1、小学心理健康-情绪健康,一、课前谈话：准备要放暑假了，同学们感觉怎么样呢？ （ 高兴、紧张、害怕、快乐）,同学们，你从这张图片中看出了什么？,二、体会情绪,我们就先来做个游戏吧！“萝卜蹲”。分小组进行，先第一个同学蹲，第一个同学暗示到的同学，第二个同学接上，谁输谁就得表演节目。 表演了节目和没表演节目的同学你们分别有什么样的感受呢？,二、体会情绪,我们就先来做个游戏吧！“萝卜蹲”。分小组进行，先第一个同学蹲，第一个同学暗示到的同学，第二个同学接上，谁输谁就得表演节目。 表演了节目和没表演节目的同学你们分别有什么样的感受呢？,三、认识情绪,生活中有各种各样的情绪，老师经过仔细观察，把这些情绪都拍
2、摄下来了，请看大屏幕：高兴、伤心、生气、害怕、烦恼,二、体会情绪,我们就先来做个游戏吧！“萝卜蹲”。分小组进行，先第一个同学蹲，第一个同学暗示到的同学，第二个同学接上，谁输谁就得表演节目。 表演了节目和没表演节目的同学你们分别有什么样的感受呢？,四、体验、表现情绪,老师今天带来了两个盒子。有几件礼物送给大家，要你自己用手伸进盒子里去取。 你拿到礼物时，是什么样的心情呢？,五、情景表演五、情景表演,当遇到以下情况时，你会有怎样的情绪？会怎么做？ （1）当下雨时妈妈来学校接你 （2）当你想去同学家玩，爸爸却没有同意的时候 （3）当你考试拿到好的成绩的时候 4）当你考试考砸了，父母批评你的时候 （5）当你在付钱的时候，发现自己没带钱的时候 以小组为单位，根据所提示内容，排演心理情景剧。,七、小结：,是啊！生活中难免会遇到不顺心的事，关键就是看你如何去面对，如何让自己保持快乐的情绪。 老师为同学们准备了一只垃圾桶，知道是用来干嘛的吗？老师希望同学们把所有的坏情绪都扔到垃圾桶里，把好情绪留在心中。最后，我们齐唱一首歌曲：我们都是快乐的人,谢谢观赏！,
