1、教科版五年级科学下册教科版五年级科学下册 期末模拟试卷期末模拟试卷一、填空题（每空 1 分）1.阳光_绿豆发芽需要的基本条件，_绿豆苗生长需要的基本条件。（均填“是”或“不是”）2.一片树林里所有的_和_构成的一个整体，可以称为一个生态系统。3.最早的船靠_行驶。_是能够在水下航行的船。4.干土里很难发现蚯蚓，可以推测它喜欢_和_的环境。5.地球的海洋平均深度约为_。6._是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。7.热传递有_、_、_三种传递方式。二、判断题（每空 1 分）1.减少生态瓶中的植物会让生态瓶中的小鱼上浮次数增加。（ ）2.船在行驶中，稳定性十分重要，我们可以用增加船底宽度的方法增加船
2、的稳定性。（ ）3.在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。（ ）4.海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。（ ）5.铜、铝、铁三种金属中，铁的导热性能最好。（ ）6.多植树种草，不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土地荒漠化等多种环境问题。（ ）7.衣服能产生热量，因此冬天我们要多穿几件衣服。（ ）8.船的发展中动力的变化：人力自然力机械动力。（ ）9.“毛虫被小鸟吃”是一条食物链。（ ）10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”高山上的桃花迟开的主要原因是缺水。（ ）三、选择题（每空 2 分）楠溪江以“水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美”的独有特色闻名遐迩，是我国国家级风景
3、区中唯一以田园山水风光见长的景区。请据此回答 14 题。1.整个楠溪江景区我们可以看成是一个（ ）。A. 群落 B. 生态系统 C. 生物链2.景区内动植物种类繁多，下列食物链正确的是（ ）。A. 柿子树小鸟蛇鹰B. 田鼠黄鼠狼大白鹅C. 草小鸟蝗虫青蛙3.楠溪江水域中生存着各种水生植物，以下观点不正确的是（ ）。A. 水域中的植物给水生动物提供了氧气B. 水域中的植物越多越好，让整个水域呈现一片绿色C. 若水域中的植物疯长死亡，会使水中缺氧，鱼类窒息，会分泌毒素，导致水质变坏4.为了让楠溪江景区发展得更长远，下列做法中正确的是（ ）。A. 在楠溪江水域中乱扔垃圾B. 乱砍滥伐树木C. 不破坏
4、景区生态5.从打碎的热水瓶内胆中可以发现，内胆壁就想镜子一样亮。这种设计可以（ ）。A. 让瓶胆看起来光滑一点B. 让瓶胆看起来亮一点，高档点C. 增强保温效果6.钢铁在水中是沉的钢铁造的军舰却能浮在水面上，是因为（ ）。A. 在水里军舰的重力变小了B. 军舰排开的水量很大C. 军舰有强大的发动机7.往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、陶瓷杯、不锈钢杯中分别倒入 80毫升相同温度的热水，则热水温度下降最快的杯子是（ ）。A. 塑料杯 B. 陶瓷杯 C. 不锈钢杯8.(金华期末真题）下列垃圾可以用堆肥的方法处理的是（）A. 杂草、菜叶 B. 塑料、橡胶 C. 破缸、断砖9.很多使用过的物品都可
5、以回收利用，世界通用的可回收标志是（ ）。A. B. C.10.把两组绿豆苗放在同一地方，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住，这个实验设计中改变的条件是（ ）。A. 光 B. 温度 C. 水11.冬天的时候，我们用手摸铁棒和木棒，会感觉铁棒比木棒冷，这是因为铁棒是（ ）。A. 导体 B. 热的不良导体 C. 热的良导体12.双体船是一种带有两个平行船体的小船，这样设计的主要原因是（ ）。A. 减小水的阻力，使船行驶得更快B. 提高船的稳定性C. 美观13.萌小牛制作的竹筏容易侧翻，下列改进方案正确的是（ ）。A. 增加竹筏的长度B. 增加竹筏的宽度C. 给
6、竹筏增加舵14.被称为“白色污染”的是（ )。A. 铁制品 B. 塑料制品 C. 纸制品15.如图在铁质器材的 a 点处用酒精灯加热，那么 b、c、d、e 四点处的蜡熔化的先后顺序是（ ）。A.bdec B.debc C.decb四、探究题（每空 2 分）（一）萌小牛学习了“解决垃圾问题”，准备对自己家的垃圾进行分类，并做一个堆肥箱。通过自然分解，将部分垃圾变成有机肥料。1.制作堆肥箱，应该选用（ ）。A. 可回收物 B. 厨余垃圾 C. 其他垃圾2.下列哪些垃圾适合放入堆肥箱，请在相应的框中打“”。碎菜叶 碎布大棒骨 过期的牛奶旧书 鱼骨落叶 塑料袋3.请排序，制作堆肥箱的过程为：_覆盖土壤
7、 掺入污水 等待腐熟 堆积起来4.腐熟时间大约是（ ）。A.13 周 B.13 月 C.13 年（二）小明的爸爸是一个外卖配送员，配送的食物容易变凉。小明认为如果要减慢食物变凉的速度，可以用一些材料将食品盒包住。于是他准备了 4 个相同的食品盒，用三种不同的材料分别包住其中的三个食品盒，另外一个没有任何材料包裹。1.保温材料能起到保温作用是因为（ ）。A. 这些材料能生热B. 这些材料是热的不良导体C. 这些材料完全不传热2.小明实验设计中，其中一个食品盒不用任何材料包裹，他的目的是设置_，以便看出每种材料的保温效果。3.在实验设计时，小明考虑了保持不变的因素，你觉得有哪些？（请在括号中打“”
8、）食品盒大小 包裹的材料食品盒中装同种食物 实验的时间4.小明经过测试，得到如下数据：三种材料中，保温性能最好的是_,最差的是_。夏天，小明的爸爸要配送冰激凌，为了防止冰激凌融化，你会建议小明的爸爸选用_进行包裹。(三)萌小牛同学为了探究绿豆种子的发芽条件，专门设计了一个探究方案。（如下表）1.这个设计中有一处明显的不足是种子数量太少，每组实验至少放粒种子。正确 错误2.改进方案后，如果要探究绿豆种子发芽是否需要土壤，应选择_和_两个培养皿来进行实验。3.用甲、乙两组进行对比实验，要探究的问题是绿豆种子发芽是否需要_。4.在持续观察实验中，我们发现种子发芽过程中最先长出的是_。5.将发芽后的绿
9、豆芽继续放在黑暗环境中，并提供适宜的温度、充足的空气和一定的水分，我推测三天后绿豆芽（ ) 。A. 已经死亡B. 长势良好C. 能继续生长，但茎和叶明显偏黄（四）某科学实验小组模拟温室效应实验。取 1 个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋内封好，另一支不做处理。1.他们采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是（ ）。A. 透明密封袋的吸热效果好B. 黑色密封袋无法读出温度计示数C. 二氧化碳气体是透明的2.实验中，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放在（ ）。A. 树荫下 B. 阳光下 C. 教室里3.实验中，用_记录时间。4.一段时间后，密封袋内的温
10、度_（填“高于”“低于”或“等于”）密封袋外的温度。5.这个实验既是一个_实验，也是一个_实验。参考答案一、填空题1 不是 是2 生物 非生物3 人力 潜水艇4 阴暗 潮湿5 4 千米6 电能7 热传导、热对流、热辐射8 错误9 错误10 错误二、判断题1 正确 2 正确 3 错误 4 正确 5 错误 6 正确 7 错误 8 正确 9 错误 10 错误三、选择题1B2A3B4C5C6B7C8A9A10A11C12B13B14B15B4、探究题（一）1B 2 略 3 4B（二）1B2 对照组 3 略 4 泡沫制品 棉布制品 泡沫制品(三)1 正确 2 甲 丙 3 水 4 根 5C（四）1C2B3 秒表 4 高于 5 模拟 对比
