鄂教版三年级下册《艺术》第三单元 第四课 美丽的叶子-教案、教学设计--(配套课件编号：f066b).doc

1、美丽的叶子 一、 教学目标： 1、知识与能力目标：通过欣赏使学生对剪纸基础知识 有初步的认识，认识身边形式多样的对称造型，了解、感受 对称美，掌握把纸对折，运用剪刀剪出对称图形，用对称式 方法折剪树叶。 2、过程与方法目标：通过学生自主探究学习，激励学 生积极、主动、灵活地使用剪纸技法进行创作，学生通过小 组合作能探索出用对称的方法折剪树叶。 3、情感态度价值观目标：通过感受树叶的美，培养学 生剪纸的兴趣，进一步增强学生保护大自然美的意识，激发 儿童对大自然的热爱。 二、教学重难点： 重点：通过学生自主探究学习，激励学生积极、主动、 灵活地使用剪纸技法进行创作，学生通过小组合作能探索出 用对称

2、的方法折剪树叶。 难点：学生自己能剪出树叶外形，画出的纹样新颖，颜 色搭配好。 三、教学课时 1 课时 四、教学准备 教师：多媒体课件、示范用的纸、剪刀。 学生：剪刀、彩色水笔、手工纸 五、教学过程 （一） 、视频导入、激发情感 1、观看视频，师生讨论。 2、出示课题 那今天我们就一起来用折剪方法做美丽的叶子，好吗？ （出示课题） 美丽的叶子 （二） 、探究新知 1、赏析探究 学生欣赏自然界（出示课件） 引导学生观察树叶的外形，让学生发现树叶外形对称 的特征。 小组欣赏探究老师折剪对称树叶的方法（小组交流并 汇报） 。 师生共同制作折剪树叶的过程： 一折、二画、三剪、四展开。 2、启发创新 教

3、师引导学生设计美丽独特的树叶。 一片对称的树叶就剪好了，可是这片树叶不够漂亮， 同学们说为什么呢？（没有装饰物、没有颜色） 教师展示范作，让学生欣赏各种不同外形、不同颜色 的树叶。 教师小结：树叶的外形对称，我们可以在树叶上用不 同颜色的彩色笔填上色彩进行装饰（如：星星、月亮、 圆点线条等等） 。 （三） 、设计创作（插入歌曲） 1、用准备的材料根据折剪树叶的方法设计一片漂亮的 独一无二的树叶。 2、教师巡回辅导：要求学生充分利用纸的大小，尽可 能把树叶做大一些，并强调安全使用剪刀，废纸不要乱扔， 保持桌面整洁。 （四） 、展示评价（出示课件） 1、请各小组先对自己制作出的作品自我评价，再评选 出最漂亮的三片树叶贴在黑板上，并说出评选理由。 2、教师根据学生作品及时进行表扬及鼓励。 （五）板书设计 美丽的叶子 一折、二画、三剪、四展开 （六）课堂小结及课后拓展 教师：在轻松愉悦的氛围中，我们学会了用折剪的方法 创作出了漂亮的树叶。今天同学们表现得都很积极，老师希 望同学们课后可以多尝试练习，可以用美丽的树叶来装点在 我们的生活。 （七）布置作业 自己动手做一片漂亮的树叶送给爸爸妈妈或好朋友。