1、足球在我心中主题班会活动方案 活动背景: 2015 年，我们乌兰小学被评为“国家级足球特色学校” 。在创建 足球特色学校的过程中，我校积极践行“体育特色、辐射带动、文化 育人、健康生命”的办学理念，狠抓足球运动，培养学生足球兴趣， 让足球不仅成为一项受人欢迎的运动， 更要成为一种文化， 一种精神。 在此校园文化背景下，我召开了一次有关足球内容的主题班会。 活动目的： 通过此活动， 让学生知道世界足球日的时间,节日由来,发展的意 义,初步了解足球的历史背景,以及世界足球日所产生的影响, 了解 足球比赛的规则等, 激发学生热爱足球运动的兴趣，更好地了解、支 持我校校园文化建设。 活动准备: 各种视
2、频、课件、舞蹈、独唱、集体表演 活动过程: 一、 引入： 由开场主持人朗诵诗歌引出此主题班会。 二、主持人主持活动过程: 1. 了解足球运动的起源： 从历史来看， 它经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶 段 现代足球起源于英国。1857 年谢菲尔德成立了世界上第一个足 球俱乐部谢菲尔德足球俱乐部。在此之后，英国其它地区相继成 立了足球俱乐部。1863 年 10 月 26 日，由伦敦 11 个最主要的俱乐部 和学校，在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会，并产生了世界上第 一个统一的足球规则。这一日被世界公认为现代足球诞生日，公认现 代足球起源于英国。 从英国走向欧洲， 从欧洲走向世界现代足球
3、已经成为了世界 上最受欢迎的体育项目， 成为了世界第一运动! 而足球最早起源于我 国古代的一种球类游戏“蹴鞠” ，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展 成现代足球。所以说，足球的最初的发源地是中国。下面就请大家一 起去我国的山东淄博蹴鞠博物馆游览一趟吧。 （播放起源视频） 2. 足球比赛的基本知识： 足球基本规则：标准的足球比赛由 2 个队各派 11 名队员上场对 抗进攻。比赛的目的是尽量把球射入对方的球门，每射入一球，就可 以得 1 分。比赛场上，守门员可以用手部触球，其他球员不得用手部 至肘部触球，界外球例外。在场上，可以有 3 个更换球员的名额。 比赛时间：正式足球比赛时间为 90 分钟，上下
4、半场各 45 分钟。 小学生比赛时间为 5060 分，上下半场各 2530 分钟，中场休息不 超过 15 分钟，下半场交换场地开球。比赛人数：成人正式足球比赛 每队上场 11 人，其中包括 1 名守门员。 3. 足球比赛中， 球员们的技能非常重要,播放我班球员平时的训练视 频。 4. 历史上有很多足球明星,他们为自己所在球队赢得了很高的荣誉， 下面我们来聊聊他们吧！ 足球明星： 巴斯蒂安施魏因施泰格是德国团队精神的代表人物。在 2006 年德国世界杯中，他带领团队，一路击败波兰、哥斯达黎加、瑞典和 阿根廷，在本土夺得该届世界杯的季军。 2013 年，巴斯蒂安施魏 因施泰格作为德国球队核心跟随拜
5、仁慕尼黑连续夺得德甲联赛、 德国 杯以及欧冠冠军，成就“三冠王”伟业。这就是拥有强大团队凝聚力 的德国。 荷兰的克鲁伊夫被认为是世界足坛最伟大的球星之一， 足球生涯 中作为球员与教练都获得了巨大的成功。国家队生涯中，他是荷兰全 攻全守足球的代表人物，出场 48 次收获 33 粒入球，并在 1974 年帮 助荷兰打进了世界杯决赛，虽然遗憾无缘冠军，但依然当选那届世界 杯的最佳球员。 莱昂内尔安德列斯梅西，全年打进 91 球。足球的天赋不是 说的，而是练就的。阿根廷这个南美洲的足球战士，已经从马拉多纳 时代消失好久。梅西的横空出世，是他让足球成就完美，是他让足球 展示了华美的一刻，是他诠释了足球的
6、运动项目的超级霸主地位，是 他演绎了一段新的传奇，是他在 2012 年末缔造了一个神话。这就是 足球，这就是梅西。 5. 班主任提出问题： 听了这些足球明星的故事， 同学们有什么感想？ 找五位同学发言。 6. 班主任总结学生发言：足球本身让人快乐，而团队精神则是足球 的灵魂。任何一场比赛，如果没有一个团队的打拼，再优秀的队员也 难抵劲敌。德国足球一向以团队精神而著名，荷兰的全攻全守、阿根 廷的潘帕斯雄鹰，团队精神正是足球真正的精髓所在。那么，除了团 队精神，还有哪些足球精神呢？（播放足球精神合集） 7. 这些足球精神，也深深地激励着我们五年二班的同学们。在这些 足球精神的鼓舞下，我们班的足球队
7、在 2016 年学校第四轮校长杯足 球比赛中，双双获得男子组、女子组团体冠军。而且，我们班的一些 表现优异的球员，被选入学校足球队，如孟子骞、刘政、吕卓瀚、李 彬。他们很好地传承和发扬了足球精神，是我们学习和生活中的好榜 样。 （边说边展示班级冠军比赛照片） 8. 我相信，我们班的这些队员，将来一定会获得更好的成绩。周家 立同学独唱我相信 9. 请我班的小记者介绍我校足球的概况： 同学 1：大家好！我们是包头晚报的特约小记者，下面由我们来 介绍我校的足球概况：2015 年，我们乌兰小学被评为“国家级足球 特色学校” 。在创建足球特色学校的过程中，我校积极践行“体育特 色、辐射带动、文化育人、健
8、康生命”的办学理念，狠抓足球运动， 培养学生足球兴趣，让足球不仅成为一项受人欢迎的运动，更要成为 一种文化，一种精神。 同学 2：在实施过程中，我校开发多种渠道，采取多种方式，以 足球教育进校园为契机，努力办好特色鲜明的体育。在校领导的带领 和老师们的共同努力下,我校围绕“足球”开展了各种丰富多彩的活 动。如 2016 年，我校举办了“足球啦啦操”比赛，我班获得了一等 奖。10. 啦啦操表演 11. 2017 年 3 月国足 1：0 战胜韩国,我们为国足喝彩,为国足骄傲! 播放国足 1：0 战胜韩国的解说词。 国足 1：0 胜韩国：今年 3 月 23 日，在 2018 年俄罗斯世界杯预选赛 亚
9、洲区 12 强赛 A 组第 6 轮的较量中，国足坐镇长沙主场迎战老对手 韩国队。第 13 分钟和第 28 分钟，于大宝 2 次在对手门前制造险情， 第 34 分钟，于大宝为国足打破僵局，进入一球。下半场比赛，门将 曾诚连续做出神扑，帮助国足将 1-0 的比分守到终场。这是 12 强赛 赛场，国足取得的首场胜利，将神奇晋级的希望继续保留了下去。下 面让我们一起来欣赏这一精彩时刻吧.（播放中韩 1：0 胜利视频） 12. 同学们，请走向操场、走进大自然、走到阳光下！让我们在喜爱 的足球运动中强身健体,让我们的生命在运动中绽放光彩！班级合唱 生命之杯 。 三、班主任班会总结发言： 同学们，老师怀着激动和欣喜的心情观看了本次班会，足球精神 深深地打动着你，感染着我。愿我们在今后的学习、生活中，发扬足 球精神，与足球朝夕相伴，让足球注入我们心中！
