1、氯气的性质1下列说法中正确的是()A氯原子和氯离子的化学性质相同B氯离子比氯原子多一个电子C氯气有毒，氯离子也有毒D氯气和氯离子都显黄绿色2下列说法中正确的是()A氯原子和氯离子的化学性质相同B氯离子比氯原子多一个电子C氯气有毒，氯离子也有毒D氯气和氯离子都显黄绿色3下列变化过程不能直接实现的是()HClCl2Ca(ClO)2HClOCO2A BC D4用氯气消毒的自来水配制下列溶液时，会使配得的溶液变质的是()NaOHAgNO3Na2CO3NaBrFeCl2A只有 B只有C只有D全部5某学生用氯气消毒过的自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显药品变质的是()ANaOH BAgNO3 CNaH
2、CO3 D盐酸6下列说法正确的是()A新制氯水中有三分子：Cl2、HClO、H2O，三离子：Cl、ClO、HBFeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有HClOC向新制氯水中加入少量Mg粉末，有气泡冒出，发生反应：Mg2H=Mg2H2D向紫色石蕊中滴加新制氯水，其现象为溶液变红7将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变蓝色，再通入氯气，溶液由蓝色先变成红色，最后颜色慢慢褪去，其原因是()氯气有漂白性氯气与NaOH溶液反应氯气的水溶液呈酸性次氯酸有漂白性氯化钠有漂白性A BC D8现有A、B、C三种气体，A是密度最小的气体，B在通常情况下呈黄绿色，纯净的A可以在B中安静地燃烧生
3、成C。把气体B通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物D。请据此回答下列问题：(1)写出下列各反应的化学方程式：纯净的A在B中安静地燃烧生成C_；将气体B通入到水中_；将气体B通入到NaOH溶液中_；将气体B通入到适量石灰乳中_。(2)把三种气体分别通入酸性硝酸银溶液中，出现白色沉淀的气体是_(用字母表示)。(3)白色浑浊物D因具有漂白性又称为_，该物质在空气中容易变质的原因为(用化学方程式表示)_。9在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是()A氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有Cl2B向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，说明氯水中含有ClC向氯水中
4、加入NaHCO3粉末，有气泡产生，说明氯水中含有HD向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有HClO10如图所示，从A处通入新制备的Cl2，关闭B阀时，C处的红色布条看不到明显现象；当打开B阀后，C处红色布条逐渐褪色。D瓶中装的是()浓硫酸NaOH溶液H2O饱和NaCl溶液AB CD11“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如图装置与操作以替代相关的实验。实验操作：钠与氯气反应的装置作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯
5、气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是()A反应生成的大量白烟是氯化钠晶体B玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气C钠着火燃烧产生苍白色火焰D若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收12在第一次世界大战期间，有一次德军与英、法军在比利时对峙，黎明时，英、法军前线战壕的士兵突然看到一股黄绿色气体逐渐袭来，很快数百名英、法军战士窒息而死。后来人们在打扫战场时发现跑到山坡上的士兵竟幸免于难。(1)由上述事例可归纳出氯气的性质有_。(2)写出下列反应的化学方程式：铁丝在氯气中燃烧：_。铁粉溶于盐酸中：_。少量的铁粉溶于氯
6、水中：_。(3)将新鲜的花瓣放入干燥的氯气中可观察到的现象是_，原因是_。(4)氯水久置或光照条件下均会变成稀盐酸，同时释放出氧气，说明次氯酸_，反应的化学方程式为_。13某同学应用如图所示的方法研究物质的性质，其中气体a的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气。回答下列问题：(1)该项研究(实验)的主要目的是_。(2)浓硫酸的作用是_，与研究目的直接相关的实验现象是_。(3)从物质性质的方面来看，这样的实验设计存在事故隐患，原因是_。请在上图的D处以图的形式表明克服事故隐患的措施。14小王同学在一次实验中发现：把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氢氧化钠溶液中，当加到最后一滴时溶液的红色突然消失。(1)
7、知识储备：将氯气通入水中的化学方程式为_；氯水中具有强氧化性的分子有_、_。(2)探究“溶液的红色突然消失”的原因：猜想：a.是氯水中的盐酸中和了NaOH，使酚酞由红色变成无色；b是_。设计实验：往已褪色的溶液中继续滴加NaOH溶液至过量，若现象为_，则证明“猜想a”正确；若现象为_，则证明“猜想b”正确。氯气的性质1下列说法中正确的是()A氯原子和氯离子的化学性质相同B氯离子比氯原子多一个电子C氯气有毒，氯离子也有毒D氯气和氯离子都显黄绿色解析：氯原子和氯离子的原子结构示意图分别为、，二者化学性质不同，氯离子比氯原子多一个电子，氯离子无毒、无色。答案：B2下列说法中正确的是()A氯原子和氯离
8、子的化学性质相同B氯离子比氯原子多一个电子C氯气有毒，氯离子也有毒D氯气和氯离子都显黄绿色解析氯原子和氯离子的原子结构示意图分别为Cl：、Cl：，二者化学性质不同，氯离子比氯原子多一个电子，氯离子无毒、无色。答案B3下列变化过程不能直接实现的是()HClCl2Ca(ClO)2HClOCO2A BC D解析：A项可通过反应：MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O直接实现；B项可通过反应：2Ca(OH)22Cl2=CaCl2Ca(ClO)22H2O直接实现；C项可通过反应：Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClO直接实现；D项由于HClO的酸性比碳酸弱，若能直接实现，就违背了由较
9、强酸制较弱酸的理论，故D错误。答案：D4用氯气消毒的自来水配制下列溶液时，会使配得的溶液变质的是()NaOHAgNO3Na2CO3NaBrFeCl2A只有 B只有C只有D全部解析氯气消毒的自来水相当于新制氯水，因此配制溶液时，可能会使配得的溶液变质。Cl22NaOH=NaClNaClOH2O；ClAg=AgCl；Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2；2NaBrCl2=2NaClBr2；2FeCl2Cl2=2FeCl3。答案D5某学生用氯气消毒过的自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显药品变质的是()ANaOH BAgNO3 CNaHCO3 D盐酸解析：氯气消毒过的自来水中含有Cl、H、
10、Cl2、HClO等微粒，可与NaOH、AgNO3、NaHCO3反应。答案：D6下列说法正确的是()A新制氯水中有三分子：Cl2、HClO、H2O，三离子：Cl、ClO、HBFeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有HClOC向新制氯水中加入少量Mg粉末，有气泡冒出，发生反应：Mg2H=Mg2H2D向紫色石蕊中滴加新制氯水，其现象为溶液变红解析A项中新制氯水中含三分子：Cl2、HClO、H2O，四离子：H、Cl、ClO、OH；B项氯水中的Cl2可氧化Fe2，则溶液颜色变成棕黄色，不能说明氯水中含有HClO，故错误；D项中溶液先变红，因为新制氯水中含有H，后褪色，因为新制氯水中含
11、有HClO；故C项正确。答案C7将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变蓝色，再通入氯气，溶液由蓝色先变成红色，最后颜色慢慢褪去，其原因是()氯气有漂白性氯气与NaOH溶液反应氯气的水溶液呈酸性次氯酸有漂白性氯化钠有漂白性A BC D解析：Cl2与NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO，当Cl2过量时，Cl2与水反应生成HCl和HClO，溶液呈酸性，因此使石蕊变红色，而HClO有漂白性，又使溶液褪色。答案：B8现有A、B、C三种气体，A是密度最小的气体，B在通常情况下呈黄绿色，纯净的A可以在B中安静地燃烧生成C。把气体B通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物D。请据此回答下列问题：(1)写出下
12、列各反应的化学方程式：纯净的A在B中安静地燃烧生成C_；将气体B通入到水中_；将气体B通入到NaOH溶液中_；将气体B通入到适量石灰乳中_。(2)把三种气体分别通入酸性硝酸银溶液中，出现白色沉淀的气体是_(用字母表示)。(3)白色浑浊物D因具有漂白性又称为_，该物质在空气中容易变质的原因为(用化学方程式表示)_。解析A是密度最小的气体，为氢气；B在通常情况下呈黄绿色，为氯气；纯净的A可以在B中安静地燃烧生成C，则C为氯化氢。把氯气通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物为氯化钙和次氯酸钙的混合物。(2)HCl和Cl2通入酸性硝酸银溶液中，都生成AgCl白色沉淀。(3)白色浑浊物D因具有漂白性又称为
13、漂白粉，该物质在空气中容易变质的原因为Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClO,2HClO2HClO2。答案(1)H2Cl22HClCl2H2OHClHClOCl22NaOH=NaClNaClOH2O2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O(2)BC(3)漂白粉Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClO、2HClO2HClO29在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是()A氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有Cl2B向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，说明氯水中含有ClC向氯水中加入NaHCO3粉末，有气泡产生，
14、说明氯水中含有HD向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有HClO解析：氯水中Cl2可以将Fe2氧化为Fe3，D项错误。答案：D10如图所示，从A处通入新制备的Cl2，关闭B阀时，C处的红色布条看不到明显现象；当打开B阀后，C处红色布条逐渐褪色。D瓶中装的是()浓硫酸NaOH溶液H2O饱和NaCl溶液AB CD解析本题解题关键在于明确HClO有漂白作用，干燥的Cl2不具备漂白作用。应先判断A处通入的Cl2是否带有水蒸气。根据B阀门打开时，红色布条褪色，说明A处Cl2为潮湿的；潮湿的Cl2在B阀关闭时通过D，看不到C处红色布条有明显变化，说明D处溶液吸收了氯气或者吸收了潮湿
15、氯气中的水蒸气。因此正确选项为C。答案C11“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如图装置与操作以替代相关的实验。实验操作：钠与氯气反应的装置作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是()A反应生成的大量白烟是氯化钠晶体B玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气C钠着火燃烧产生苍白色火焰D若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收解
16、析：根据题给信息，Na在Cl2中燃烧的方程式为2NaCl2点燃,2NaCl，NaCl为固态，故产生大量白烟，A正确；Cl2可与NaOH反应，故用NaOH溶液可吸收剩余Cl2，防止污染空气，B正确；Na着火燃烧时火焰颜色为黄色，C错；因为Cl2可与KI发生反应Cl22KI=2KClI2，I2使淀粉变蓝，D正确。答案：C12在第一次世界大战期间，有一次德军与英、法军在比利时对峙，黎明时，英、法军前线战壕的士兵突然看到一股黄绿色气体逐渐袭来，很快数百名英、法军战士窒息而死。后来人们在打扫战场时发现跑到山坡上的士兵竟幸免于难。(1)由上述事例可归纳出氯气的性质有_。(2)写出下列反应的化学方程式：铁丝
17、在氯气中燃烧：_。铁粉溶于盐酸中：_。少量的铁粉溶于氯水中：_。(3)将新鲜的花瓣放入干燥的氯气中可观察到的现象是_，原因是_。(4)氯水久置或光照条件下均会变成稀盐酸，同时释放出氧气，说明次氯酸_，反应的化学方程式为_。答案(1)黄绿色气体，有毒，密度比空气大(2)2Fe3Cl22FeCl3Fe2HCl=FeCl2H2Fe2HCl=FeCl2H2，2FeCl2Cl2=2FeCl3(3)花瓣褪色新鲜的花瓣中含有水分，遇Cl2会产生HClO，HClO具有漂白性(4)不稳定2HClO2HClO213某同学应用如图所示的方法研究物质的性质，其中气体a的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气。回答下列问题
18、：(1)该项研究(实验)的主要目的是_。(2)浓硫酸的作用是_，与研究目的直接相关的实验现象是_。(3)从物质性质的方面来看，这样的实验设计存在事故隐患，原因是_。请在上图的D处以图的形式表明克服事故隐患的措施。解析：本题的实验目的是探究氯气本身还是氯气跟水反应生成的HClO具漂白作用，依据此目的本题设计了氯气分别与干燥的有色布条和湿润的有色布条作用。事故隐患是Cl2有毒，污染环境，可用碱溶液吸收。答案：(1)探究Cl2与HClO哪种物质具有漂白性(答案合理即可)(2)吸收气体a中的水蒸气B中的布条不褪色，C中的布条褪色(3)多余的Cl2会污染空气14小王同学在一次实验中发现：把新制氯水逐滴加
19、到含有酚酞的氢氧化钠溶液中，当加到最后一滴时溶液的红色突然消失。(1)知识储备：将氯气通入水中的化学方程式为_；氯水中具有强氧化性的分子有_、_。(2)探究“溶液的红色突然消失”的原因：猜想：a.是氯水中的盐酸中和了NaOH，使酚酞由红色变成无色；b是_。设计实验：往已褪色的溶液中继续滴加NaOH溶液至过量，若现象为_，则证明“猜想a”正确；若现象为_，则证明“猜想b”正确。解析(1)氯气与水反应的化学方程式：Cl2H2OHClHClO，氯水中含有Cl2和HClO，两者均具有强氧化性。(2)盐酸和次氯酸具有酸性，能够与氢氧化钠发生中和反应，酚酞在碱性环境下才显红色；次氯酸具有强氧化性(或漂白性)，也可能使红色的酚酞变成无色；要证明红色褪去的原因是“猜想a”还是“猜想b”，可以通过以下实验：在已经褪色的溶液中继续加入NaOH溶液，直至溶液呈碱性，若溶液恢复红色，则说明是碱性被中和而导致溶液褪色，反之，则是指示剂被漂白而使溶液褪色。答案(1)Cl2H2OHClHClOCl2HClO(2)氯水中的HClO具有强氧化性(或漂白性)，将酚酞氧化而褪色红色重新出现红色不再出现
