1、第八章第八章 认识区域：环境与发展认识区域：环境与发展第五节第五节 黄土高原的区域发展和居民生活黄土高原的区域发展和居民生活1. 1. 读图：（读图：（1 1）山脉、地形区：）山脉、地形区：A.A.太行山太行山B.B.秦岭秦岭C.C.乌鞘岭乌鞘岭D.D.内蒙古高原内蒙古高原（2 2）省级行政区）省级行政区: :山西省陕西省山西省陕西省宁夏回族自治区甘肃省宁夏回族自治区甘肃省（3 3）河流：）河流：黄河黄河 汾河渭河汾河渭河1.读图：（读图：（1）山脉、地形区：）山脉、地形区：A. B.C.D.高原高原（2）省级行政区）省级行政区: 。 。（3）河流：）河流： 一、黄土高原的位置和范围一、黄土高
2、原的位置和范围1、看图描述黄土高原的位置。看图描述黄土高原的位置。乌鞘岭长长 城城 太太行行山山秦秦 岭岭2.位于哪里？位于哪里？ 北起长城，南至秦岭，西抵乌鞘岭，东北起长城，南至秦岭，西抵乌鞘岭，东到太行山。到太行山。2 2、黄土高原主要包括哪些省区？、黄土高原主要包括哪些省区？主要包括山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。主要包括山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。二、黄土高原的自然地理环境二、黄土高原的自然地理环境3生态环境有什么特点？生态环境有什么特点？十分脆弱十分脆弱黄土高原地区逐月降水量图黄土高原地区逐月降水量图4.气候有什么特点？气候有什么特点？ 以温带季风气候为主，以温带季风气候为主，降水集
3、中在夏季，多暴雨。降水集中在夏季，多暴雨。ABC1、黄土高原的地表特征及地貌类型、黄土高原的地表特征及地貌类型黄土塬黄土塬 黄土梁黄土梁 黄土峁黄土峁 黄土塬：黄土塬：面积较大且平坦的黄土高地，面积较大且平坦的黄土高地，受流水侵蚀较弱，是良好的种植业区。受流水侵蚀较弱，是良好的种植业区。黄土梁：黄土梁：长条形的黄土高地长条形的黄土高地黄土峁：黄土峁：象馒头状孤立的象馒头状孤立的 黄土丘。黄土丘。梁和梁和峁通常是共生的，形成黄土丘陵。峁通常是共生的，形成黄土丘陵。5.地表形态有什么特点？地表形态有什么特点？ 什么原因导什么原因导致了黄土高原形致了黄土高原形成千沟万壑，支成千沟万壑，支离破碎的状态
4、呢？离破碎的状态呢？ 沟壑纵横，形成独特的黄土塬、黄土梁、沟壑纵横，形成独特的黄土塬、黄土梁、黄土峁等地貌类型。黄土峁等地貌类型。2 2、千沟万壑地表形态的成因、千沟万壑地表形态的成因长期的流水侵蚀和搬运（水土流失）。长期的流水侵蚀和搬运（水土流失）。结论结论: : 植被植被水土流失情况水土流失情况较少较少丰富丰富稀少稀少严重严重黄土高原地区逐月降水量图黄土高原地区逐月降水量图6.水土流失的自然原因：水土流失的自然原因：（1）黄土结构疏松，裂隙）黄土结构疏松，裂隙较多。较多。（2）缺乏植被保护。）缺乏植被保护。（3）降水集中在夏季，多）降水集中在夏季，多暴雨。暴雨。前言 从事初中地理教学20多
5、年，接触了海量的初中地理教学资料，吸收其优点，经过对比修整，编写出了自己的教学案。 工作的需要，被安排到高中部教学，深感高中学生初中地理知识的欠缺。采用初中地理教学案的编排模式，按照初中、高中地理课程标准，吸收初中地理各个版本的优点，对应北斗区域地理教材的知识体系，编写出了适合高中学生学习的区域地理教学案。教学案的编写与教材同步，采用了正反页的方式。正面提出问题，反面相应位置展示答案。解决了学生背诵不知答案，感觉背好后无法自我检测的问题。学生可对着反面背诵，对着正面自我检测。 教学案集教案、学案、笔记、测评等于一体，明确了学生的学习目标，减轻了教师的讲课负担，真正做到了学生能学、教师能教、家长
6、能查，解决了教案与课堂脱离、学案与课堂冲突、教学反馈不够及时等问题。 区域地理知识与地图有密切的联系，编写中对地图进行了详细修改，去除了无关内容对学生记忆知识的影响，只保留了地理课程标准中要求学生在图上记忆的知识，更利于学生学习。学生掌握好了基础知识才能做题，没有对基础知识的全面掌握，做再多的题，也会有欠缺。有了对知识的拓展提高，才会考高分。教学案两者都兼备了。 教学案中地球、地图、气候部分设置了大量的习题，因为这部分像理科知识一样，变化很多，需要学生掌握方法。其它部分考试题就直接从基础知识及拓展部分中出，设置过多的习题只能是重复，只设计了少量拓展对比性的习题。 教学案的编排分区域地理认知基础
7、、世界地理、中国地理三部分，非常适合高中学生对区域地理的学习。对应教学案制作出了相适应的教学课件，图文并茂，教师上课可用，学生学习更可用。 也有初中地理的新型教学案。人教版、湘教版、星球商务版、粤教版、鲁教版、中图版每一节的都有，都是用Word编排的，可根据自己的需要改编。也有对应教学案的课件。 感觉需要可联系电话：13656445526，微信同号。最好微信联系。 可播放幻灯片看一下后面的样稿。 前言 从事初中地理教学20多年，接触了海量的初中地理教学资料，吸收其优点，经过对比修整，编写出了自己的教学案。 工作的需要，被安排到高中部教学，深感高中学生初中地理知识的欠缺。采用初中地理教学案的编排
8、模式，按照初中、高中地理课程标准，吸收初中地理各个版本的优点，对应北斗区域地理教材的知识体系，编写出了适合高中学生学习的区域地理教学案。教学案的编写与教材同步，采用了正反页的方式。正面提出问题，反面相应位置展示答案。解决了学生背诵不知答案，感觉背好后无法自我检测的问题。学生可对着反面背诵，对着正面自我检测。 教学案集教案、学案、笔记、测评等于一体，明确了学生的学习目标，减轻了教师的讲课负担，真正做到了学生能学、教师能教、家长能查，解决了教案与课堂脱离、学案与课堂冲突、教学反馈不够及时等问题。 区域地理知识与地图有密切的联系，编写中对地图进行了详细修改，去除了无关内容对学生记忆知识的影响，只保留
9、了地理课程标准中要求学生在图上记忆的知识，更利于学生学习。学生掌握好了基础知识才能做题，没有对基础知识的全面掌握，做再多的题，也会有欠缺。有了对知识的拓展提高，才会考高分。教学案两者都兼备了。 教学案中地球、地图、气候部分设置了大量的习题，因为这部分像理科知识一样，变化很多，需要学生掌握方法。其它部分考试题就直接从基础知识及拓展部分中出，设置过多的习题只能是重复，只设计了少量拓展对比性的习题。 教学案的编排分区域地理认知基础、世界地理、中国地理三部分，非常适合高中学生对区域地理的学习。对应教学案制作出了相适应的教学课件，图文并茂，教师上课可用，学生学习更可用。 也有初中地理的新型教学案。人教版
10、、湘教版、星球商务版、粤教版、鲁教版、中图版每一节的都有，都是用Word编排的，可根据自己的需要改编。也有对应教学案的课件。 感觉需要可联系电话：13656445526，微信同号。最好微信联系。 可播放幻灯片看一下后面的样稿。 编写完成了对应四册人教版、鲁教版每一节，每一章，期中、期末考试题，都是Word版的，按照中考的理念编排，感觉需要的话，每册50元。四册都购买，给你优惠。 编写好的2022年中考模拟题有两套（一套10份，一套20份。）两套题各成一个体系，每套题都尽量多涉及四册地理课本的知识点，避免重复。有Word版的，也转换成了PDF版的，可一并发送。每份题分值为50分，翻倍就可作为10
11、0分的试题使用。 每份需要15元。购买一套（10份的）可给你优惠，100元就可。购买一套（20份的）需要200元。 2套都要的话，可给你优惠。 也可根据你的题目及分值需要编写中考模拟题。 购买中考模拟题可赠送我们这里前几年的中考真题。 中考模拟题是我累积20多年的教学经验，参考海量的各地中考题编写的，比各地的中考题综合性强，更适合学生的拓展提高，综合运用知识的能力培养。我是为书商编写的模拟题，要印成纸质的在我们全市发行，很多出版公司找人编写模拟题，有市场竞争，需要以质量取胜。为书商编写是每份题150元，20份给我3000元的稿费。我留有电子稿，可自己再服务于社会。今年我为2个公司老板编写的，都
12、在我们这里的市场发行，是绝对没有大的题目的重复的，我都查重过了。两套题没什么大的区别，都涉及四册地理课本的内容，需要尽量涉及到更多的知识点，要尽量避免重复。两套题难免有个别知识点的重复，我尽量避免了图的重复。 中考模拟题各个版本可通用。过度放牧过度放牧滥伐森滥伐森林林人为原因人为原因陡坡开荒陡坡开荒小结：黄土高原水土流失的原因水土流失有什么后果，应怎样治理？6.水土流失严重的原因有哪些？水土流失严重的原因有哪些？自然原因自然原因：（：（1）黄土结构疏松，裂隙较多。）黄土结构疏松，裂隙较多。（2）缺乏植被保护。）缺乏植被保护。（3）降水集中在夏季，多暴雨。）降水集中在夏季，多暴雨。人为原因：人为
13、原因：过度开垦、过度放牧、过度樵采、不合过度开垦、过度放牧、过度樵采、不合理开矿等。理开矿等。7.水土流失严重，对当地和河流下游地区的影响有水土流失严重，对当地和河流下游地区的影响有哪些？哪些？（1）加剧当地水土资源紧缺，土壤生产力下降，加）加剧当地水土资源紧缺，土壤生产力下降，加剧旱灾。剧旱灾。 （2）加大河流泥沙含量，导致下游淤积加重，河）加大河流泥沙含量，导致下游淤积加重，河床抬高，加剧洪涝灾害。床抬高，加剧洪涝灾害。小麦小麦谷子谷子辣椒辣椒山西醋山西醋窑洞窑洞剪纸剪纸阅读教材正文，填写下表。阅读教材正文，填写下表。黄土高原传统生活方式黄土高原传统生活方式主食主食佐食佐食民居民居交通工具
14、交通工具面食和谷子面食和谷子咸菜、辣椒和醋咸菜、辣椒和醋窑洞窑洞马车、驴车马车、驴车8居民传统的生活方式是怎样的？ 以和为主食，菜肴较为简单，以和为主食，菜肴较为简单，常用、佐食。以作为交常用、佐食。以作为交通工具。通工具。8居民传统的生活方式是怎样的？ 以小麦和杂粮为主食，菜肴较为简单，以小麦和杂粮为主食，菜肴较为简单，常用咸菜、辣椒佐食。以马车、驴车作为常用咸菜、辣椒佐食。以马车、驴车作为交通工具。交通工具。窑窑 洞洞 黄黄土高原上的窑洞，大多依山坡挖掘，外观以圆土高原上的窑洞，大多依山坡挖掘，外观以圆拱形为主，靠门窗处采光较好，里面则略显阴暗。传拱形为主，靠门窗处采光较好，里面则略显阴暗
15、。传统窑洞造价低廉，坚固耐用，冬暖夏凉，适宜居住，统窑洞造价低廉，坚固耐用，冬暖夏凉，适宜居住，既不破坏生态，又不占用良田。如果山崖较高，往往既不破坏生态，又不占用良田。如果山崖较高，往往开凿多层窑洞，类似于现代的楼房。开凿多层窑洞，类似于现代的楼房。 近近些年来，黄土高原地区注重对传统窑洞的改良，些年来，黄土高原地区注重对传统窑洞的改良，多采用新型建材，注重空间分隔，不仅继承了传统窑多采用新型建材，注重空间分隔，不仅继承了传统窑洞的优点，而且通过增设采光、通风装置，妥善解决洞的优点，而且通过增设采光、通风装置，妥善解决了旧式窑洞内部阴暗潮湿的不足。新式窑洞群立面美了旧式窑洞内部阴暗潮湿的不足
16、。新式窑洞群立面美观，富有现观，富有现代气气息。代气气息。9.传统的民居是什么？传统的民居是什么？ 窑洞窑洞传统窑洞传统窑洞陕北新窑居陕北新窑居 （1）根据黄土高原的自然环境，说一说，为什么）根据黄土高原的自然环境，说一说，为什么窑洞是当地人们较适宜的居住选窑洞是当地人们较适宜的居住选择？择？ 10. 为什么开挖窑洞作为传统民居？为什么开挖窑洞作为传统民居？（1）黄土广布，具有直立性，不易崩塌；）黄土广布，具有直立性，不易崩塌；（2）气候干燥，容易开挖。）气候干燥，容易开挖。 11.窑洞有哪些优点？窑洞有哪些优点？ 造价低廉，坚固耐用，冬暖夏凉。既不破坏生态，造价低廉，坚固耐用，冬暖夏凉。既不
17、破坏生态，又不占用农田。又不占用农田。12.窑洞有哪些不足？窑洞有哪些不足？（1）光线不足，阳光只能照到洞口。）光线不足，阳光只能照到洞口。（2）洞内通风条件差，空气质量不好。）洞内通风条件差，空气质量不好。（3）雨季容易倒塌，危机人们安全。）雨季容易倒塌，危机人们安全。 （2）山西人喜食醋的习俗有着深厚的历史渊源，）山西人喜食醋的习俗有着深厚的历史渊源，它深深地扎根于黄土高原这片土地之中。想一想，它深深地扎根于黄土高原这片土地之中。想一想，对于山西人喜食醋这种生活习俗与当地环境关系的对于山西人喜食醋这种生活习俗与当地环境关系的分析，玲玲、贝贝的说法有道理吗？你还能作进一分析，玲玲、贝贝的说法
18、有道理吗？你还能作进一步的补充吗？步的补充吗？ 山山西人喜面食，西人喜面食，尤其是各种杂粮面食。尤其是各种杂粮面食。饮食中常用醋来调味，饮食中常用醋来调味，既美味可口，又有助既美味可口，又有助于消化于消化山山西的饮西的饮用水碱性较重，用水碱性较重，多食些醋，有多食些醋，有利于身体内的利于身体内的酸碱平衡。酸碱平衡。13.为什么山西人喜食醋？为什么山西人喜食醋？山西人喜面食，尤其是各种杂粮面食。山西人喜面食，尤其是各种杂粮面食。饮食中常用醋来调味，既美味可口，又有饮食中常用醋来调味，既美味可口，又有助于消化。山西的饮用水碱性较重，多食助于消化。山西的饮用水碱性较重，多食些醋，有利于身体内的酸碱平
19、衡。些醋，有利于身体内的酸碱平衡。 随随着时代的发展，当地的传统文化，诸如陕北腰鼓、陕着时代的发展，当地的传统文化，诸如陕北腰鼓、陕西剪纸、信天游、秦腔等，也走出了黄土高原，逐渐为世人西剪纸、信天游、秦腔等，也走出了黄土高原，逐渐为世人知晓。你了解黄土高原这些传统文化吗？请把你了解的内容知晓。你了解黄土高原这些传统文化吗？请把你了解的内容介绍给同学。介绍给同学。 剪纸剪纸腰鼓腰鼓秦腔秦腔14.传统文化有哪些？传统文化有哪些？ 陕北腰鼓、陕西剪纸、信天游、秦腔等。陕北腰鼓、陕西剪纸、信天游、秦腔等。修筑梯田修筑梯田植树造林植树造林治理水土流失的措施治理水土流失的措施打坝淤地作业现场打坝淤地作业现
20、场在黄土高原水土流失严重地区的沟谷中，修在黄土高原水土流失严重地区的沟谷中，修建堤坝建堤坝, ,拦泥淤地。拦泥淤地。打坝淤地打坝淤地15.治理水土流失的措施有哪些？治理水土流失的措施有哪些？（1）植树造林、种草以保持水土；）植树造林、种草以保持水土；（2）将坡耕地改造成水平梯田；）将坡耕地改造成水平梯田；（3）在沟里建坝拦蓄泥沙，打坝淤地等。）在沟里建坝拦蓄泥沙，打坝淤地等。植被茂密，生态环境有了显著改善。植被茂密，生态环境有了显著改善。生活质量明显提高。生活质量明显提高。1）说一说，黄土高原的生态发展了哪些变化？）说一说，黄土高原的生态发展了哪些变化？（2）想一想，黄土高原的生态改善对当地居
21、民）想一想，黄土高原的生态改善对当地居民的生活有何影响？的生活有何影响？高原绿了，农民富了高原绿了，农民富了 “山坡坡栽树崖畔畔青，黄土高坡有了好风景；山坡坡栽树崖畔畔青，黄土高坡有了好风景；狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山狂沙那个不起尘少见，林果绕村绿满山”在延安在延安市宝塔区张新庄村群众眼中，这首市宝塔区张新庄村群众眼中，这首“信天游信天游”不但不但唱出了自己村庄的变化，也唱出了整个黄土高原的唱出了自己村庄的变化，也唱出了整个黄土高原的变化。变化。 得益于持续不断的生态治理，黄土高原开始披得益于持续不断的生态治理，黄土高原开始披上绿装。陕北黄土高原的主色调正在由上绿装。陕北黄土高原的主色
22、调正在由“黄黄”变变“绿绿”。而随着高原的变绿，人们开始富裕起来。而随着高原的变绿，人们开始富裕起来。 张新庄村一位农民高兴地说：张新庄村一位农民高兴地说：“10年前自己家年前自己家种种90亩山地，守黄土高坡受穷受累；如今亩山地，守黄土高坡受穷受累；如今87亩山地亩山地变成了林子，栽种了果树，自己家的小日子也过得变成了林子，栽种了果树，自己家的小日子也过得越来越红火。越来越红火。” 有有的地方还将旅游和特色农业作为两大支柱产的地方还将旅游和特色农业作为两大支柱产业，农民收入增加了，逐渐摆脱了贫困。业，农民收入增加了，逐渐摆脱了贫困。16.建设了哪些国家重要的能源基地？建设了哪些国家重要的能源基
23、地？ 山西煤炭基地、陕北煤炭与油气基地。山西煤炭基地、陕北煤炭与油气基地。17.国家采取了哪些措施加快黄土高原城市化国家采取了哪些措施加快黄土高原城市化建设？建设？ 2009年国务院批准了位于黄土高原南部的年国务院批准了位于黄土高原南部的关中关中天水经济重点开发区，天水经济重点开发区，2011年国家把西年国家把西安咸阳高新区确实为国家级高新区，安咸阳高新区确实为国家级高新区，2012年设年设立国家级兰州新区，从而加快了黄土高原城市立国家级兰州新区，从而加快了黄土高原城市化建设的步伐。化建设的步伐。 黄土高原广大群众称赞淤地坝黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修打坝如修仓，拦泥如积粮，村有百亩坝
24、，再旱也不怕仓，拦泥如积粮，村有百亩坝，再旱也不怕”，视其为视其为“粮囤子粮囤子”和和“钱袋子钱袋子”。想一想，这。想一想，这是为什么？是为什么？18.黄土高原广大群众称赞淤地坝黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修仓，打坝如修仓，拦泥如积粮，村有百亩坝，再旱也不怕拦泥如积粮，村有百亩坝，再旱也不怕”，视，视其为其为“粮囤子粮囤子”和和“钱袋子钱袋子”。想一想，这是。想一想，这是为什么？为什么？（1）打坝拦泥修的地土层深厚，土质良好，土）打坝拦泥修的地土层深厚，土质良好，土地生产力高。地生产力高。（2）水坝可拦蓄水源，抗旱能力强。）水坝可拦蓄水源，抗旱能力强。阅读材料，完成下列任务。阅读材料，完
25、成下列任务。 居住在宁夏同心县惠安新村的老马，是从黄土高原居住在宁夏同心县惠安新村的老马，是从黄土高原北部的西海固一个山村搬过来的。老马家发生了什么变北部的西海固一个山村搬过来的。老马家发生了什么变化呢？听听老马自己的介绍：化呢？听听老马自己的介绍： “过去老家严重缺水，从距离过去老家严重缺水，从距离80多里的县城拉一方多里的县城拉一方水回去需要水回去需要100多元，而现在村子里接上了自来水。多元，而现在村子里接上了自来水。” “以前在山区，家里几十亩地，也不够一家人的口以前在山区，家里几十亩地，也不够一家人的口粮。而现在村里的地都修了水渠，到了浇水的时候就可粮。而现在村里的地都修了水渠，到了
26、浇水的时候就可以及时灌溉。如今的三五亩地就顶那几十亩地。以及时灌溉。如今的三五亩地就顶那几十亩地。” “家家盖起了牛棚、羊圈。一年就能收入一万多。家家盖起了牛棚、羊圈。一年就能收入一万多。” “家家建沼气，做饭不用柴火。家家建沼气，做饭不用柴火。”只有人退下来了，耕才只有人退下来了，耕才能退，草才能长，林才能退，草才能长，林才能兴，沙才能稳，尘才能兴，沙才能稳，尘才能定能定为了使封山禁牧，退耕还为了使封山禁牧，退耕还林（草）落到实处，必须林（草）落到实处，必须进行生态移民进行生态移民“政府给每一户村民都搭起了蔬菜大棚，村里人不仅自己有蔬政府给每一户村民都搭起了蔬菜大棚，村里人不仅自己有蔬菜吃，
27、还可以增加一些收入。菜吃，还可以增加一些收入。” “老家没有学校，娃娃上学得走十多里路，现在方便了，学老家没有学校，娃娃上学得走十多里路，现在方便了，学校离家不到一里地。校离家不到一里地。” “这里离县城近，信息灵通，交通方便，打工也比较近。这里离县城近，信息灵通，交通方便，打工也比较近。”（1）想一想，老马家搬迁前后的生活发生了怎样的变化？）想一想，老马家搬迁前后的生活发生了怎样的变化？（2）议一议，在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费巨）议一议，在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费巨资来实施生态移民？资来实施生态移民？宁夏固原市原州区整体搬迁。宁夏固原市原州区整体搬迁。“封山禁牧，退封
28、山禁牧，退耕还林还草耕还林还草”。 “生态移民生态移民”：就是为了实现：就是为了实现“封封山禁牧，退耕还林还草山禁牧，退耕还林还草”，把生态脆弱把生态脆弱的地区农民向自然和经济条件较好地区的地区农民向自然和经济条件较好地区迁移。迁移。19.在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费巨资实施生态移民？巨资实施生态移民？（1）减轻人类对原本脆弱的生态环境的继续破）减轻人类对原本脆弱的生态环境的继续破坏，使生态系统得以恢复和重建。坏，使生态系统得以恢复和重建。（2）通过异地开发，逐步改善贫困人口的生存）通过异地开发，逐步改善贫困人口的生存状态。状态。（3）减小自然保
29、护区的人口压力，使自然景观、）减小自然保护区的人口压力，使自然景观、自然生态和生物多样性得到有效保护。自然生态和生物多样性得到有效保护。 读黄土高原范围和位置示读黄土高原范围和位置示意图，完成意图，完成13题。题。1位于黄土高原地区的位于黄土高原地区的省级行政中心有省级行政中心有 （ ）A太原、西安、兰州太原、西安、兰州B太原、石家庄、银川太原、石家庄、银川C兰州、郑州、西安兰州、郑州、西安D呼和浩特、银川、西宁呼和浩特、银川、西宁2黄土高原地区的河流黄土高原地区的河流 （ ）A全部属于黄河水系全部属于黄河水系 B大部分属于黄河水系大部分属于黄河水系C部分属于长江水系部分属于长江水系 D大部分
30、属于内流河大部分属于内流河3黄土高原的地势特征是黄土高原的地势特征是 （ ）A东高西低东高西低 B南高北低南高北低 C东南高西北低东南高西北低 D西北高东南低西北高东南低 ABD读读“黄土高原地区的窑洞景观图黄土高原地区的窑洞景观图”，回答下列问题。，回答下列问题。（1）黄土高原上的人们开）黄土高原上的人们开凿窑洞做民居的有利自然凿窑洞做民居的有利自然条件有哪些？条件有哪些？ 黄土垂直节理发育，有黄土垂直节理发育，有直立性；黄土高原地区气直立性；黄土高原地区气候比较干燥。候比较干燥。（2）你知道以窑洞做民居，）你知道以窑洞做民居，有什么优点吗？有什么优点吗？ 冬温夏凉冬温夏凉 。（3）以窑洞做民居，有哪些弊病？）以窑洞做民居，有哪些弊病？ 光线不足，阳光不能照进窑洞，窑洞内通风条件差，空光线不足，阳光不能照进窑洞，窑洞内通风条件差，空气质量不好，雨季容易倒塌，危及人们安全气质量不好，雨季容易倒塌，危及人们安全 。
