部编新人教版初中《道德与法治》七年级上册《守护生命》-优质ppt课件.pptx

1、珍视生命珍视生命守护生命守护生命 守护守护生命，我们首先要生命，我们首先要“爱护身体爱护身体”，保护自己的健康。保护自己的健康。 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或者一些突发的人为灾难。可抗拒的自然灾害，或者一些突发的人为灾难。我们需要增项安全意识、自我保护意识，提高安我们需要增项安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法等等。全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法等等。 2016年年11月，某月，某中学一名中学一名14岁初中男生因家庭琐事岁初中男生因家庭琐事离家出离家出走。走。事发后，家长在网上发

2、布了寻人启事，经过两天的寻找事发后，家长在网上发布了寻人启事，经过两天的寻找，孩子孩子的尸体的尸体在一在一处河道内被发现，经警方初步判断死因为自杀处河道内被发现，经警方初步判断死因为自杀。 据据孩子婶婶介绍，孩子成绩在班中处于中上，此前与孩子婶婶介绍，孩子成绩在班中处于中上，此前与父母父母关系关系并并无不睦。据她回忆，孩子出走前一个晚上，曾被母亲发无不睦。据她回忆，孩子出走前一个晚上，曾被母亲发现在房间内用从同学处借来的手机打游戏。现在房间内用从同学处借来的手机打游戏。“他妈妈说了他几他妈妈说了他几句，提醒他初三了要抓紧学习，不要老是打游戏。然后他突然句，提醒他初三了要抓紧学习，不要老是打游戏

3、。然后他突然大喊大喊我不读书了我不读书了，发起了脾气。，发起了脾气。” 第二天早上第二天早上6点半左右点半左右，母子二人再次，母子二人再次爆发争吵，爆发争吵，“他妈妈他妈妈发现他还没起床，就问他发现他还没起床，就问他这个点还不起来，这书还读不读这个点还不起来，这书还读不读了了，这次孩子更生气了，拿了件外套就摔门出去了，一直到，这次孩子更生气了，拿了件外套就摔门出去了，一直到晚上都还没有回来，我们才开始担心起来。晚上都还没有回来，我们才开始担心起来。”集中营遗存的儿童画作集中营遗存的儿童画作 1939年，一个叫做特莱津的捷克小镇被德国纳粹改为集中营，有9万多名犹太人被关押在此，其中有一万多名还未

4、成年的孩子。他们被单独关押起来，不能和父母和大人们在一起。 一位叫弗利德的艺术家，放弃了可以出逃机会，决定和集中营的孩子们在一起，他们一起画画，自己办杂志。在浩劫中，一万多个孩子最终只留下了一百多人，但他们留下了4500张画和一本叫先锋的杂志，这些记录历史，让人感动的画作，收藏在捷克的“捷克犹太人博物馆”。上世纪90年代，杂志得以出版，书名叫我们也是一样的平常孩子。 在在很长时间里，人很长时间里，人们无法理解和接受：在们无法理解和接受：在集中营之中，绘画依然集中营之中，绘画依然美丽。这些被冒着生命美丽。这些被冒着生命保存下来的犹太儿童的保存下来的犹太儿童的图画，曾被久久冷落，图画，曾被久久冷落，没有人懂得弗利德，也没有人懂得弗利德，也没有人懂得这些儿童画没有人懂得这些儿童画的价值的价值。但但随着随着时间的时间的流淌流淌，人们人们懂懂了了。守护生命爱护身体生活方式积极健康珍视肉体生命懂得自护自救养护精神精神世界的充盈优秀传统文化的滋养