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    (2019)新人教版高中化学必修二5.2 氮及其化合物 第一课时 课时训练.docx

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    (2019)新人教版高中化学必修二5.2 氮及其化合物 第一课时 课时训练.docx

    1、第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物第一课时 课时训练一、选择题,共12题:1下列反应起了氮的固定作用的是()A氨经催化氧化生成NOBNO与O2反应生成NO2CN2在一定条件下与Mg反应生成Mg3N2DNH3与硝酸反应生成NH4NO32下列关于氮的氧化物的叙述正确的是()A. 氮的氧化物只有NO、NO2B. 氮的氧化物均为红棕色气体C. 氮的氧化物均有毒D. 氮的氧化物在空气中能稳定存在3氮气能大量存在于空气中的根本原因是 ()A. 氮元素的非金属性很弱B. 氮气比空气轻,且不溶于水C. 氮分子中存在氮氮三键,分子结构稳定D. 氮气无氧化性,也无还原性,不与其他物质反应4下列

    2、说法正确的是()A白色污染是指橡胶造成的污染B硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要物质C汽车尾气的排放是造成温室效应的主要原因D含磷洗涤剂的使用是造成水体富营养化的主要原因5下列关于NO的说法正确的是()ANO是酸性氧化物BNO只能通过人工合成CNO是大气污染物,会形成酸雨DNO可以用向下排空气法收集6汽车装有的一种尾气处理装置使用铂作催化剂,可将CO、NO、NO2和碳氢化合物等转化为无害的物质,有效降低了尾气对环境的危害。下列有关说法中不正确的是() A铂表面被做成蜂窝状更有利于提高催化效果B在铂催化下,NO可被CO氧化为N2C尾气处理装置使用铂作催化剂可加快CO的氧化D碳氢化合物在铂催化下,可直

    3、接将CO氧化为CO27在一定条件下,将m体积NO和n体积O2同时通入倒立于水中且盛满水的容器内,充分反应后,容器内残留体积的气体,该气体与空气接触后变为红棕色。则m的n比值为 A3:2 B2:3 C8:3 D3:88上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要生理作用。下列关于NO的说法错误的是( )ANO是具有刺激性的红棕色气体BNO是汽车尾气的有害成分之一 CNO在人体的血管系统内具有传送信号的功能DNO能够与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒9某混合气体中可能含有Cl2 、O2 、SO2 、NO 、NO2 中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红

    4、溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是( ) A 肯定有SO2 和NO B 可能没有O2 C 可能有Cl2和O2 D 肯定只有NO10盛有NO 和 NO2 的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中,过一段时间后,量筒内的气体体积减小为原来的一半 。则原混合气体中NO 和 NO2 的体积比是 A31 B13 C21 D12 11在体积为V L的密闭容器中通入a mol NO和b mol O2,反应后容器内氮原子数和氧原子数之比为()A. B. C. D.12在NO2被水吸收的反应中,发生还原反应和氧化反应的物质的质量之比为()A31 B13 C12 D21

    5、二、非选择题:13为了有效实现NO和NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检查装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO气体。(1)打开止水夹,推动针筒活塞,使氧气进入烧瓶。关上止水夹,首先观察到烧瓶中的现象是_,产生此现象的化学方程式为_。(2)轻轻摇动烧瓶,观察到烧瓶中的现象为_;_。产生此现象的化学方程式为_。14NO分子因污染空气而臭名昭著,近年来,发现少量的NO在生物体的许多组织中存在,它具有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学研究的热点,NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题:(1)NO对环境的危害在于_。A破坏臭氧层B高温下能使一些金属被氧化C造成酸雨

    6、D与人体血红蛋白结合(2)在含Cu的酶的活化中心中,亚硝酸根离子可转化为NO,写出Cu和亚硝酸根离子(NO2)在酸性水溶液中反应的离子方程式_。(3)常温下,把NO气体压缩到1.01108 Pa,在一个体积固定的容器里加热到50 ,发现气体的压力迅速下降,压力降至略小于原压力的就不再改变,已知其中一种产物为N2O,写出上述变化的化学方程式_。15汽车尾气中的NO,是造成大气污染的物质之一,但NO又是工业生产硝酸的中间产物,另外NO在人体的血管系统内又有传送信息的功能,有三位教授因此项研究成果而获得1998年诺贝尔奖(1)从上述事实说明我们应如何辨证地看待化学物质的作用 。(2)写出NO造成酸雨

    7、的两个化学反应方程式 。(3)在汽车尾气排放管中安装一个催化转化器,可将尾气中另一种有害气体CO跟NO反应转化为无毒气体,该反应的化学反应方程式为 。16、将vmL NO和NO2的混合气通过水吸收后,得到amL无色气体A,将此无色气体A与等体积O2混合,再通过水充分吸收后,收集到5mL无色气体B。试回答:(1)A气体是 ,B气体是 ;(2)A气体的体积是 mL;(3)v的取值范围是 。【答案】13、(1)气体由无色变为红棕色;2NO+O2=2NO2(2)烧瓶中红棕色气体又变为无色;烧瓶中液面上升;3NO2+H2O=2HNO3+NO14、(1)AC(2)CuNO22H=Cu2NOH2O(3)3NON2ONO215、(1)“科学是把双刃剑”,我们要充分利用化学物质为人类造福,又要正视化学物质给人类带来的问题,并利用科学的方法解决这些问题(或其它相近的意思)。 (2)2NOO22NO2 3NO2H2O2HNO3NO (3)2NO2CO N22CO2 16(1)NO2溶于水生成NO,故A为NO,B为O2 (2)4NO+3O2+2H2O=4HNO3amL 依题意:(3)在VmL的混合气中,因3体积的NO2只能产生1体积的NO,故V应大于20mL。若20mLNO都由NO2产生,则V应为60mL,已知VmL气体中已含NO,故20V60


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