1、2022年部编版语文五年级下册第八单元错题专练测试卷第五单元摔跤主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景，表现了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。他像一棵挺脱的树用生动的语言介绍了祥子的外貌特点，塑造了一个健康、结实、精神、健壮的车夫形象。两茎灯草记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎才一命呜呼的故事，刻画了严监生这个爱财胜过生命的守财奴形象。刷子李通过描写刷子李刷浆时必穿一身黑，刷完后身上绝没有一个白点的故事，赞美了刷子李技艺的高超绝妙，同时使人领悟到只有勤学苦练才能学到真本事的道理。高频考点易错题概述摔跤叙述小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情形。
2、1小嘎子为什么会被小胖墩儿摔倒？从哪里可以看出来？答：从“沉不住气”可以看出小嘎子对半天不能取胜表现出极不耐烦的样子，这也预示着他的失败。他像一颗挺脱的树描写了祥子的外貌。1“他像一棵挺脱的树”运用了什么修辞手法？表现了祥子怎样的特点？答：运用了比喻的修辞手法，表现了祥子身材高大、身强力壮的特点。两茎灯草记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，而硬撑着不肯咽气的故事。1两茎灯草结尾有怎样的艺术效果？答：大家对严监生为什么伸着两个指头迟迟不肯咽气纷纷进行猜测，但都没有猜中。最后，通过赵氏话把谜底揭开。原来，严监生看到灯盏里点着两茎灯草，怕费油而耿耿于怀，不肯咽气。严监生临死前牵挂的不是两个亲人，不
3、是两笔银子，也不是两位舅爷，而是灯盏里的两茎灯草。这种夸张式的描写，富有幽默感，极具讽刺意味，形象地刻画出一个吝啬鬼、守财奴的人物形象。刷子李一文的四字词语是考查的重点，描写曹小三的语句是考查的重点。1刷子李的技艺高超表现在哪里？作者是怎样写出他的技艺高超的？刷子李的技艺高超表现在他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。作者从两方面写出了他的技艺高超：一是通过直接描写他刷浆时的衣着及刷浆时的动作来表现；二是通过学徒曹小三心理活动的变化，即曹小三由半信半疑到佩服，再到失望，最后到深受震撼，来间接突出他的技艺高超。阅读理解。摔跤小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着shu j yn kui（ ），
4、从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子jng shn du su（ ），欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。1. 根据拼音在括号里
5、写词语。2. 选文节选自儿童小说_，作者是_。这段选文主要描写的是_的情节。3. 小嘎子认为自己的优势和小胖墩儿的劣势各是什么？_4. 在这段描写中，小嘎子给你留下了什么印象？_5. 想象一下，小嘎子摔了个仰面朝天后会想些什么？_【答案】1. 手疾眼快精神抖擞 2. . 小兵张嘎 . 徐光耀 . 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 3. 自己的优势：手疾眼快。小胖墩儿的劣势：傻大黑粗，动转不灵。 4. 机敏，富有心机。 5. 不服气，想要再比一场。【解析】【1题详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构
6、和易错点。书写时要注意“疾、抖、擞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【2题详解】本题考查学生对课文的把握，学生平时要注意积累。结合“小嘎子”等内容可知，出自徐光耀儿童小说小兵张嘎。根据选段可以进行内容的归纳，即小嘎子和胖墩儿比赛摔跤。【3题详解】本题考查学生信息筛选能力，注意认真阅读原文。结合“小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。”和“起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风”可以得到答案。【4题详解】本题考查学生人物形象分析，结合事件内容和人物描写判断即
7、可。结合重点句子分析：“起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风”这个句子是对小嘎子的神态、动作、心理描写，让我认识了一个富有心计、机敏、争强好胜的小嘎子。【5题详解】本题考查学生体会人物心理，注意结合内容作答。文段主要写小嘎子和小胖墩儿摔跤，小嘎子总想使巧招获胜，结果被胖墩儿把脚别住，趁势一推，摔了个仰面朝天，可以看出小嘎子是一个富有心计、机敏、争强好胜的人，摔了个仰面朝天时可能依然不服气，想要再比一场。围绕此作答即可。课内阅读他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了，二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，
8、可是已经像个成人了一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。6. 本片段节选_的作品_，片段中的“他”是指_。7. “他计划着怎样杀进他的腰去”中的“杀进他的腰”意思是_。8. 你对“出号的大脚”的理解是_。9. 该片段侧重对人物的_描写，从_、_形象地写出了主人公高大健壮的特点。【答案】6. . 老舍 . 骆驼祥子 . 祥子 7. 把他的腰勒得细一些 8
9、. 脚很大 9. . 外貌 . 体态 . 装束【解析】【分析】【6题详解】考查作家作品，结合选段中人物的外貌描写和“车夫”可知这是祥子，出自老舍的骆驼祥子。【7题详解】考查句子的理解。“杀腰”是老北京话，“杀进腰”意思是把腰部勒得细一些。【8题详解】考查句子的理解。“出号的大脚”意思是超出了普通鞋子尺码的意思，作者在此就用夸张形容了祥子脚大。【9题详解】考查描写方法。“身量与筋肉都发展到年岁前边”“铁扇面似的胸与直硬的背”“自己的肩，多么宽，多么威严”“出号的大脚”这是对祥子的体态进行描写，写出了祥子的高大强壮，“肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住”这是对祥子穿着的描写，都属于外貌描写。课文片段
10、阅读。自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。10. “再不回头”在文段中的意思是_，“医家都不下药了”说明_。11. “一声不倒一声的”
11、点明严监生_了，可还 “伸着两个指头”，他心里可能会想：_。12. “大侄子”“二侄子”上前去问的原因是_。 13. 画“_”的句子运用了什么描写方法？写出了人物什么样的形象特点？_14. 作者写严监生因为两茎灯草不肯断气，其作用是（）A. 表现了严监生有极强的求生欲望。B. 用夸张的手法表现出严监生的吝啬。C. 说明严监生害怕侄子们瓜分他的财产。D. 表明只有赵氏才真正了解严监生。15. 假如严监生还能说话，他可能会对两个侄子说什么？_【答案】10. . 病很重，不见好转 . 严监生已经病到无药可治的地步了 11. . 已经奄奄一息了 . 那灯盏里点着两茎灯草，多费油呀 12. 看到严监生伸
12、着两个指头 13. 运用了动作、神态描写。写出了严监生爱财胜过爱自己的性命的吝啬鬼形象。 14. B 15. 示例：唉，两个傻侄子呀，你们怎么就不明白二叔的心思呢？你看那灯盏里的两茎灯草都燃着呢，该多费油哇！这样白白糟蹋钱财，叫我如何断得了这口气呀！【解析】【10题详解】本题考查句意的理解，要联系上下文的内容来进行作答。【11题详解】本题考查句意的理解，要联系上下文的内容“病重得一连三天不能说话。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气”来进行作答。【12题详解】本题考查句意的理解，要联系上下文的内容“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。” 理解作答【13题详解】本题考查人物描写
13、方法的理解。抓住关键词“睁得滴溜圆，摇了几摇，指”等词来理解。【14题详解】本题考查人物特点的理解。结合上下文及课文理解作答。【15题详解】本题考查揣摩人物心理。要给合人物“吝啬”这一点来表达其此刻可能会说的话。阅读与理解 刷子李（节选）那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包被打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。一间屋子，一个屋项四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了
14、稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点？16. 第1段文字，主要从两个方面写师傅“刷子李”的“派头十足”；一个是：_；另一个是：_。17. 第2段文字中，“刷子划过屋项，立时
15、匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。”这句话表现了“刷子李”_奇：“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去。”这句话写出了“刷子李”_奇。18. 文中划线句子主要是写“刷子李”（ ）。刷墙的声音清脆悦耳，非常好听 刷的墙不仅雪白，还非常地平整动作娴熟，所刷的墙平整、雪白 刷墙时的方法既巧妙，又很特别19. “有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。”用别人的话来写“刷子李”的刷墙技术高超，这属于_描写方法。20. “刷子李”的技艺高超表现在哪儿？_【答案】16. . 一天只刷一间屋子 . 一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。 17. . 刷墙效果 . 刷墙动作 18. 19. 侧面 20. 规矩奇
16、 效果奇 动作奇【解析】【分析】【16题详解】本题考查学生理解文本和提取信息的能力。从第一段中，“曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包被打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。”我们可以知道，李师傅派头足有两方面：“照他的规矩一天只刷一间屋子”和“果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋”。【17题详解】本题考查了对句子的理解。从“刷子划过屋项，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。”可以知道“刷子李”刷墙效果奇；“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去。”可以看出“刷子李”刷墙动作奇。【18题详解】本题考查了对句子的理解。从“如
17、同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听”中的“鼓点”“琴音”“清脆一响”可以知道是在描写刷墙的声音，根据选项可知，选择。【19题详解】本题考查描写方法的辨析。答题时，需认真分析句子，尤其要善于抓住句子中一些关键的词语本题考查对描写方法的判断和理解。了解各种描写方法后就可对句子所用的描写方法进行判断。描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。 正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述。侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。场面描写，是对许多人参加的大型的
18、社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。通过题干中，用别人的话来写“刷子李”的刷墙技术高超，可以知道，是侧面描写。【20题详解】本题考查的是对文意的理解和把握。从原文第一段中，可知，李师傅刷墙规矩奇。“刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障”，可知，李师傅刷墙效果奇。“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听”，可知，李师傅刷墙动作奇。
