1、第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容1ppt课件科学发展观科学发展观科学发展观的内涵第一要义是发展第一要义是发展核心是以人为本核心是以人为本基本要求是全面、协调、可持续基本要求是全面、协调、可持续根本方法是统筹兼顾根本方法是统筹兼顾2ppt课件对对“科学发展观首先是用来指导发展科学发展观首先是用来指导发展”的科学回答的科学回答v 依据我国处在社会主义初级阶段的基依据我国处在社会主义初级阶段的基本国情作出的科学判断本国情作出的科学判断 v 顺应时代主题变化和经济全球化作出顺应时代主题变化和经济全球化作出的必然选择的必然选择 v 总结我国社会主义建设长期实践正反总结我国社会主义建设长期实践正反两
2、方面经验教训中得出的重要结论两方面经验教训中得出的重要结论3ppt课件v理论辨析：理论辨析：时下，在所谓反思改革的过程中，有一种观点否认以经济建设为中心。有人指责“以经济建设为中心”是一种“极端经济主义观点”，因而是错误的；有人认为“中国的一切乱象源于以经济建设为中心”，因此，这一国策可以休矣。还有的人认为，既然我们讲以人为本和社会全面发展，就不能再以经济建设为中心。 4ppt课件v第一，历史教训的深刻启示。第一，历史教训的深刻启示。从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”，是我们党指导思想和政治路线的一次重要的拨乱反正，是我党历史上的一次重大转折，也是30多年来我们国家迅速发展，人民生活获
3、得明显改善的根本原因。5ppt课件第二，基于我国国情的正确判断6ppt课件v第三，科学发展观并没有否定第三，科学发展观并没有否定“以经济建设为中心以经济建设为中心”科学发展观一如既往地把经济建设置于中心位置，强调各项工作服务并服从于经济建设这个中心，须臾不可动摇或者置换、放弃或者削弱。因为只有通过经济发展积累了相应的物质财富，才能实现社会全面协调可持续发展，才能使科学的发展方式具有物质的依托。贯彻落实科学发展观，当然必须重视解决经济社会发展中出现的不全面、不协调问题，但不是、也决不能动摇经济建设这个中心。 7ppt课件第四，科学发展观强调第四，科学发展观强调“以经济建设为中心以经济建设为中心”
4、，但决不是以，但决不是以经济建设为经济建设为“惟一惟一”科学发展要努力推进政治建设、文化建设和社会建设，并以政治、文化的发展和人与自然的和谐推动经济发展、社会进步和人的全面发展。不以人为本，经济社会发展就会失去目标和动力；不实现社会的全面、协调和可持续发展，经济发展就会失去思想保证、智力支持和精神动力，经济发展迟早会受到制约掣肘而难以持续快速健康发展。只有经济、政治和文化的全面、协调和可持续发展，只有社会的全面进步和人的全面发展，才能保证中国特色社会主义事业的顺利发展。8ppt课件v“现代化建设的任务是多方面的，各个方面需要综合平衡，不能单打一。但是说到最后，还是要把经济建设当作中心。离开经济
5、建设这个中心，就有丧失物质基础的危险。其他一切任务都要服从这个中心，围绕这个中心，决不能干扰它，冲击它。”邓小平v党的十七大强调：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 9ppt课件对对“为谁发展为谁发展”和和“靠谁发展靠谁发展”问题的科学回答问题的科学回答10ppt课件11ppt课件胡锦涛“七一”讲话 中国共产党90年来的一切奋斗，归根到底都是为了人民； 中国共产党坚持一切为了人民，一切依靠人民； 我们执政的权力，归根结底是人民授予； 正确处理好党与人民群众的关系，是必须始终高度重视的大课题； 新形势下要特别注意做好群众工作； 党与人民群众的血肉联系要通
6、过每一个党员、每一个领导干部来体现。12ppt课件v科学发展观与中国传统文化有十分紧密的联系，中国传统文化中蕴含着十分丰富的“民本”、“和谐”、“人与自然和睦相处”等思想，这些思想至今仍然具有十分重要的现代价值，也说明科学发展观的提出有着十分丰富的思想渊源。13ppt课件v其一，中国传统文化中蕴含着十分丰富的民本思想。早在千百年前，中国人就提出了“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，强调“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。14ppt课件其二，我国历史上曾经产生过不少有关社会和谐的思想。v早在西周时期，周太史史伯就提出了“和实生物，同则不继”的
7、观点。v春秋战国时期，诸子百家更是经常运用“和”的概念来阐发他们的哲学思想和文化理念。在人与自然的关系上，强调“天人调谐”；在人与社会的关系上，崇尚“合群济众”；在人与人的关系上，要求“和睦相处”；在各种文明的关系上，主张“善解能容”、“和而不同”。v“和”的思想作为中华民族普遍具有的价值观念和理想追求，包括了和谐、和睦、和平、和善、祥和、中和等含义，蕴涵着和以处众、和衷共济、政通人和、内和外顺等深刻的哲学思想和理念。 15ppt课件v注意：v我们今天强调的以人为本，虽然继承了中国古代的民本思想，但又与它存在着本质上的区别。民本思想中的“民”，至多算是“臣民”，它是相对于“君”、相对于统治者而
8、言的。传统文化中的民本思想，其本质是为了维护封建统治阶级的统治地位，是实现“得民心、存社稷、固君位、达邦宁”的“驭民”、“治民”之术，其价值取向是君本位而非民本位。v古代社会中的和谐思想有许多与我们今天所强调的和谐有很大不同。比如说，古代强调的“天人合一”常被理解为人与自然的和谐，实际上“天人合一”的“天”首先指的是“天道”、即规律，其次是“天子”、即皇帝，最后才是指的自然。而且“天子”是“天道”的化身，是一种虚幻的东西。我们今天对“天人合一”思想完全作人与自然和谐的理解，是将其最不重要的思想放大了，或者说我们对“天人合一”作了完全现代的解释。v我们不反对国学，但必须对国学有权威的解释。 16
9、ppt课件v 发展是全面发展发展是全面发展v 发展是协调发展发展是协调发展v 发展是可持续发展发展是可持续发展对对“什么是发展什么是发展”问题的科学回答问题的科学回答17ppt课件 全面、协调、可持续发展 是科学发展观的基本要求全面发展就是要坚持以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会建设，实现经济发展和社会全面进步。 协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展与对外开放，促进政治、经济、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 可持续发展就是既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的
10、需要，促进人的发展与自然的和谐，经济发展与人口、资源、环境的和谐，努力实现从单纯追求发展数量的发展模式到注重发展质量的可持续发展模式的根本转变。 18ppt课件对对“怎样发展怎样发展”问题的科学回答问题的科学回答v统筹城乡发展统筹城乡发展v统筹区域发展统筹区域发展v统筹经济社会发展统筹经济社会发展v统筹人与自然和谐发展统筹人与自然和谐发展v统筹国内改革和对外开放统筹国内改革和对外开放19ppt课件 内涵：统筹城乡发展，就是要把农业、农村和农民问题，放到整个国民经济和社会发展的重要位置综合考虑，逐步改变城乡二元经济结构，推进农业、农村经济社会加快发展。 战略意义：统筹城乡发展是正确处理工农关系和
11、城乡关系的需要。用统筹城乡发展的思路解决“三农”问题是全面建设小康社会的需要。统筹城乡发展是保持经济平稳持续较快发展、推进经济结构战略性调整的需要。 v 统筹城乡发展统筹城乡发展20ppt课件城 乡 居 民 收 入 差 别 1.86 : 1 3.33 ：1 城镇居民人均年收入城镇居民人均年收入 与农民人均年纯收入持续拉大与农民人均年纯收入持续拉大城乡收入差距城乡收入差距 21ppt课件国家财政用于农业的支出占财政支出的比重由国家财政用于农业的支出占财政支出的比重由19781978年的年的13.43%13.43%下下降到降到20052005年的年的7.22%7.22% 公共投入差距公共投入差距
12、22ppt课件23ppt课件24ppt课件 内涵：统筹区域发展，就是要发挥各个地区的优势和积极性，逐步扭转地区差距扩大的趋势，实现共同发展。 战略意义：统筹区域发展，是社会主义现代化发展战略的重要环节统筹区域发展，是实现社会主义本质要求，实现社会稳定和国家长治久安的关键步骤。社会主义的本质要求是实现共同富裕。 v统筹区域发展统筹区域发展25ppt课件统筹区域发展面临的主要问题 区域发展相对失衡26ppt课件统筹区域发展的对策思路 西部大开发 振兴东北老工业基地 湖北湖南两型社会建设 重庆成都城乡统筹试点 促进中部地区崛起，鼓励东部地区加速发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格
13、局。 27ppt课件 内涵：经济社会协调发展是指经济与社会相互依存、相互适应、有序运行、循环互动、共同发展的状态和过程。 经济发展与社会发展的关系：经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保证；社会发展是经济发展的目的，也为经济发展提供精神动力、智力支持和保障条件。 v 统筹经济社会发展统筹经济社会发展28ppt课件u20062006年预算内教育经费年预算内教育经费54005400亿元，亿元，占占GDPGDP的的2.6%2.6%，低于世界平均，低于世界平均4.8%4.8%和发达国家和发达国家7%7%左右的水平，也低于左右的水平，也低于低收入国家低收入国家4%4%左右的水平左右的水平u
14、发达国家和新兴工业化国家人均发达国家和新兴工业化国家人均受教育年限一般在受教育年限一般在11111414年之间，年之间，如美国为如美国为13.413.4年，韩国为年，韩国为12.312.3年。年。而我国人均受教育年限而我国人均受教育年限20052005年才达年才达到到8.58.5年年 u教育资源分配严重教育资源分配严重不公平不公平u教育教育产业化产业化带来的一系列问题带来的一系列问题教育事业发展滞后教育事业发展滞后29ppt课件u 2008 2008年年, ,中国政府预算安排社会保障支出中国政府预算安排社会保障支出66846684亿元，亿元， 占财政预算支出占财政预算支出6078660786亿
15、元的亿元的10.99%10.99%，北欧国家税收，北欧国家税收80809090用于社会用于社会福利，而美国税收福利，而美国税收30303535用于福利用于福利u 居民消费需求不足，消费率从居民消费需求不足，消费率从19901990年的年的48.8%48.8%降为降为20062006年的年的36.3%36.3%。各国消费率大致。各国消费率大致在在60%80%60%80%之间之间社会保障发展滞后社会保障发展滞后30ppt课件u我国人口占世界人口总量的我国人口占世界人口总量的22%22%，医疗卫生资，医疗卫生资源却仅占世界的源却仅占世界的2%2% u据世界卫生组织据世界卫生组织20002000年对年
16、对191191个成员国的卫生个成员国的卫生绩效进行的评估排序，中国居绩效进行的评估排序，中国居144144位，在卫生负位，在卫生负担公平性的评价排序中，中国居担公平性的评价排序中，中国居188188位。位。 卫生事业发展滞后卫生事业发展滞后31ppt课件哈佛大学著名印籍经济学家、诺贝尔奖获得者哈佛大学著名印籍经济学家、诺贝尔奖获得者阿马蒂亚阿马蒂亚森森对中国的发展一向赞许，就有一件令他痛心的事：中国废除对中国的发展一向赞许，就有一件令他痛心的事：中国废除“赤脚医生赤脚医生”的社会主义医疗制度而推行的社会主义医疗制度而推行先看钱再看病先看钱再看病、连、连流行病预防注射都收费的体制。流行病预防注射
17、都收费的体制。我希望像这样的失误只是我希望像这样的失误只是“摸着石头过河摸着石头过河”没经验，交点没经验，交点学费，政府和社会都会行动起来，立即纠正。如果中国的医学费，政府和社会都会行动起来，立即纠正。如果中国的医院都是院都是“世界一流世界一流”而对中国普通老百姓的保健无益，宁可而对中国普通老百姓的保健无益，宁可不要这样的崛起。其实为什么要醉心于不要这样的崛起。其实为什么要醉心于“崛起崛起”、到处争世、到处争世界第一、拿金牌呢？界第一、拿金牌呢？只要中国只要中国1313亿到亿到1414亿人口的每一口、每亿人口的每一口、每一户都能日子过得去，而且一天比一天好，那就是人类文明一户都能日子过得去，而
18、且一天比一天好，那就是人类文明最大的成就最大的成就。谭中谭中对中国崛起的两点担忧对中国崛起的两点担忧，联合早报联合早报20072007年年9 9月月2626日日32ppt课件 问题：人的发展和自然环境相对失衡 对策：依靠科技进步，切实实现经济增长方式从粗放型向集约型转变，建设资源节约型社会。加强环境治理，保护生态环境，建设环境友好型社会。增强全民环保意识，鼓励公众参与。v 统筹人与自然和谐发展统筹人与自然和谐发展33ppt课件u在资源总量方面，我国石油储量占世界在资源总量方面，我国石油储量占世界1.81.8，天然天然气占气占0.70.7，铁矿石不足铁矿石不足9 9，铜矿不足铜矿不足5 5，铝土
19、矿不铝土矿不足足2 2u在人均资源量方面，我国人均矿产资源是世界平均水在人均资源量方面，我国人均矿产资源是世界平均水平的平的1/21/2，人均耕地、草地资源是世界平均水平的，人均耕地、草地资源是世界平均水平的1/31/3，人均水资源是世界平均水平的人均水资源是世界平均水平的1/41/4，人均森林资源是世，人均森林资源是世界平均水平的界平均水平的1/51/5，人均能源占有量是世界平均水平的，人均能源占有量是世界平均水平的1/71/7，其中人均石油占有量是世界平均水平的，其中人均石油占有量是世界平均水平的1/101/10u全国全国600600多个城市有一半缺水，森林人均面积不足世多个城市有一半缺水
20、，森林人均面积不足世界平均水平的界平均水平的1/41/4，林地、草地、湿地也在逐年减少，林地、草地、湿地也在逐年减少34ppt课件u2003 2003 年，中国年，中国GDPGDP总量占世界总总量占世界总量量4 4，我国消耗了全世界，我国消耗了全世界 7.4%7.4% 的的石油、石油、 31%31% 的原煤、的原煤、 27%27% 的钢铁、的钢铁、 25%25% 的氧化铝、的氧化铝、 40%40% 的水泥的水泥u20062006年，中国年，中国GDPGDP总量占世界总量总量占世界总量的的5.55.5，为此消耗的标准煤、钢材，为此消耗的标准煤、钢材和水泥，却分别约占全世界消耗量和水泥，却分别约占
21、全世界消耗量的的1515、3030和和5454 35ppt课件u我国我国1/31/3的国土被酸的国土被酸雨侵蚀，雨侵蚀，7 7大江河水域大江河水域劣五类水质占劣五类水质占41%41%，1/41/4人口喝不上合格水，人口喝不上合格水，1/31/3的城市人口呼吸着的城市人口呼吸着严重污染空气严重污染空气36ppt课件 内涵：要适应经济全球化深入发展和我国加入世界贸易组织的新形势，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，提高对外开放水平。 面临的主要问题：资源的依赖度过大产品出口的依赖度过大对国外资本的依赖度过大v 统筹国内改革和对外开放统筹国内改革和对外开放37ppt课件 原则
22、“四个兼顾”：兼顾国际国内两个市场兼顾国内结构调整与国际产业转移兼顾“引进来”与“走出去”兼顾扩大对外开放与保障国家经济安全 重要意义：有利于提高对外开放水平，进一步发展开放型经济有利于充分发挥我国比较优势，更好地参与经济全球化的竞争有利于进一步完善社会主义市场经济体制是在经济全球化进程中推进发展必须坚持的原则 v 统筹国内改革和对外开放统筹国内改革和对外开放38ppt课件 1、要准确把握深入贯彻落实科学发展观、要准确把握深入贯彻落实科学发展观的的第一要义第一要义，更加自觉更加自觉地推动经济社会发展地推动经济社会发展 2、要准确把握深入贯彻落实科学发展观、要准确把握深入贯彻落实科学发展观的的核心立场核心立场，更加更加自觉地坚持以人为本自觉地坚持以人为本 3、要准确把握深入贯彻落实科学发展观的、要准确把握深入贯彻落实科学发展观的基基本要求本要求，更加自觉更加自觉地坚持全面协调可持续发展地坚持全面协调可持续发展 4、要准确把握深入贯彻落实科学发展观、要准确把握深入贯彻落实科学发展观的的根本方法根本方法，更加自觉更加自觉地坚持统筹兼顾地坚持统筹兼顾 39ppt课件
