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    《平凡的世界》男性人物形象PPT参考课件.ppt

    • 文档编号:2570659       资源大小:541KB        全文页数:17页
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    《平凡的世界》男性人物形象PPT参考课件.ppt

    1、1男性人物形象分析男性人物形象分析2平凡的世界平凡的世界 平凡的世界平凡的世界是一部现实主义小说,是一部现实主义小说,也是小说化的家族史。作家高度浓缩了中也是小说化的家族史。作家高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,作品达到了国西北农村的历史变迁过程,作品达到了思想性与艺术性的高度统一,特别是主人思想性与艺术性的高度统一,特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神,对今天的众公面对困境艰苦奋斗的精神,对今天的众人仍有启迪。人仍有启迪。 路遥在路遥在平凡的世界平凡的世界中塑造了众多中塑造了众多平凡而感人的人物形象。重点描写了主人平凡而感人的人物形象。重点描写了主人公公孙少平和孙少安两兄弟孙少平和孙少安两

    2、兄弟在对待苦难时的在对待苦难时的坚强和不屈于命运的奋斗精神,以及在爱坚强和不屈于命运的奋斗精神,以及在爱情上的悲剧。折射出黄土地的苍凉、悲壮、情上的悲剧。折射出黄土地的苍凉、悲壮、至纯至浓的真情。至纯至浓的真情。3知识链接:分析人物形象的方知识链接:分析人物形象的方法法 人物描写是为表现人物性格,揭示作人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的。品主题思想服务的。阅读时只有了解了人物描写的方法和作用,把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容。分析人物分析人物形象,可以从下列几方面入手。形象,可以从下列几方面入手。 41.从分析人物的直接描写入手从分析人物的直接描写入手 人物直接描写人

    3、物直接描写(也叫正面描写也叫正面描写),就是通,就是通过直接描写人物的过直接描写人物的肖像、动作、语言、心肖像、动作、语言、心理、神态理、神态,揭示人物思想品质和性格特点,揭示人物思想品质和性格特点,反映作品的主题。反映作品的主题。52.从侧面描写人物从侧面描写人物 侧面描写,概括地说就是侧面描写,概括地说就是通过其他人通过其他人物的言行,间接写主人公物的言行,间接写主人公。如用有关人物。如用有关人物的对话,心理活动,事件叙述等烘托所要的对话,心理活动,事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。如描写的主要人物的性格特征。如我的叔我的叔叔于勒叔于勒关于于勒的叙述和结尾景物描写,关于于勒的叙述

    4、和结尾景物描写,都属于侧面描写。都属于侧面描写。 例如:日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。陌上桑63.从细节描写入手从细节描写入手 所谓细节描写是指对人物的肖像、语所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的境的细微处进行具体描写细微

    5、处进行具体描写。 例如:鲁迅在他的小说例如:鲁迅在他的小说孔乙己孔乙己中中 写孔乙己第一次出场,在买酒时他写孔乙己第一次出场,在买酒时他“排出排出九文大钱九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性,揭示了封建制度对人的迫害。性,揭示了封建制度对人的迫害。7一、孙少平一、孙少平平凡世界的精神平凡世界的精神斗士斗士 孙少平是孙少平是有知有知识的现代青年识的现代青年,属于,属于奋斗型人物奋斗型人物,渴望在,渴望在更广阔的天地中展示更广阔的天地中展示自己,成就一番作为!自己,成就一番作为!他踏实稳重,显示了他

    6、踏实稳重,显示了新一代农民的出路。新一代农民的出路。他是他是现实生活中的苦现实生活中的苦行僧行僧和和精神世界的求精神世界的求索者索者! 少平虽家境少平虽家境贫寒,但从不鄙视自贫寒,但从不鄙视自己的家庭出身。他是己的家庭出身。他是农民的儿子,是在苦农民的儿子,是在苦难和饥饿中长大的。难和饥饿中长大的。他不怕艰难的社会现他不怕艰难的社会现实,并且勇于同苦难实,并且勇于同苦难作斗争。求学期间饥作斗争。求学期间饥饿时时折磨着他,褴饿时时折磨着他,褴褛的衣衫使他在女生褛的衣衫使他在女生面前不体面,苦涩、面前不体面,苦涩、凄楚,心中郁结着难凄楚,心中郁结着难言的悲愤,但是他挺言的悲愤,但是他挺过来了。以清

    7、醒的思过来了。以清醒的思考,以男子汉的豁达考,以男子汉的豁达平静地接受着这一切。平静地接受着这一切。但是摆脱狭隘的农民但是摆脱狭隘的农民意识,追求具有人生意识,追求具有人生价值的精神生活这种价值的精神生活这种崇高的意念却从未在崇高的意念却从未在他的心中停止过。他的心中停止过。8例如:第十四章描写孙少平背石头的那一段文字,更能例如:第十四章描写孙少平背石头的那一段文字,更能体现出孙少平在与生活的抗争中不服输的奋斗精神与其体现出孙少平在与生活的抗争中不服输的奋斗精神与其本身的鲜明个性。他在城市闯荡人生,自觉勇敢地挑战本身的鲜明个性。他在城市闯荡人生,自觉勇敢地挑战困难。他不贪图和哥哥合办砖窑的收入

    8、,而离开温馨的困难。他不贪图和哥哥合办砖窑的收入,而离开温馨的家庭,赤手空拳地闯入陌生城市,去开辟新的空间。先家庭,赤手空拳地闯入陌生城市,去开辟新的空间。先去黄原当揽工汉去黄原当揽工汉,后又去铜川当煤矿工人后又去铜川当煤矿工人,种种炼狱般的种种炼狱般的生活锻造出了他坚韧的意志和顽强的拼搏精神。他不但生活锻造出了他坚韧的意志和顽强的拼搏精神。他不但主动承受苦难主动承受苦难,而且勇于抗争苦难和超越苦难而且勇于抗争苦难和超越苦难,从而使他从而使他的人格和操守在苦难的铁钻上得到最坚实的考验的人格和操守在苦难的铁钻上得到最坚实的考验,获得崇获得崇高与自豪的心理感受。高与自豪的心理感受。他的奋斗史中贯穿

    9、的思想主线是他的奋斗史中贯穿的思想主线是坚忍不拔的奋斗精神。其间孙少平尝尽生活的艰辛坚忍不拔的奋斗精神。其间孙少平尝尽生活的艰辛,饱受饱受命运、生存环境之苦。然而他却从未屈服命运、生存环境之苦。然而他却从未屈服,从未放弃对美从未放弃对美好生活的渴望和追求。正是他这种深深的苦难意识,给好生活的渴望和追求。正是他这种深深的苦难意识,给了他富足的精神家园。使他具有了顽强拼搏的奋斗精神,了他富足的精神家园。使他具有了顽强拼搏的奋斗精神,让人深刻体会到一个平凡世界里的不平凡人生!让人深刻体会到一个平凡世界里的不平凡人生! 9道德的善良是孙少平的另一个特道德的善良是孙少平的另一个特点点 在自身积极追求和田

    10、晓霞不断引导下,他与生俱来的质朴与善良逐渐蜕变成为道德力量。在学校时他先后救过曾深深伤害过他的两个女子侯玉英和郝红梅。如果说救侯玉英还是良知的本能驱使,而救郝红梅则已是十足的理性举动。此时孙少平已形成自己完整的价值观和道德观。如他写信婉拒侯玉英求爱,显得成熟而仁厚,与入学初的偏激与自卑判若两人。再到后来为救被包工头胡永洲欺辱的小女孩小翠而不惜自毁饭碗、与黑恶势力势不两立,已是纯粹的“威武不能屈,贫贱不能移”的大丈夫形象。 10 孙少安是背负最沉重包袱的人孙少安是背负最沉重包袱的人,6岁开始干农活,13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家,18岁凭借着“精明强悍和可怕的吃苦精神”被推选为生产队长,成

    11、为双水村的“能人”。正是在他的庇护下,弟弟和妹妹才得以完成学业,姐姐一家尚能够勉强度日。而弟弟孙少平之所以敢放心到外面“闯世事”,前提也是有哥哥在,他的“后方”就平安无事。孙少安孙少安负重前行的跋涉者负重前行的跋涉者11孙少安品行中的孙少安品行中的“仁仁”、“恕恕” 论家庭多么“烂包”,他从未显露出对家庭的厌恶和嫌弃,他对全家老少所表现出来的责任感令人起敬,而难能可贵的是,他能将对家庭之爱扩展到对全村村民的爱,这是超出农民狭隘门户观念的。从担当一队之长到后来招揽村民到自己的砖厂上工,以及慷慨捐资助学可以看到这一点。而他对自己初次创业失败村民对他的“背叛”更表现出令人敬佩的胸襟,在二次创业成功后

    12、仍不计前嫌地帮扶他们,孙少安是作者极力塑造的“仁者”的典型。 12孙少平和孙少安的人生道路选择的比较孙少平和孙少安的人生道路选择的比较 思考:有评论者认为,对于孙少平脱思考:有评论者认为,对于孙少平脱离农村的羁绊闯荡世界,孙少安的留守显离农村的羁绊闯荡世界,孙少安的留守显得保守而庸俗,作者是在抑得保守而庸俗,作者是在抑“安安”褒褒“平平”,你,你是否也这样认为?是否也这样认为? 13 孙少平选择出走的勇气是令人赞叹的,无论结局孙少平选择出走的勇气是令人赞叹的,无论结局如何,一个敢于为自己的理想抛弃安稳的生活去主动如何,一个敢于为自己的理想抛弃安稳的生活去主动冒险、挑战的人在当代中国都不多见。而

    13、且,作为一冒险、挑战的人在当代中国都不多见。而且,作为一个有知识、有思想的高中毕业生(在当时已属高学个有知识、有思想的高中毕业生(在当时已属高学历),农村精神生活的匮乏是他最无法忍受的,因此,历),农村精神生活的匮乏是他最无法忍受的,因此,离开家去闯荡一番也不失为一种可尝试的选择。离开家去闯荡一番也不失为一种可尝试的选择。 孙少平出走的意义不在于出走后的成就,而在于孙少平出走的意义不在于出走后的成就,而在于出走的本身,这种挑战命运的举动本身就有着象征和出走的本身,这种挑战命运的举动本身就有着象征和示范意义。示范意义。他敢于主宰自己的命运的勇气,敢于挑战他敢于主宰自己的命运的勇气,敢于挑战现实困

    14、境和未知世界的胆识现实困境和未知世界的胆识必将被年青一代追捧和模必将被年青一代追捧和模仿。仿。 14 孙少安则从小与土地相依为命,他认同孙少安则从小与土地相依为命,他认同自己自己“庄稼人庄稼人”的身份,坚信的身份,坚信“世事变好世事变好”的那一天,自己能凭借双手靠土地过上好日的那一天,自己能凭借双手靠土地过上好日子。所以当机遇来临时,他能凭借敏锐的眼子。所以当机遇来临时,他能凭借敏锐的眼光把握住。孙少安的发展道路是立足于他自光把握住。孙少安的发展道路是立足于他自身条件和农村现实情况的,相比起孙少平有身条件和农村现实情况的,相比起孙少平有冒险和运气成分,冒险和运气成分,他脚下的路更坚实,更宽他脚

    15、下的路更坚实,更宽广,更可行,也更有借鉴意义。广,更可行,也更有借鉴意义。 15因此,这兄弟二人的选择只是代因此,这兄弟二人的选择只是代表当时农民所能走的不同的道路表当时农民所能走的不同的道路而已,并无孰优孰劣之分。而已,并无孰优孰劣之分。 结论:结论:16 在平凡的世界里,蒸腾着不平凡的真情,在平凡的世界里,蒸腾着不平凡的真情,一群普通人演绎着奋斗的悲壮人生。虽然有一群普通人演绎着奋斗的悲壮人生。虽然有太多的无奈与遗憾,太多的感伤,但又是如太多的无奈与遗憾,太多的感伤,但又是如此的真实,如此的有血有肉。他们默默地承此的真实,如此的有血有肉。他们默默地承受,不懈追求,用他们的倔强与拼搏,演奏受,不懈追求,用他们的倔强与拼搏,演奏着生命的交响乐,让我们感受到光辉的人生着生命的交响乐,让我们感受到光辉的人生意义,从而让我们体会到平凡的世界中的不意义,从而让我们体会到平凡的世界中的不平!平!17一千个读者就有一千个哈姆雷特一千个读者就有一千个哈姆雷特 接下来,请同学们拿起你手中的接下来,请同学们拿起你手中的平凡的世界平凡的世界,开始遨游于书本的,开始遨游于书本的世界中来吧!愿你读出独特的见解,世界中来吧!愿你读出独特的见解,读出独特的感受!读出独特的感受!


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