欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2022年部编版语文五年级下册第三单元错题专练测试卷(含答案解析).docx

    • 文档编号:2360453       资源大小:930.85KB        全文页数:11页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10文币     交易提醒:下载本文档,10文币将自动转入上传用户(dong881000)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    2022年部编版语文五年级下册第三单元错题专练测试卷(含答案解析).docx

    1、2022年部编版语文五年级下册错题专练测试卷第三单元1. 根据字谜写汉字。(1)看文字,一半是春秋,论年代,一半是春秋。( )(2)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。( )(3)二山在一道,猜“出”算错了。( )(4)兄弟二人,差一点当兵。( )( )【答案】 . 秦 . 曼 . 击 . 乒 . 乓2. 照样子,根据提示写汉字。例:有力耕田为男,以绳捆柴为束。1小鸟为_,小土为_。2举刀裁衣为_,田中长草为_。3两火为_,三人为_。4火上烤肉为_,眼皮下垂为_。【答案】 . 雀 . 尘 . 初 . 苗 . 炎 . 众 . 炙 . 睡【解析】【分析】【详解】本题主要考查根据提示写汉

    2、字。1雀:鸟类的一科,吃粮食粒和昆虫。特指“麻雀”,泛指小鸟,因此,小鸟为雀;小在上,土在下,即为尘。2把衣裁了,衣字旁加刀为初,即举刀裁衣为初;“苗”字上方为草字头,下方为田,即田中长草为苗。3“炎”上面有火,下方有火,即两火为炎;“众”从三人。“三”表示众多,即三人为众。4肉就是炙的上部分,底下加个火,即上烤肉为炙;眼睛代表目,下垂代表垂,即眼皮下垂为睡。3. 把下面的歇后语补充完整,再选择恰当的歇后语填入句子中。梁山泊军师( )四月的冰河( )孔夫子搬家( )咸菜烧豆腐( )隔着门缝吹喇叭( )外甥打灯笼( )1小明最近迷上了网络游戏妈妈和老师都说了他很多次,他还是_。2这只球队自从换掉

    3、了主教练就像是_。3李叔叔的山歌唱得特别好,他经常被邀请去外地演出,那真是_。4我们要搬家了,很多旧东西都_了。【答案】 . 无(吴)用 . 开动(冻)了 . 净是输(书) . 有言(盐)在先 . 名(鸣)声在外 . 照旧(舅) . 外甥打灯笼照旧(舅) . 孔夫子搬家净是输(书) . 隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外 . 梁山泊军师无(吴)用【解析】【分析】【详解】本题考查对歇后语的积累和运用。注意在理解歇后语意思的基础上识记积累。梁山伯的军师无(吴)用 ,这是谐音歇后语,一般用来说某人没有用处。四月的冰河开动(冻)了,含义是冰融化了。孔夫子搬家净是书(输),比喻总是失败。咸菜烧豆腐有言(盐)在

    4、先,比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外,隔着门缝,说明喇叭嘴和发出声音的位置在两个不同的地方。外甥打灯笼照旧(照舅),照旧就是照样还是原来那样,没有变化。 1妈妈和老师说了很多次,小明依然不改,应该用外甥打灯笼照旧(照舅)。2换了主教练,比赛还是输,应该用孔夫子搬家净是输(书)。3山歌唱得特别好,经常被邀请,应该用隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外。4搬家,旧东西没用了,应该用梁山泊军师无(吴)用。4. 选一选,填一填。1下面是三幅不同书体的千字文,选出其对应的字体。A楷书 B行书 C草书 ( ) ( ) ( )2下面是三幅不同书体的“宁静致远”,每幅字各有什么特点?

    5、选择正确的选项填空。A流畅奔放 B古朴厚重 C端庄秀丽( ) ( ) ( )【答案】 . A . C . B . B . C . A【解析】【分析】【详解】考查汉字字体。1考查字体。第一幅图形体方正,笔画平直,是楷书字体。第二幅图笔画牵连曲折,运转龙蛇,这是草书。第三幅图转折多顺势而为,灵活多变可知这是行书。2考查字体的特点。第一幅图笔画粗重,古朴厚重,是楷书的特点。第二幅图线条细长,端庄秀丽,是行书的特点。第三幅图运笔流畅奔放,运转龙蛇,是草书的特点。判断下面的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。5. 有趣的形声字重点讲了中国的汉字特别有趣。( )6. 汉字源远流长,是世界上最古老的文

    6、字之一。( )7. 汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。( )8. 清朝学者王懿荣是第一个发现和研究金文的人。( )【答案】5. 6. 7. 8. 【解析】【分析】【5题详解】有趣的形声字重点讲述了有趣的形声字。形声字有两种。一种是原来是象形字,有着鲜明的图画文字特征。有趣儿的形声字,讲了人们在造型成字的基础上增加了会意造字。还增加了象形字。说法错误。【6题详解】汉字源远流长,是世界上最古老的文字之一。我们现在能见到的最古老而又完备的汉字,是殷墟甲骨文,是商代人使用的文字,距今有三干多年的历史了。而汉字产生的年代应该比甲骨文早得多。说法正确。【7题详解】有趣

    7、的汉字,课文举例了几个有趣的谐音小故事。通过学习,让学生更深入感受我国汉字的精妙、中华文化的精深,加深学生对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性。传说,仓颉创造了文字。汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过影响。汉字的演变过程是这样的:最初是甲骨文,依次演变为金文、小篆、隶书、草书,到后来发展行书。说法正确。【8题详解】清朝光绪年间的学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人,这是一种刻在龟甲和兽骨上的文字。不是研究金文。说法错误。9. 根据所学内容填空1我国现存的最早的文字是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的_,距今已有四五千年,发现于河南安阳_村。2汉字从古到今经

    8、历的发展阶段大体上是( )( )(小篆)( )(楷书)。3研究报告的内容包括_、_、_、_。4在历史长河中,“李”姓人才辈出。有春秋末期思想家_,战国时期水利专家_,唐太宗_,唐代大诗人_,女词人_等。【答案】 . 甲骨文 . 小屯 . 甲骨文 . 金文 . 隶书 . 研究目的 . 研究方法 . 资料整理 . 研究结论 . 李耳 . 李冰 . 李世民 . 李白 . 李清照【解析】【分析】【详解】考查课文内容理解和课外积累。1甲骨文,是中国的一种古老文字,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。是我们能见到的最早的成熟汉字,主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻

    9、的文字,是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。最早被河南安阳小屯村的村民们找到。2汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文金文小篆隶书楷书行书草书 。以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为 “汉字七体” 。3研究报告主要包括几个部分:第一部分:问题的提出;第二部分:研究方法;第三部分:调查研究情况和资料整理;第四部分:研究结论。4考查课外积累。老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳。春秋末期人,生卒年不详,大约出生于公元前571年春秋晚期陈(后入楚)国苦县(古县名)。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物。李冰(生卒年、出生地不详),号称陆

    10、海,战国时代著名的水利工程专家。公元前256年公元前251年被秦昭王任为蜀郡(今成都一带)太守。期间,李冰治水,创建了奇功,其建堰的指导思想,就是道家的“道法自然”、“天人合一”的思想。唐太宗李世民(598年1月28日649年7月10日),陇西成纪(今甘肃省秦安县)人。唐朝第二位皇帝(626649年在位),杰出的政治家、战略家、军事家、诗人,唐高祖李渊嫡次子,母为太穆皇后窦氏。李白(701年762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。李清照(108

    11、4年3月13日约1155年),号易安居士,汉族,齐州济南(今山东省济南市章丘区)人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。10. 按要求完成练习1将这些随意滥改的成语恢复其本来面貌衣衣不舍服装店广告( )随心所浴某洗浴中心广告( )万室俱备某房产公司广告( )步步糕升某蛋糕广告( )衣布到位某布衣店广告( )2古时候有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”那个人送给县官的果子是_。3下面一段话中,有几个错别字,请把它们圈出并依次改正在下面的横线上。他这个人尊守纪律

    12、,学习克苦,锻练积极,门门攻课成绩优秀,在加上平时皮气又很好,所以在同学中间很有人源。既便偶反小错,大家也都能够原量他。_【答案】 . 依依不舍 . 随心所欲 . 万事俱备 . 步步高升 . 一步到位 . 枇杷 . 尊遵 克刻 练炼 攻功 在再 皮脾 源缘 既即反犯 量谅【解析】【分析】【详解】1本题考查的是字形辨析。依依不舍,形容舍不得离开。随心所欲,指随着自己的意思,想要干什么就干什么。万事俱备,意思是所有的事情都已经安排好了。步步高升,意思是指职位不断上升。一步到位,释义:形容办事情讲究干净利落,不拖泥带水,一下子就做到事情所要求的结果,达到极高的境界和某种程度。2本题考查句子的理解。结

    13、合“古时候有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶”可知答案是枇杷。3本题考查的是字形辨析。尊守应为:遵守。克苦应为:刻苦。锻练应为:锻炼。攻课应为:功课。皮气应为:脾气。人源应为:人缘。既便应为:即便。偶反应为:偶犯。阅读理解汉字与中国心1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”

    14、和“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。 吟“爆竹声中一岁除”; 吟“清明时节雨纷纷”; 吟“明月几时有”; 吟“劝君更尽一杯酒”; 吟“漫卷诗书喜欲狂”; 吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能被废除了。11. 根据意思写词语(1)半开玩笑地回答。( )(2)比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。( )12.

    15、 选择合适的词语填到文中横线上(填序号)A. 中秋时B. 清明时C. 过年时D. 喜悦时E. 慷慨时F. 送别时13. 汉字的特点是( )(多选)A. 形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。B. 又整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感。C. 一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。D. 汉字好记好学,是世界上使用最多的文字。14. 最能体现汉字特点的是( )A. 汉字的形B. 汉字的义C. 中国古典诗词D. 汉语拼音15. 为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能被废除了”? _【答案】11. . 戏答 . 心潮难已 12. CBAFDE 13. ABC 14. C 15. 因为汉字是我

    16、国古代文明的象征,联结着久远的文化底蕴,规定、铸就了中国人的心理结构。【解析】【分析】【11题详解】考查了对词语意思的理解。(1)戏答:半开玩笑地回答。(2)心潮难己:比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。【12题详解】考查学生对文章内容的理解。学生结合自己对习俗的理解回答即可。即:过年时吟“爆竹声中一岁除”;清明时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”。【13题详解】考查了文章内容的理解。从“考查了文章内容的理解。熟读文章可知,文章第三自然段写了汉字的特点。即:其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字;汉字又整齐又灵

    17、动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感;一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。”可知,此处写了汉字的特点。即:其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字;汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感;一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。【14题详解】考查中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方。因为“最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词”,所以,中国古典诗词对中国人的影响也就主要体现在“古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。”这句话上。【15题详解】考查了课文的理解,结合句子“其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种

    18、微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴”可知答案。16. 习作经过这次综合性学习,我们感受到了汉字的有趣和神奇。在学习中,你一定有很多的感受和收获吧!选一两件事把它写下来。注意把事情的经过和自己的感受写清楚。要求:内容具体,语句通顺,书写工整,不少于450字。【答案】例文:有趣的汉字汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”这些被囚禁再方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自

    19、己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”【解析】【分析】【详解】本次作文要结合部编版语文五年级下册第三单元综合性学习“遨游汉字王国”的有关内容去写,从第三单元的综合性学习中,我们感受到了汉字的有趣和神奇,体会到了中华文化的博大精深,选一两件事把它写下来。注意把事情的经过和自己的感受写清楚。要求:内容具体,语句通顺,书写工整。提纲:开头:总写介绍自己学习汉字的收获或体验。中间:结合具体事例和学习过程中的生活体验,举例子说道理,谈体会,描述有趣的生活细节,把文章的内容写生动有趣表达出你对汉字的喜爱之情来。结尾:总结全文,抒发感情,呼应开头。


    注意事项

    本文(2022年部编版语文五年级下册第三单元错题专练测试卷(含答案解析).docx)为本站会员(dong881000)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库