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    武汉版三年级《健康教育》第九课 安全戏水ppt课件(021).ppt

    • 文档编号:241333       资源大小:9.76MB        全文页数:28页
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    武汉版三年级《健康教育》第九课 安全戏水ppt课件(021).ppt

    1、孩子们,欢迎你!,溺水现场,夏天是溺水事故的多发季节,每年都有许多学生溺水身亡。,溺水现场,学生溺水图片,儿童溺水频发,溺水悲剧何时才能结束?!,谨防,溺水,你知道游泳时需要注意什么吗?,1、不要马上下水,应先做准备活动,适应水温,以防抽筋。,2、不要单独去游泳,要和大人结伴同行;,3、不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳;,4、不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,游泳前先要了解水下环境;,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36

    2、,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,两名中学生溺水 同伴受惊吓未呼救致错过营救时机,2015年7月12日19时许,四川省广元市昭化派出所接到警情:昭化区元坝镇居民在嘉陵江边发现衣服、鞋子等物,可能有人下水洗澡没有上来,请求出警核实。民警迅速赶到江边展开调查,得知其衣物为昭化镇石盘村张某及大朝乡五堆村催某所有。 经过多方走访核实,12日下午3时许,张某和催某与尚某某、王某某、张某某、饶某某一行6人(当地某初级中学学生

    3、)到昭化古城的嘉陵江洗澡,其间,张某和催某溺水,尚某某、王某某、张某某、饶某某见状立即上岸,由于受到惊吓4人没有报警呼救,匆匆回家。 新闻来源:京华时报,案例,本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水去拉人。,人在溺水时,求生的本能会使溺水者抓住一切能抓住的东西,且力量非常惊人,即便经过专业培训的人,也不能贸然救人。,会游泳并不代表会救人。未受过专业训练的人,切记不要轻易下水救人。一定要在保证自己安全的前提下,采取正确的措施援救溺水者。,觉得自己会游泳或胆子大,直接跳入水中救人。,同学们,如果这件事正好发生在你的身边,你会怎么做呢?,合作要求: 1、小组成员互相交流讨论。 2、组长记录组内讨论结果。

    4、3、选一名代表汇报。 4、听到老师拍掌立刻停止讨论并保持安静。,呼救:发现落水者时,第一时间应大声呼救,寻求周边大人的帮助,并拨打110报警和120急救电话,切勿盲目下水施救!,竹,漂,衣,竹竿:可将竹竿递给溺水者,前提要确保自身安全,递竹竿时要趴在地上,降低重心,以免被拖入水中。,漂,衣,返回,漂浮物:如果现场能找到泡沫块、救生圈、木块等漂浮物,可以抛给溺水者,避免溺水者沉入水底。,竹,衣,返回,衣服绳结:若现场没有竹竿、漂浮物等,可脱下衣服连接在一起当绳子,抛给溺水者,将溺水者拖上岸。,竹,漂,合作要求: 1、每组脱3件衣服。 2、如果连接好了就高高举起你的手并在位置上坐端正。 3、听到铃

    5、声响就停止操作并坐端正。 4、绑得又快又结实的前3组获胜。,1,1.请你带领全班一起宣誓:“珍爱生 命 、预防溺水、从我做起”。,2,3,4,2、小明看到同伴溺水了,他立即跳入水中救人。 ( ),3、群体溺亡最主要的原因是( ) A、营救方式错误 B 、 趴下用竹竿救援溺水者 C、其他伙伴也营救溺水者,4、小明看到同伴溺水了,可是自己又不会游泳,此时他应该怎么做( ) A、视而不见 B、立即跳入水中营救 C、大声向周围呼叫,C,A,谨防溺水,从我做起!,1、珍爱生命,远离危险水域。 2、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。 3、珍爱生命,坚决不下水游泳。 4、增强防溺意识,绽放生命光芒! 5、生命至高无上,学生安全第一! 6、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。 7、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪! 8、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。,安全警示语,. . . . . .,金点子,建议人:XXX 时间:XXXX年X月X日,谢 谢 观 看!,


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