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    3-6年级综合实践活动 2.校园文化活动我参与(含内嵌视频)ppt课件(市级优课,职业体验及其他活动).pptx

    • 文档编号:221738       资源大小:40.86MB        全文页数:26页
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    3-6年级综合实践活动 2.校园文化活动我参与(含内嵌视频)ppt课件(市级优课,职业体验及其他活动).pptx

    1、问候礼仪,尚礼育德,问候礼仪,尚礼育德,喂!我想问你,蘑菇屋怎么走啊?,松鼠阿姨,您好!我们迷路了,请问您知道蘑菇屋怎么走吗?,谢谢您, 再见!,故事中出现的礼貌用语:,阿姨,您好,请问,谢谢您,再见,课前诵读 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”, 平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了, 若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”, 影响别人“对不起”,回答请说“没关系”。 做个文明好孩子,人人夸奖数第一。,您,早,好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,我会问候,早晨起床见到妈妈,我会对她说:“_。”,我会问候,要上学了,我会对爸爸说:“_。”,我会问候,在学

    2、校见到老师,我会对老师“ 。”,我会问候,放学了,我会对老师说:“_。”,我会问候,和朋友通电话时,我会对朋友说:“_。”,我会问候,晚上睡觉前,我会对妈妈说:“_。”,小明说:“哎呀,对不起,碰到你了,你让开一下!”,小军说:“ 妈妈,对不起,我不小心打碎了花瓶,您能原谅我吗?”,向他人问候时: 态度要诚恳; 声音大小要适当; 语气平和; 要尊重他人。,我是小明星,情景一:到餐厅用餐时,服务员会怎样向我打招呼?我该如何点餐?,快乐餐厅,我是小明星,情景二:小明生病了,医生来帮他检查,他们之间会有怎样的对话?(注意使用正确的问候语),我是小明星,情景三:你在上学的路上遇到同学时该如何问候?,常用的问候礼,敬礼,微笑,握手,挥手,节日问候,新年到了,我想对_说:“_。”,节日问候,教师节到了,我想对老师说:“_。”,节日问候,母亲节到了,我想对妈妈说:“_。”,泰国,人们打招呼通常先双手合十做祈祷的姿势,然后弓着额头触碰指尖。手的位置越高,表示对对方越尊重。,


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