1、树和喜鹊树和喜鹊 联系生活想一想，当你独自一个人时，你的心情是怎样的？当你和许多小伙伴在一起时，你的心情又是怎样的？一个人看书一个人看书跟大家一起看书跟大家一起看书一个人玩一个人玩跟大家一起玩跟大家一起玩 朗读课文1 1理解理解“孤单孤单”的意思。的意思。想一想，树想一想，树和喜鹊后来为什么很快乐？和喜鹊后来为什么很快乐？打开课本第32页，我们带着问题朗读课文：听一听课文朗读听一听课文朗读认识生字2 2只zhzh邻ln ln窝ww居j j孤 种zhngzhng都dudu会会认认字字单dndn招zhozho呼h h静jngjng乐l l多音字 zhzh 单独的：单独的：身一人。身一人。量词：一量
2、词：一猫一鸟猫一鸟。zhzh只有只有 只要只要会认字ww鸟窝鸟窝 兔窝兔窝会认字喜鹊喜鹊窝窝孤单孤单 孤儿孤儿会认字孤孤岛岛形近字 狐（狐（h h）：狐狸。）：狐狸。zhngzhng种树种树 种田种田会认字多音字 zhngzhng植物的种子：播。植物的种子：播。人的种族人的种族：人：人黄人黄人。事物的事物的类别：品类别：品。形近字 钟（钟（zhngzhng）：时钟。）：时钟。dudu都有都有 都是都是多音字 d d 首都：首都：中国的首是北京。中国的首是北京。大城市：大城市：市。市。统领：统领：督。督。会认字ln ln邻居邻居 邻国邻国会认字形近字 领（领（lnglng）：）：首领、领袖首领、
3、领袖。jngjng安静安静 平静平静会认字风平浪风平浪静静形近字 睁（睁（zhngzhng）：睁眼、睁开。）：睁眼、睁开。单dndn居招zhozho快kuikui乐l l呼h h会会写写字字j jdndn单个单个 单独单独会认字会写字孤孤单单j j居住居住 邻居邻居会认字会写字形近字 届（届（jiji）：首届。）：首届。屈（屈（q q）：委屈、屈服。）：委屈、屈服。zhozho招呼招呼 招手招手会认字打打招招呼呼会写字h h呼吸呼吸 呼喊呼喊会认字欢欢呼呼会写字kuikui快乐快乐 快车快车会写字书写注意“快快”的右半部分是的右半部分是“夬夬”。形近字 换（换（hunhun）：换衣服。）：换衣
4、服。决（决（juju）：决定。决定。l l快乐快乐 欢乐欢乐会认字多音字 yuyu 音乐：奏音乐：奏曲。曲。快快乐乐（l l）地听音地听音乐乐（yuyu）会写字讲课文3 3 朗读课文，想象画面，体会树和喜鹊的情感。讲讲课课文文 从前，这里只有一棵树，树从前，这里只有一棵树，树上上 只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。只喜鹊。shngshng zhzh yuyu y y gg nionio ww nionio ww l l zhzh yuyu y yzhzh x x ququ第1自然段连续用三个“只有”表达了怎样的情感？1假如你是这棵树，你会有怎样的感受？cngcng q
5、inqin zhzh l l zhzh yuyu y y kk shsh shsh假如你是这只喜鹊，你会有怎样的感受？ 从前，这里只有一棵树，树从前，这里只有一棵树，树上上 只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。只喜鹊。讲讲课课文文假如你是这棵树，你会有怎样的感受？答案示例：我会感到答案示例：我会感到孤单。孤单。假如你是这只喜鹊，你会有怎样的感受？答案示例：我会感到答案示例：我会感到孤单。孤单。第1自然段连续用三个“只有”表达了怎样的情感？ 突出突出强调了树和喜鹊没有强调了树和喜鹊没有小小伙伴伙伴陪伴，感到寂寞。陪伴，感到寂寞。1cngcng qinqin zhzh l
6、l zhzh yuyu y y kk shsh shshshngshng zhzh yuyu y y gg nionio ww nionio ww l l zhzh yuyu y yzhzh x x ququ树树很孤单，喜鹊也很孤单。很孤单，喜鹊也很孤单。 后来，这里后来，这里 种了好多好多树，种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。都有喜鹊。2shsh hnhn g g dndn x x ququ yy hnhn g g dndn讲讲课课文文3huhu li li zhzh l l zhngzhng le le hoho dudu hoho du d
7、u shshmimi kk shsh shngshng dudu yuyu nionio ww mimi gg nionio ww l ldudu yuyu x x ququ结合第1自然段，说一说“孤单”是什么意思。“孤”字的偏旁是子字旁，你还知道哪些子字旁的字？树树很孤单，喜鹊也很孤单。很孤单，喜鹊也很孤单。 后来，这里后来，这里 种了好多好多树，种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。都有喜鹊。讲讲课课文文 从从第第1 1自然段自然段中的中的“只只有有”“”“一棵树一棵树”“”“一个鸟一个鸟窝窝”“”“一只喜鹊一只喜鹊”，我们，我们知道知道“孤单孤
8、单”是是只有一只有一个，个，感到寂寞的意思。感到寂寞的意思。 答案示例：孩、孔。答案示例：孩、孔。2shsh hnhn g g dndn x x ququ yy hnhn g g dndn3huhu li li zhzh l l zhngzhng le le hoho dudu hoho du du shshmimi kk shsh shngshng dudu yuyu nionio ww mimi gg nionio ww l ldudu yuyu x x ququ结合第1自然段，说一说“孤单”是什么意思。“孤”字的偏旁是子字旁，你还知道哪些子字旁的字？树树 有 了 邻 居 ， 喜 鹊 也
9、有 了有 了 邻 居 ， 喜 鹊 也 有 了邻 居 。邻 居 。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳喳叫叫几声，打着招呼一起飞几声，打着招呼一起飞出去出去4shsh yuyu le le ln ln j j x x ququ yy yuyu le le 讲讲课课文文5 ln ln j jmimi tintin tintin y y lingling x x ququ men men j j ji ji zhzhzhzh jiojio j j shngshng dd zhezhe zhozho hu hu y y q q fifi chch qq 假如你是其中一棵树，此时你会有怎样
10、的感受？为什么？联系生活，说说“招呼”的意思。联系上文，猜猜“邻居”这个词的意思。讲讲课课文文 答案答案示例：我感到不再示例：我感到不再孤单，并且孤单，并且感到非常感到非常快乐。快乐。因为有了小伙伴的陪伴。因为有了小伙伴的陪伴。 从上一段从上一段“好多好多树好多好多树”“每棵树上都有鸟窝每棵树上都有鸟窝”“”“每个每个鸟窝里都有喜鹊鸟窝里都有喜鹊”中，我们可中，我们可以猜测出以猜测出“邻居邻居”是指住处接是指住处接近的人家。近的人家。 在生活中，打招呼就是在生活中，打招呼就是我们通过说话或用肢体语言我们通过说话或用肢体语言向别人问好。由此，我们知向别人问好。由此，我们知道道“招呼招呼”是向别人
11、问好的是向别人问好的意思。意思。4shsh yuyu le le ln ln j j x x ququ yy yuyu le le 5mimi tintin tintin y y lingling x x ququ men men j j ji ji zhzh假如你是其中一棵树，此时你会有怎样的感受？为什么？联系生活，说说“招呼”的意思。联系上文，猜猜“邻居”这个词的意思。树树 有 了 邻 居 ， 喜 鹊 也 有 了有 了 邻 居 ， 喜 鹊 也 有 了邻 居 。邻 居 。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳喳叫叫几声，打着招呼一起飞几声，打着招呼一起飞出去出去 ln ln j
12、jzhzh jiojio j j shngshng dd zhezhe zhozho hu hu y y q q fifi chch qq 了。了。天 一 黑 ，天 一 黑 ， 他 们 又 叽 叽 喳 喳他 们 又 叽 叽 喳 喳地 一 起 飞地 一 起 飞 回 窝 里 ， 安 安 静 静 地回 窝 里 ， 安 安 静 静 地睡睡 觉 了 。觉 了 。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。6le le tintin y y hihi t t men men yuyu j j ji ji zhzh zhzh 讲讲课课文文de de y y q q fifi huhu ww l l nn
13、 nn jngjng jng jng de de shsh hnhn kuikui l l x x ququ yy hnhn kuikui l lshushu jio jio le le通过两个“叽叽喳喳”，你能想象到怎样的画面？树和喜鹊为什么很快乐？讲讲课课文文 树树和喜鹊都有了邻居，和喜鹊都有了邻居，天亮时相互打招呼，天黑天亮时相互打招呼，天黑时聊一天的收获，彼此陪时聊一天的收获，彼此陪伴，非常伴，非常快乐。快乐。 我仿佛看到了喜鹊们我仿佛看到了喜鹊们在一起叽叽喳喳、热热闹在一起叽叽喳喳、热热闹闹的场面。闹的场面。了。了。天 一 黑 ，天 一 黑 ， 他 们 又 叽 叽 喳 喳他 们 又
14、叽 叽 喳 喳地 一 起 飞地 一 起 飞 回 窝 里 ， 安 安 静 静 地回 窝 里 ， 安 安 静 静 地睡睡 觉 了 。觉 了 。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。6de de y y q q fifi huhu ww l l nn nn jngjng jng jng de de shsh hnhn kuikui l l x x ququ yy hnhn kuikui l lshushu jio jio le le树和喜鹊为什么很快乐？le le tintin y y hihi t t men men yuyu j j ji ji zhzh zhzh 通过两个“叽叽喳喳”
15、，你能想象到怎样的画面？课后题讲解课后题讲解4 4讲课讲课后题后题1 1. .朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。快乐。讲课讲课后题后题1 1. .朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。快乐。 树树和喜鹊都有了和喜鹊都有了邻居，邻居，彼此陪伴，非彼此陪伴，非常快乐。常快乐。讲课讲课后题后题2 2. .读一读，读一读，记一记记一记。从前从前 喜鹊喜鹊 孤单孤单 叽叽喳喳叽叽喳喳后来后来 邻居邻居 快乐快乐 安安静静安安静静 像像“安安静安安静静静”这样的这样的词语词语我我还能说几还能说几个。个。 比如开开心心、比如开开心心、蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳j j zhzh
