1、【第十一课】 絮絮叨叨满是情,你也有过类似的经历吗？,你也有过类似的经历吗？,你也有过类似的经历吗？,你也有过类似的经历吗？,活动一：唠叨那些事,1、你父母会为了哪些事对你唠叨呢？,2、当父母唠叨你的那些事时，你的心情如何？你是怎样理解父母的唠叨的？,活动一：唠叨那些事,温馨提示： 1、分组讨论，组长主持，每个同学都发言。 2、讨论时，注意倾听别人的意见。 3、选好代表，用自己喜欢的形式汇报交流。 4、音乐停止，讨论停止。,1、父母为什么要叨唠？,2、父母是否该唠叨？,活动一：唠叨那些事,和小组成员交流自己的心情单，讨论：,活动二：时空穿越,穿越时空30年后，假如你是父母，出现上面的情况，你会
2、如何教育你的孩子？,提示： 1、以小组为单位，表演情景剧。 2、各小组从不同的方面去表演父母的唠叨。 3、各小组展示自创自编的情景剧。 4、音乐停止，排演停止。,活动二：时空穿越,活动二：时空穿越,穿越时空30年后，假如你是父母，出现上面的情况，你会如何教育你的孩子？,唠叨是浓浓的关爱； 唠叨是温暖的呵护； 唠叨是母爱的重叠； 唠叨是亲情的附加。,父母的唠叨其实是对我们的一种爱，可有时面对唠叨，难免心烦意乱，我们如何积极应对呢？赶紧和小组同学来一场头脑风暴碰撞出好点子来吧。,面对父母的唠叨, 安静聆听法。父母唠叨时，不要急于和父母争辩对错。 转移注意法。把父母唠叨的话暂时放在一边，先不予理睬，等心情好一些之后再去想想父母说的话有没有道理。 换位思考法。站在父母的角度看问题。 解释沟通法。学会与父母主动解释沟通，让他们能够理解并且接受自己的想法。,
