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    朱坊中心小学2009年学校工作计划.doc

    • 文档编号:246538       资源大小:107KB        全文页数:8页
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    朱坊中心小学2009年学校工作计划.doc

    1、 朱坊朱坊中心小学中心小学 20201 19 9 年学校工作计划年学校工作计划 一、指导思想 以十九大精神为指导,紧紧围绕教教体局工作部署,以“安全、优质、 和谐”为工作目标,以“乐、能、创”为办学理念,以重点通过抓学生的 行为习惯养成来提高学生素质为抓手,不断提高学校的办学特色和水平, 打造一所万安县农村小学的示范校。 二、工作目标 、进一步转变教育教学观念,改进教育教学方法,提高教育教学质 量。 、加强教师师德和业务学习,增强责任意识和服务意识,提高教师 素质。 、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水 平。 4、进一步巩固“普九成果” ,确保“三率”达标。 三、主要工作

    2、与措施 (一)抓安全,保稳定 1、学校要进一步完善学校安全工作领导小组,明确职责。学校要与相 关部门责任人、每个教职员工签订安全工作责任状,落实责任。 2、学校进一步完善学校各种规章制度和各种预案,打印成册,做到有 章可循,有法可依,违章必究。制定切实可行的安全教育计划,加强各种安 全演练,让各种安全措施落实到位。 3、按“一建二抓三查四整改”的方式,切实抓好安全管理工作。 4、继续完善食堂的管理工作,加强炊事员、管理员的年检,不断提高 炊事人员思想水平和业务能力,注重进货、采买、加工、留样等环节的监 控,确保食品安全。 5、本年突出抓好学生的道路交通安全管理,制定完备的学生交通安全 措施,特

    3、别要建立和完善路队放学情况汇报制度,确保学生上学的路途安 全。 6、坚持安全月检制度,每月进行安全书面通报。 (二)抓“普九” ,保三率。 1、努力提高“普九”水平。完善“保学控流”责任制,中心小学办公 室与各校责任人,各校与教师分别签订保学控辍责任书,落实责任,确保 “三率”达标。 2、落实好民生工程。继续做好扶贫工作,扩大贫困学生受助面,不让 一个学生因家庭贫困而失学。 3、规范普九档案管理,实施新的学籍管理办法。严格学籍管理,抓好 学籍电子化管理,力争普九档案准确、规范、美观。 (三)抓师德,强队伍 1、精心组织开展“知荣辱、铸师魂、促和谐”师德师风教育系列活动。 积极参加百名德艺双馨教

    4、师评比活动和开展第二十五个教师节表彰活动, 引导教师向模范学习,培养良好的职业道德,树立严谨治学的工作态度, 增强爱岗敬业的责任感。 2、严格执行教师管理制度、 “师德八条” 、 “八不准” ,促成良好的教风 的形成。 3、鼓励教师积极参加各类教学与教研系列比赛、评优活动,增加教师 能力发展的后续动力。 4、继续开展书香校园活动,培养教师读书读报兴趣,提高教师素质。 开展“两个一”即校领导“每周传阅教师剪报一份”、学校教师“每周集 体读书一节课”活动和“我阅读我思考”读书研讨活动,促进教师进行深 层次的业务阅读。 5、加强班主任队伍建设。充分利用网络资源,以案例分析为突破口, 加强班主任培训,

    5、建立一支业务能力强、管理素质高、自信而又阳光的班 主任队伍。 6、积极推荐教师参与“中小学名师培育工程”和 “农村中小学骨干 教师领头雁工程”,积极参加 “农村教学点教师省级培训”,让优秀教师 拥有更多的外出学习机会。 7、充分发挥工会组织的作用,实行民主管理。通过细致入微的思想政 治工作,营造敬业奉献、积极进取的群体氛围,要通过协调沟通,营造和 谐共处、协作竞争的人际关系。要发挥教代会的职能,按期召开教代会, 商讨学校的发展大计,审议学校的制度方案。另外,工会要组织开展形式 多样文体活动,增强教师之间凝聚力,继续组织每年教师体检活动,确保 教师的健康。 (四)抓德育,提素质 1、加强德育队伍

    6、建设,完善德育网络,进一步提高德育的主动性、针 对性和实效性。继续开展并完善四项评比活动,特别是值日评比、宿舍评 比,实行每周通报表彰制度,建设学生自主管理、全员参与、民主合作的 班级管理文化。 2、继续深化学生行为规范养成教育。要根据万安县中小学养成教育 活动实施方案 ,结合我校实际,制定切实可行的方案,积极开展活动。继 续加强小学生守则 、 小学生日常行为规范的教育与学习,促进学生 将其逐步内化为自觉行为。 3、结合节日等契机,积极开展有意义的教育活动,如开展“学雷锋” 系列活动;以庆祝新中国成立 60 周年为主题,深入开展“中小学弘扬和培 育民族精神月”活动等。 4、加强校园文化建设。抓

    7、好校、班文化建设,组织班级文化布置、卫 生大扫除等评比活动,充分发挥其教育功能。积极开展艺术、科技、体育 和读书等活动。本年要重点抓好“师生共读”读书系列活动。努力建设和 谐的校园文化,形成良好的学风和校风,创建积极向上的校园氛围。 5、加强对学生的卫生教育,让学生从小养成讲卫生的良好习惯。加强 师生心理健康教育。 6、进一步加强学校绿化、美化工作,创设良好的育人环境。 7、加强学校德育常规工作的管理,加强学生日常行为规范教育。加强 法制教育和心理健康教育,确保在校生违法犯罪率为零。 8、深入开展“爱心教育活动” ,做好对留守儿童、家庭贫困生、行为 偏差生和学习偏差生的帮助指导工作,使社会弱势

    8、群体中适龄儿童、少年 受到充分关注和保护。继续加强对“留守学生”的教育和管理,积极探索 创新留守学生管理办法。 (五)抓教研,促教学 1、强化学校教研组的作用。要加强对学校教育科研工作的组织领导, 由教导主任负责本单位教研工作。各教科研活动均要做到有目的、有主题、 有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的 轨道。 2、加强课题研究。本年要在教导处的领导下,中心小学两个教研组继 续围绕学校的两个“教研课题”开展教研工作。教科研活动要做到有规划、 有主题、有措施、有实验、有对比、有分析、有结论,及时做好结题工作。 3、继续开展形式多样的教学研究活动:全镇教研活动;举行各学

    9、 科的教学比武活动。积极参与朱坊片教研活动,争取做到次次有收获。 教导处继续组织每人一堂好课的听课、评课活动,探索与新课程标准相 适应的教学方法、手段,鼓励学生独立思考、自主探究、合作交流,提高 学生的综合素质。为了提高村完小教室的教育教学水平,我们还要积极 开展送课下村活动。 4、充分发挥现代教育技术,为教学教研服务。各校要重视远程教育资 源和网络教育资源的利用。各校教师每学期在基础教育资源网上传自己编 写的教案不得少于 4 节; 上传自己制作的课件 (PPT) 每学期不得少于 2 件; 每学期上传练习题不得少于 2 套;校长、教师要在资源网上开通教师博客 并经常更新,经常登陆资源网论坛参与

    10、全省广大教师交流教育教学经验与 心得。另外要加强了教师信息技术培训,要对教师进行多媒体教室的使用、 校园网使用、资源查找与运用、PPT 课件的制作等相关技能的培训,使教师 能够顺利地使用多媒体设备进行教育教学工作。 5、加强教学常规管理工作。教务处要及时督促检查教师课堂教学常规 落实情况,深入开展教学五认真活动(认真钻研教材、认真备课、认真教 课、认真批改作业,认真辅导) ,确保“三表”的落实和“课堂常规”的贯 彻执行。 (六)抓艺体,突特色 1、开足各种活动课程, 认真组织开展体育、艺术教学 。 2、继续深入开展开展了“阳光体育” 。坚持“三操”正常开展。各校 要通过各种形式开展“每天锻炼一

    11、小时”的体育活动。适时举行广播操比 赛、田径运动会等体育活动。中心小学要组织好篮球队并参加权限教职工 篮球赛。各校要精心组织校园集体舞活动,积极组织参加片校园舞。 3、继续开展好艺术兴趣小组活动。积极准备参加万安县中小学校第七 届学校艺术节。适时举行“六一”文艺汇演,庆元旦活动等,促进学生全 面发展。 (七)抓后勤,有保障 1、积极筹措资金进行校舍维修、校建工作,如:中心小学男生宿舍加 盖防热瓦面屋顶;为中心小学教学楼更换铝合金窗户;银塘小学教学楼改 建;维修下石小学校舍、修建篮球场等。 2、狠抓学校财务管理。加强远程教育器材的管理与使用,严格依照有 关责任书的条约去履行职责;坚决按照县教体局

    12、部署,小学实行报账制,学 校帐目由县预算中心管理;实行一年一度的资产登记,购物入账,帐物照应; 狠抓增收节支,严格审批制度,各校大额资金支出必须经严格审批,方可报 账;坚决制止“三乱”行为,严禁向学生统一收取课本费、教辅费;安排好 部分学科教科书的循环使用工作。 新的春天,拉开了新的序幕,奏响了新的乐章,充满了新的希望!回 首 2008 年,鲜花与汗水同行;展望 2009 年,机遇与挑战并存。新的学期, 我们将围绕学校既定目标,不断地发展创新,以新的思维、新的姿态做好 各项工作。让我们共同期待一个阳光明媚的春天! 2019 年主要工作行事历 月份 主要工作内容 主办部门 二月 学校教师年度考核

    13、 办公室 迎接学校收费工作检查 办公室 迎接县教学常规督查 教导处 开展“四个一”活动 学校工会 继续深入开展文明礼仪教育活动 教导处 迎接县安全办学校安全工作检查 安全部 2019 年学校教育经费预算初审工作 办公室 上报校舍改造维修项目 办公室 参加省学生电脑作品评选 教导处 常规月查与通报 教导处 三月 参加万安县第二十四届青少年科技创新活动 少先队 参加全县学校食堂管理和从业人员培训班 总务处 参加市实验教学论文、优课、案例评选 教导处 教学仪器、音像教材征订上报 教导处 2018 年度事业单位法人年检 办公室 迎接县春季“民生工程”落实情况督查 办公室 组织参加中小学英语教师微型课教

    14、学竞赛 教导处 “师生共读”读书活动启动仪式 教导处 “学雷锋”系列活动 教导处 开展“困难教工互助”捐献活动 学校工会 常规月查与通报 教导处 四月 参加资源应用研讨活动(模式一) 教导处 参加省市中小学自制教具评选 教导处 参加中小学生英语口语比赛 教研室 学校锅炉安全检验及安全附件检测 安全处 新聘任高、中、初级职称人员增加岗位工资审批工作 办公室 学校教职工增加薪级工资审批工作 办公室 学生养成教育活动系列 教导处 常规月查与通报 教导处 五月 参加省中小学生英语听力竞赛 教导处 组织参加“用礼仪沟通心灵,让文明变成行为”学生演讲比赛 少先队 组织参加中小学师生阅读知识竞赛 教导处 迎

    15、接中小学校舍建档工作抽查 办公室 迎接县对学校的内审工作 办公室 组织参加青年教师“知荣辱、铸师魂、促和谐”师德演讲比赛 学校工会 学校及周边环境不稳定因素排查 安全处 迎接县“阳光体育运动”工作督查 教导处 常规月查与通报 教导处 六月 迎接实验室阅览室工作调研 教导处 迎接县对 2018 年学校重点工作督导评估存在问题整改情况抽查 办公室 迎接县对学校预算执行情况的抽查 办公室 组织开展“安全生产月”活动 安全处 组织开展“六一”庆祝活动 少先队 学生养成教育活动系列 教导处 “师生共读”读书活动阶段性总结 教导处 常规月查与通报 教导处 七月 学校、教师学期工作总结 各部门 组织期末考试

    16、及期末工作 办公室 组织参加教工篮球赛 学校工会 推荐“百名德艺双馨教师”教师候选人 办公室 做好教育收费监察员的续聘工作 办公室 八月 参加中小学实验员培训班 教导处 参加全县中小学报账员业务培训 办公室 组织教师参加高中级职称申报工作 办公室 参加学校艺术教师培训班及艺术教师基本功比赛 教导处 九月 学校及周边环境整治工作 安全处 2019 年教育事业统计年报工作 办公室 迎接工会工作“四个一”活动督查 学校工会 教师节庆祝活动 办公室 常规月查与通报 教导处 十月 参加省教师“三优”竞赛 教导处 参加资源应用研讨活动(模式二) 教导处 参加教师文明礼仪演讲比赛 教导处 迎接县教育收费工作

    17、检查 办公室 组织参加小学语文教师合作教学竞赛 教导处 组织参加教工乒乓球团体赛 学校工会 常规月查与通报 教导处 十一月 参加全市课件评选活动 教导处 组织参加“数学活动课”教学比赛 教导处 迎接学校财务收支情况审计 办公室 年终调解预算工作 办公室 迎接县对学校预算执行情况的抽查 办公室 参加小学数学教师综合素质竞赛 教导处 迎接县对学校集中开展学生冬季安全教育的督察 安全处 迎接“四个一”活动评比检查 学校工会 组织参加万安县第七届学校艺术节暨学校艺术教育成果评估 办公室 常规月查与通报 教导处 十二月 组织迎接市对县教育工作督导评估 办公室 “师生共读”读书活动年度评估与总结 教导处 年度工作总结 各部门 组织对中小学校重点工作督导评估 办公室 常规月查与通报 教导处


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