1、日月明日月明9 9会意字会意字这样的字还有很多，一起走进课文看看吧！明明mngmng学习目标1.认识认识11 个生字，会写个生字，会写5 个生字。个生字。（重点）（重点）2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）3.初步了解会意字的构字特点，激发对祖国语言文字初步了解会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的热爱之情。的热爱之情。（难点）（难点）听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。明月明月光明光明有力有力力气力气日月同辉日月同辉识字巧方法识字巧方法刀头外露刀头外露
2、识字巧方法识字巧方法mngmngl l明明力力灰尘灰尘尘土尘土跟从跟从从前从前chnchncngcng小土小土识字巧方法识字巧方法双人双人识字巧方法识字巧方法尘尘从从观众观众众人众人双手双手双人双人zhngzhngshungshung三人三人识字巧方法识字巧方法俩又俩又识字巧方法识字巧方法众众双双mmlnln木头木头木船木船森林森林雨林雨林“本本”去根去根识字巧方法识字巧方法双木双木识字巧方法识字巧方法林林木木snsntiotio森林森林阴森森阴森森面条面条一条船一条船三木三木识字巧方法识字巧方法文章一小篇文章一小篇识字巧方法识字巧方法森森条条xnxn心情心情用心用心心有三道心有三道弯弯识字巧
3、方法识字巧方法心心条条明明力力木木林林从从双双森森尘尘众众检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。 木木mm书写指导：书写指导：撇、捺要舒展。撇、捺要舒展。部首：部首：木木组词：组词：木头木头 树木树木造句：造句：我家的家具都是木头做的。我家的家具都是木头做的。音序：音序：M M结构：结构：独体独体林林lnln书写指导：书写指导：木字作部首捺变点。木字作部首捺变点。部首：部首：木木组词：组词：树林树林 林子林子造句：造句：树林里有很多小鸟。树林里有很多小鸟。音序：音序：L L结构：结构：左右左右土土t t书写指导：书写指导
4、：上横短下横长。上横短下横长。部首：部首：土土组词：组词：土地土地 国土国土造句：造句：土地是很宝贵的。土地是很宝贵的。音序：音序：T T结构：结构：独体独体力力l l书写指导：书写指导：注意横折钩中注意横折钩中的顿笔的顿笔, ,撇要舒展。撇要舒展。部首：部首：力力组词：组词：力气力气 用力用力造句：造句：大象的力气真大。大象的力气真大。音序：音序：L L结构：结构：独体独体心心xnxn书写指导：书写指导：注意卧钩的注意卧钩的运笔方向。运笔方向。部首：部首：心心组词：组词：小心小心 中心中心造句：造句：我们出去玩儿的时候要我们出去玩儿的时候要小心。小心。音序：音序：X X结构：结构：独体独体这
5、些词语是由本课的生字组成的新词，同学们可以在掌这些词语是由本课的生字组成的新词，同学们可以在掌握字词的基础上认读这些词语，然后再进行扩展，看你能用本握字词的基础上认读这些词语，然后再进行扩展，看你能用本课生字组成多少词语。课生字组成多少词语。读一读。读一读。( (课后第课后第2 2题题) )明月明月 力气力气 尘土尘土 众多众多树林树林 森林森林 关心关心 开心开心 r yu mngr yu mng tin l nntin l nn日日 月月 明，田明，田 力男。力男。xio d jin xio t chnxio d jin xio t chn小小 大大 尖，小尖，小 土土 尘。尘。一头小一头
6、大为一头小一头大为“尖尖”，很小很小，很小很小的土就是的土就是“尘尘”。r rn cng sn rn zhngr rn cng sn rn zhng二二 人人 从，三从，三 人人 众。众。shung m ln sn m snshung m ln sn m sn 双双 木木 林，三林，三 木木 森。森。一人跟随一人，二人相一人跟随一人，二人相从，从，“三三”表示众多，表示众多，很多人就是很多人就是“众众”。一两个木表示树木丛生，一两个木表示树木丛生，树木丛生形成树木丛生形成“林林”。“三三”表示众多，表示众多，“森森”的本意就是树木丛生、的本意就是树木丛生、繁密。繁密。y rn b chng z
7、hng d m b chng lny rn b chng zhng d m b chng ln一人不成一人不成 众，众， 独木不成林。独木不成林。zhng rn y tio xnzhng rn y tio xn，hung t bin chng jnhung t bin chng jn众人一条心，众人一条心， 黄土变成金。黄土变成金。这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。大的成功。朗读课文。朗读课文。( (课后第课后第1 1题题) )三字一顿
8、三字一顿的韵文的韵文五字一顿五字一顿的韵文的韵文揭示了一些会意字的构字特点，要注意读出节奏和韵律。揭示了一些会意字的构字特点，要注意读出节奏和韵律。日月明，田力男。日月明，田力男。小大尖，小土尘。小大尖，小土尘。二人从，三人众。二人从，三人众。 双木林，三木森。双木林，三木森。一人不成众，一人不成众， 独木不成林。独木不成林。 众人一条心，众人一条心， 黄土变成金。黄土变成金。这篇短文揭示了一些会意字的构字特点，这篇短文揭示了一些会意字的构字特点，“明、明、男、尘、尖男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的会意字。通等字都是由两个汉字组成的会意字。通过学习课文，我们感受到古人造字的智慧，也了解了过
9、学习课文，我们感受到古人造字的智慧，也了解了会意字的构字规律。会意字的构字规律。小大为尖，尖锐无比。小大为尖，尖锐无比。小土为尘，尘土飞扬。小土为尘，尘土飞扬。日月为明，明月当空。日月为明，明月当空。月月为朋，高朋满座。月月为朋，高朋满座。日十为早，早睡早起。日十为早，早睡早起。通过本课的学习，我知道了通过本课的学习，我知道了“明、男、尘、尖明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的，这种字叫会意字。古人等字都是由两个汉字组成的，这种字叫会意字。古人真了不起。真了不起。课堂小结从从林林休休灭灭森森众众早早早上早上我每天早上都跑步。我每天早上都跑步。明明明天明天明天我去奶奶家。明天我去奶奶家。双双一双一双我有一双新鞋。我有一双新鞋。秋秋秋天秋天秋天是一个美好的季节。秋天是一个美好的季节。明明五、你能猜出下面这些字的意思吗？五、你能猜出下面这些字的意思吗？( (课后第课后第3 3题题) )泪：可以拆分为泪：可以拆分为“氵氵”和和“目目”，眼睛里流出的水就是眼泪。，眼睛里流出的水就是眼泪。休：可以分为休：可以分为“亻亻”和和“木木”，就是人靠在树旁休息。，就是人靠在树旁休息。歪：可以分为歪：可以分为“不不”和和“正正”，不正的意思就是歪斜。，不正的意思就是歪斜。课件课件PPT谢谢请领导老师批评指正请领导老师批评指正
