五年级上册信息技术 14多个场景动画连续做 教案.doc

1、 五 年级信息技术导学案 课题课题 14、多个场景连续做 备课备课 时间时间 课型课型 新授 课时课时 2 课时 授课人授课人 目标目标 1、了解影片场景的含义。 2、学会制作多场景动画。 3、进一步熟练各种场景动画类型的制作方法。 重点重点 难点难点 重点：学会制作多场景动画。 难点：进一步熟练各种场景动画类型的制作方法。 教教 学学 过过 程程 一、复习。 二、分析多场景动画。 1、打开“陕西八大怪”动画文件。 2、观察时间轴并测试影片，可以看到，动画完整地介绍了“陕西八大怪” 。 3、打开“场景”面板，依次单击场景名称，观察时间轴和舞台的变化。 三、制作多场景动画。 （一）添加各个场景并

2、修改场景名称 1、打开“陕西八大怪（半成品）.fla”动画文件，把它另存为“陕西八大怪” 。 2、打开场景面板，添加新场景，并重新命名。 3、类似的操作，添加其他场景。 （二）制作“陕西第一怪”场景动画。 1、单击，进入“陕西第一怪”场景编辑区。 2、单击第 1 帧，把“1 面条像裤袋带”元件拖到舞台左下方。 3、在第 30 帧插入关键帧，移动对象到舞台中央并将对象变大。 4、在第 1 帧到第 30 帧间创建补间动画，然后在第 50 帧插入一般帧。 （三）制作“陕西第二怪”场景动画。 1、单击，进入“陕西第二怪”场景编辑区。 2、单击第 1 帧，把“2 辣子一盘菜”元件拖到舞台正中央。 3、添加一个名为“遮罩”的新图层，在该层制作一个圆从小变大的形状补间动画。 4、把“遮罩”层设为遮罩层，然后执行“控制 测试场景”命令，测试这一场 景的动画效果。 四、操作练习： 完善“陕西八大怪”动画文件中的其他场景动画。