《爷爷为我打月饼》教学设计-优质教案.docx

活动4：爷爷为我打月饼（歌曲）活动目标：1. 理解歌曲的主要内容，唱准歌曲中的切分音和附点音符。2. 用适当的方式表现对歌曲的感受。准备：1. 电视机、视频。活动过程：1. 观看视频，理解歌曲的主要内容。（1）（播放视频）知道观看要求，观看影片。（2）提问：片中都有谁？他们在干什么？爷爷是什么人？他们为什么要做月饼？2. 学习歌曲爷爷为我打月饼。（1）再次观看视频，感受歌曲中亲切、温馨的气氛。（2）说出歌曲中唱了什么。（3）跟随教师有节奏地念歌词。（注意在切分音和附点音符上加以强调，并注意休止符的停顿）（4）跟随钢琴演唱歌曲，重点学习切分音的演唱。（5）选择自己喜欢的方式进行演唱。（教师鼓励幼儿大胆表现自己对歌曲的理解和感受）（6）再次播放视频，跟随视频演唱歌曲。（提醒幼儿唱准切分音和附点音符）延伸：1. 在熟悉歌曲的基础上，让幼儿创编替换歌词演唱歌曲，如“我为妈妈打月饼”或“我为奶奶打月饼”等，充分表达对亲人的爱。2. 在熟练演唱的基础上，练习用轮唱的方式演唱歌曲。