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    湘美版六年级下册《书法》第5课 颜真卿《颜勤礼碑》原碑节临训练(一)ppt课件(05).ppt

    • 文档编号:234714       资源大小:3.42MB        全文页数:9页
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    湘美版六年级下册《书法》第5课 颜真卿《颜勤礼碑》原碑节临训练(一)ppt课件(05).ppt

    ,颜勤礼碑 勾廓填墨(摹帖)训练,王羲之父亲枕头里的秘密,晋王羲之,字逸少,旷子也。七岁善书,十二岁见前代笔说于其父枕中, 窃而读之。父曰:尔何来窃吾所秘.羲之笑而不答。母曰:尔看用笔法. 父见其小,恐不能秘之。语羲之曰:待尔成人,吾授也。羲之拜请,今而 用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫 人见,语太常王策曰:此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。流 涕曰:此子必蔽吾名。晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。,勾廓(双钩)训练步骤,1.在字帖上附上一张透明纸。 2.沿字的笔迹两边用细劲的墨线(可用硬笔) 钩出轮廓。 注意事项:执笔灵活(入手宜浅),坐姿端正。,透过刀锋看笔锋,观察: 映带关系(笔断意连),勾廓作业示范,小结:何以如此,1.笔画的末端如何形成这种形状? (一个笔画就是一个动作) 2. 什么是浑然一体?什么是行云流水? (手腕动作的连续性),填墨尝试用笔,1.浅执笔(手指头捏住笔管,半握拳)。 2.书写动作: (笔锋入纸) 倒行(平移运动)起(笔锋还原)。 注意事项:执笔灵活(入手宜浅),半握拳,坐姿端正。,展示评价,1.笔画形状勾摹是否到位。 2.填墨是否看到 (倒行起)的动作。,总 结,学书别有观碑法 透过刀锋看笔锋 翰不虚动动则有 自倒自起自束收,


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