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    最新部编人教版道德与法治八年级下册《依法行使权利》市优质课一等奖课件.pptx

    • 文档编号:2446734       资源大小:782.13KB        全文页数:26页
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    最新部编人教版道德与法治八年级下册《依法行使权利》市优质课一等奖课件.pptx

    1、 1 1知道公民行使权利的界限是什么。知道公民行使权利的界限是什么。2 2知道公民维护权利要遵守法定程序。知道公民维护权利要遵守法定程序。3 3了解权利受侵害后维权的方式及特点。了解权利受侵害后维权的方式及特点。4 4树立通过正当程序和途径解决和处理问题树立通过正当程序和途径解决和处理问题意识。意识。新课引入新课引入在消费过程中你是如何维护自己权益的?在消费过程中你是如何维护自己权益的?晓明妈妈在网上购买了晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫,一直一套座椅按摩垫,一直没有收到货,随后向消没有收到货,随后向消费者协会投诉,经调查费者协会投诉,经调查调解,该公司返还货款调解,该公司返还货款并给予晓明

    2、妈妈赔偿。并给予晓明妈妈赔偿。 (1 1)明白自己的权利)明白自己的权利 (2 2)不忘索要发票)不忘索要发票 (3 3)牢记维权时限)牢记维权时限 (4 4)运用维权渠道)运用维权渠道请同学们自主学习请同学们自主学习P41-P44P41-P44页课本,并解决以下问题:页课本,并解决以下问题:自主学习自主学习1.1.公民应该怎样正确行使权利?公民应该怎样正确行使权利?2.2.遵守程序维权的意义。遵守程序维权的意义。3.3.有哪些解决纠纷的方式?有哪些解决纠纷的方式?新课讲解新课讲解行使权利有界限行使权利有界限1我可以挥动拳头,但我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个是绝不能碰到另一个人的鼻子人的

    3、鼻子奥利弗温德尔霍姆斯这句话说明了什么?这句话说明了什么?任何权利都是任何权利都是有范围的有范围的。公民行使权利不能超越它。公民行使权利不能超越它本身的本身的界限界限,不能滥用权利。,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害得损害国家的、社会的、集体的国家的、社会的、集体的利益和利益和其他公民其他公民的的合法的自由和权利。合法的自由和权利。某足球比赛现场,上万人的体育馆座无虚席。比赛期间,甲队某足球比赛现场,上万人的体育馆座无虚席。比赛期间,甲队球迷因对本队比分落后不满,对乙队球迷破口大骂,随后投掷球迷因对本队比分落后不满,对

    4、乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物、挥拳相向,现场一片混乱。公安机关迅速将参与打架斗杂物、挥拳相向,现场一片混乱。公安机关迅速将参与打架斗殴的人员带离现场,并依照治安管理处罚法的规定,以扰乱公殴的人员带离现场,并依照治安管理处罚法的规定,以扰乱公共秩序为由,对他们做出行政拘留共秩序为由,对他们做出行政拘留5 5至至7 7日的处罚。日的处罚。探究与分享探究与分享甲队球迷的行为可能甲队球迷的行为可能造成哪些危害?造成哪些危害?提示提示我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。民合法的自由和权利。甲队球迷的行为不仅会影响甲队球迷的行为不仅

    5、会影响球队比赛,还可能会造成人身伤害。球队比赛,还可能会造成人身伤害。(1 1)个人的自由和权利不能以损害国家利益、)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。社会利益和集体利益为代价。(2 2)每个人合法的自由和权利都应当受到尊重)每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。损害其他公民合法的自由和权利。行使权利的界限行使权利的界限维护权利守程序维护权利守程序2含义:公民行使权利应含义:公民行使权利应依照法定程序依照法定程序,按照规定的,按照规定的活动方式、活动方式、

    6、步骤和过程步骤和过程进行。进行。意义:遵守正当的程序,有利于公民意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利实际享受权利,有效避免,有效避免和化解纠纷。和化解纠纷。做法:做法:(1 1)每个公民都应该树立)每个公民都应该树立按照法定程序办事按照法定程序办事的意识,通过正确的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。的途径和方式维护自身权益。(2 2)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼协商、调解、仲裁和诉讼等。等。探究与分享探究与分享村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播村民张

    7、某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。提示提示可以通过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式解可以通

    8、过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决,不能以不理智、暴力的方式解决;诉讼的方决,不能以不理智、暴力的方式解决;诉讼的方式比较合适。式比较合适。 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼协商、调解、仲裁和诉讼等。等。 下图体现了哪种维下图体现了哪种维权方式?权方式?协商协商 一些常见的一些常见的消费、劳动争消费、劳动争议和交通事故纠纷议和交通事故纠纷等,可以通过等,可以通过协商解决。协商解决。 协商是一种快速、简便的争议协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在解决方式。当事人在自愿、互谅自

    9、愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。任,达成协议,使纠纷得以解决。日常生活中日常生活中大量大量的权益争议是通的权益争议是通过协商解决的。过协商解决的。探究与分享探究与分享 请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特请你说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。优势。一是便民性;二是主动性;三是亲和性;四是低耗性;一是便民性;二是主动性;三是亲和性;四是低耗性;五是和谐性。五是和谐性。小强和小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小小强和小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家

    10、长就赔偿事宜协商不成,产生西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视,纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解后双方得到满意的解决。及时介入调解后双方得到满意的解决。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,谅解,进行协商,自愿达成协议自愿达成协议,解决纠纷。,解决纠纷。我国调解方式主要有我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法人民调解、行政调解、司法调解调解。调解调解是解决纠纷的有效方式。归纳提升归

    11、纳提升区分调解与协商区分调解与协商双方双方当事人当事人之间通过信息的交换和沟通,就产生纠纷的事之间通过信息的交换和沟通,就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定一致的决定的过程和结果。的过程和结果。和解主要依赖于协商。和解主要依赖于协商。“调解调解”是指纠纷的当事人在是指纠纷的当事人在中立中立的的第三方第三方的介入下,通的介入下,通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。协商协商调解调解公民与其他个人或组织之间发公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人议时

    12、,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的根据他们之间订立的仲裁协议仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。仲裁裁判约束。解决民事纠纷的又一方式仲裁仲裁知识拓展知识拓展(1 1)在仲裁中)在仲裁中, ,当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由适用法律的自由, ,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间表相比与法院严格的诉讼程序和时间表相比, ,仲裁程序较为灵活。仲裁程序较为灵活。(2 2)仲裁裁决不同于法院判决)仲裁裁决不同于法院判决

    13、, ,仲裁裁决不能上诉仲裁裁决不能上诉, ,一经作出即一经作出即为终局为终局, ,对当事人具有约束力。对当事人具有约束力。(3 3)仲裁案件不公开审理)仲裁案件不公开审理, ,从而有效地保护了当事人的商业秘密从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。和商业信誉。(4 4)承认及执行外国仲裁裁决公约承认及执行外国仲裁裁决公约现有缔约国家和地区现有缔约国家和地区100100多个。根据该公约仲裁裁决可以在这些约的国家和地区得到承认多个。根据该公约仲裁裁决可以在这些约的国家和地区得到承认和执行和执行. .仲裁的特点仲裁的特点民事诉讼刑事诉讼行政诉讼人身关系或财产人身关系或财产 关系的争议关系的争议侵

    14、犯人身、财产侵犯人身、财产权利的行为权利的行为行政机关的行行政机关的行为侵犯自己权为侵犯自己权利利诉讼诉讼民事诉讼 公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起法向人民法院提起民事诉讼民事诉讼; 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起可以依法向人民法院提起刑事自诉刑事自诉; 公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行行政诉讼政诉讼。行使权利行使权利有界限

    15、有界限维护权利维护权利守程序守程序任何权利都是有范围任何权利都是有范围的的个人的自由和权利不能损害国家利益、个人的自由和权利不能损害国家利益、社会利益、集体利益和他人合法利益社会利益、集体利益和他人合法利益依法行依法行使权利使权利公民行使权利公民行使权利应依照法定程序应依照法定程序公民维护权利公民维护权利的方式的方式协商协商调解调解仲裁仲裁诉讼诉讼D 1.1.“我是网民我怕啥,我的言论我作主我是网民我怕啥,我的言论我作主”对此言论,对此言论,你的观点是(你的观点是( )我国公民的权利真实广泛,言论绝对自由我国公民的权利真实广泛,言论绝对自由 公民公民有言论自由,但要好好珍惜有言论自由,但要好好

    16、珍惜 公民发表言论必须严公民发表言论必须严格遵守宪法和法律格遵守宪法和法律 公民行使言论自由权不得损害公民行使言论自由权不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利由和权利A.A. B.B. C.C. D.D.2.2.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定的目的是(法的自由和权利。这一规定的目的是( )A.A.保护公民的某些权利保护公民的某些权利 B.B.限制公民的某

    17、些权利限制公民的某些权利C.C.使公民更多地享有某些权利使公民更多地享有某些权利 D.D.使公民正确地行使自己的权利使公民正确地行使自己的权利DD D3.3.下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误的一组是()的一组是()A A政治权利与自由政治权利与自由-选举权与被选举权选举权与被选举权B B人身自由权利人身自由权利-人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯C C社会经济权利社会经济权利-劳动者的休息权劳动者的休息权D D社会生活权利社会生活权利-财产权和财产继承权财产权和财产继承权4 4在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是(方法是( )A A向人民法院起诉向人民法院起诉 B B运用法律武器维护自己的正当权益运用法律武器维护自己的正当权益C C以其人之道还治其人之身以其人之道还治其人之身D D向有关部门投诉或到执法部门控告向有关部门投诉或到执法部门控告D


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