1、第八单元 课文乌鸦喝水1.1.会认会认“乌、鸦乌、鸦”等等1111个生字,会写个生字,会写“只、石只、石”等等5 5个字,个字,认识偏旁认识偏旁“攵攵”。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到正确、流利、有感情地朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到水的。水的。3.3.明白遇到困难时,要仔细观察,开动脑筋,想办法战胜明白遇到困难时,要仔细观察,开动脑筋,想办法战胜困难的道理。困难的道理。学习目标 一只乌鸦口渴了,它找到了一个装有水的一只乌鸦口渴了,它找到了一个装有水的瓶子,可是瓶里的水很少,瓶口又很小。乌鸦瓶子,可是瓶里的水很少,瓶口又很小。乌鸦喝不着水,看着干着急,怎么办呢?聪明的乌
2、喝不着水,看着干着急,怎么办呢?聪明的乌鸦想到了一个办法,我们一起去文中看看乌鸦鸦想到了一个办法,我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝到水的。是怎么喝到水的。课文导入 “ “到处到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找一词说明了乌鸦找了很多的地方才找到水喝。到水喝。一只一只 乌鸦乌鸦 口渴口渴 了,到了,到 处处 找找 水水 喝。喝。y y zh zh w w y y k k u ku k le d le d o cho ch zh zh o shuo shu h h 思考:思考:“到处到处”一词说明了什么?一词说明了什么?课文讲解找一找,乌鸦在哪里发现了水?找一找,乌鸦在哪里发现了水?乌鸦乌鸦 看看
3、 见见 一个一个 瓶瓶 子,子,瓶瓶 子里子里 有有 水水。但。但是,瓶是,瓶 子里子里 水水 不多,瓶不多,瓶 口口 又又 小,乌鸦喝小,乌鸦喝不不 着着 水水,怎么怎么 办呢办呢?w w y y k k n jin ji n yn y p p n n zi p zi p n n zi l zi l y y u shuu shu d d n n shsh p p n n zi l zi l shu shu b b du du p p n n k k u yu y u xiu xi o wo w y y h h b b zh zh o shuo shu z z n me bn me b n n
4、en ne这里的问号表示乌鸦这里的问号表示乌鸦喝水遇到的困难。提喝水遇到的困难。提出问题,引起思考。出问题,引起思考。原因:原因: 瓶子里的水并不多;瓶子里的水并不多; 瓶子的瓶口太小了。瓶子的瓶口太小了。乌鸦为什么喝不着水?乌鸦为什么喝不着水?朗读课文,说说乌鸦最终是如何喝到水的?朗读课文,说说乌鸦最终是如何喝到水的? w w y y k k n jin ji n pn p n n bi bi n yn y u xu x du du xi xi o sho sh z z xi xi n n ch ch b b n fn f l l i lei le w w y y b b xi xi o s
5、ho sh z z y y k k y y k k de f de f n n j j n pn p n n zi l zi l p p n n zi l zi l de shu de shu ji ji n jin ji n shn sh n n o wo w y y ji ji h h zh zh o shuo shu le le 乌鸦乌鸦 看看 见见 旁旁 边边 有有 许许 多多 小小 石石 子子,想想 出出办办 法法 来了。来了。 乌鸦把乌鸦把 小小 石石 子一子一 颗一颗地颗一颗地 放放 进进 瓶瓶 子里。子里。瓶瓶 子里的子里的 水水 渐渐 渐渐 升升 高高,乌鸦乌鸦 就喝就喝 着
6、着 水水 了。了。 石头能够占据瓶子里石头能够占据瓶子里的空间,有水的地方被石的空间,有水的地方被石子占据了空间,水就只能子占据了空间,水就只能往上。往上。思考:小石子对乌鸦喝水有什么帮助?思考:小石子对乌鸦喝水有什么帮助?思考:你还有什么办法帮助乌鸦喝到水?思考:你还有什么办法帮助乌鸦喝到水?遇困难,遇困难,动脑筋,动脑筋,想办法。想办法。只只zhzhshsh石石dudu多多chch出出jinjin见见乌乌www w ynyn乌乌 云云鸦鸦yyww yy乌乌 鸦鸦处处chchdodo chch 到到 处处找找zhozhoxnxn zhozho 寻寻 找找办办bnbnbnbn nn 办办 公公旁旁pnpn pnpn binbin 旁旁 边边许许xxxx dudu许许 多多法法ffff ll法法 律律放放fnfnfnfn xuxu 放放 学学进进jnjnjnjn rr 进进 入入高高oooo xnxn 高高 兴兴