1、部部编编版版三三年级年级下册下册 道德与法治道德与法治 课件课件精品课件精品课件我很诚实故事导入 从前有一位贤明而受人爱戴的国王，把国家治理得井井有条，人民安居乐业。国王的年纪已从前有一位贤明而受人爱戴的国王，把国家治理得井井有条，人民安居乐业。国王的年纪已经逐渐大了，但膝下并无子女，这件事让国王很伤心。终于他决定，在全国范围内挑选一个孩经逐渐大了，但膝下并无子女，这件事让国王很伤心。终于他决定，在全国范围内挑选一个孩子收为义子，培养成自己的接班人。子收为义子，培养成自己的接班人。国王选子的标准很独特，给孩子们每个人一些花种子，宣布谁如果用这些种子培育出最美国王选子的标准很独特，给孩子们每个人
2、一些花种子，宣布谁如果用这些种子培育出最美丽的花朵，那么谁就能成为他的义子丽的花朵，那么谁就能成为他的义子。孩子们领回种子后，开始了精心的培育，从早到晚，浇水、施肥、松土，谁都希望自己能孩子们领回种子后，开始了精心的培育，从早到晚，浇水、施肥、松土，谁都希望自己能够成为幸运者够成为幸运者。有个叫雄日的男孩，也整天精心地培育花种。但是，十天过去了，半个月过去了，一个月有个叫雄日的男孩，也整天精心地培育花种。但是，十天过去了，半个月过去了，一个月过去了，花盆里的种子却连芽都没有冒出来，更别说开花了。过去了，花盆里的种子却连芽都没有冒出来，更别说开花了。苦恼的雄日去请教母亲，母亲建议他把土换一换，但
3、是依然无效，母子俩束手无策苦恼的雄日去请教母亲，母亲建议他把土换一换，但是依然无效，母子俩束手无策。国王决定的观花日子到了。无数个穿着漂亮衣裳的孩子们涌上街头，他们各自捧着盛开鲜国王决定的观花日子到了。无数个穿着漂亮衣裳的孩子们涌上街头，他们各自捧着盛开鲜花的花盆，用期盼的目光看着缓缓巡视的国王。国王环视着争奇斗艳的花朵与精神漂亮的孩子花的花盆，用期盼的目光看着缓缓巡视的国王。国王环视着争奇斗艳的花朵与精神漂亮的孩子们，们，并没有像大家并没有像大家想象想象中的那样高兴中的那样高兴。忽然，国王看见了端着空花盆的雄日，他无精打采地站在那里，眼角还有泪花，国王把他忽然，国王看见了端着空花盆的雄日，他
4、无精打采地站在那里，眼角还有泪花，国王把他叫到眼前，问他叫到眼前，问他：“你为什么端着空花盆呢你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着，他把自己如何精心摆弄，但花种怎么也不发芽的经过说了一遍，还说，他想雄日抽咽着，他把自己如何精心摆弄，但花种怎么也不发芽的经过说了一遍，还说，他想这是报应，因为他曾经在别人的花园中偷吃过一个苹果。没想到国王的脸上却露出了最开心的这是报应，因为他曾经在别人的花园中偷吃过一个苹果。没想到国王的脸上却露出了最开心的笑容，他把雄日抱了起来，高声说：笑容，他把雄日抱了起来，高声说：“孩子，我找的就是你！孩子，我找的就是你！”“为什么是这样为什么是这样？”大家不解地问国王大家不解
5、地问国王。国王说国王说：“我发下的花种全部都是煮过的，根本就不可能发芽开花我发下的花种全部都是煮过的，根本就不可能发芽开花。捧着鲜花的孩子们都低下了头，他们全都另播下了种子捧着鲜花的孩子们都低下了头，他们全都另播下了种子。遇到下面情况，应该怎么做？遇到下面情况，应该怎么做？ 如果考试没考好，你怎样对家长说？如果考试没考好，你怎样对家长说？ 由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？ 如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？ 参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？ 大家来分
6、享一些有关诚大家来分享一些有关诚实的故事吧！实的故事吧！1.1.小文为什么说家里养了金鱼？小文为什么说家里养了金鱼？2.2.设想一下后面会发生什么事？设想一下后面会发生什么事？3.3.同学们会怎么看小文？同学们会怎么看小文？4.4.这件事给了你什么启示？这件事给了你什么启示？阅读阅读 “小文的故事小文的故事”，思考下列问题，思考下列问题：小结：经常小结：经常说谎话，会失去别人对你说谎话，会失去别人对你的信任，也会失去别人对你的帮助。所以，的信任，也会失去别人对你的帮助。所以，说谎到头来害说谎到头来害的还是的还是自己。自己。 （1 1）军）军军很喜欢松松的玩具汽车，军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松
7、松不小心把玩具汽车掉在草地上刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？ （2 2）亮亮）亮亮和明明踢足球，不小和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢？怎样做呢？ （3 3）平平）平平不小心撕坏了班上的图书，不小心撕坏了班上的图书，见没人看见，就把书放回图书架。他这见没人看见，就把书放回图书架。他这样做对吗？应该怎样做呢样做对吗？应该怎样做呢？ （4 4）贝）贝贝画画时发现自己的黑色水贝画画时发现自己的黑色水彩笔没
8、有了，就悄悄地把别人的黑色水彩笔没有了，就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里彩笔放到自己的笔盒里。她这样。她这样做对吗？做对吗？应该怎样做呢？应该怎样做呢？ （5 5）小虎很喜欢爸爸）小虎很喜欢爸爸给自己新买给自己新买的电动枪，他对电动枪为什么发出声音的电动枪，他对电动枪为什么发出声音来感到十分好奇，就把它来感到十分好奇，就把它拆开，想看拆开，想看个个究竟，谁知最后装不回去了。爸爸究竟，谁知最后装不回去了。爸爸回来回来问他是问他是怎么回事。你觉得小虎应该怎么怎么回事。你觉得小虎应该怎么说？说？ 1 1. .你们有没有不诚实的时候？当时心里是怎你们有没有不诚实的时候？当时心里是怎么想的？后
9、来又是怎么做么想的？后来又是怎么做的呢？的呢？ 2 2. .怎样做怎样做一个诚实的孩子呢？一个诚实的孩子呢？ 小结小结：要做个诚实的孩子就不能说谎，：要做个诚实的孩子就不能说谎，要知错能改，勇敢地承认自己的错误，不要知错能改，勇敢地承认自己的错误，不要把自己的责任推给别人。要把自己的责任推给别人。 我们我们每个人都会做错事情，有时也会因每个人都会做错事情，有时也会因为害怕而不敢承认错误。其实，知道错了为害怕而不敢承认错误。其实，知道错了马马上改正，上改正，别人同样会原谅你，也会认为你是别人同样会原谅你，也会认为你是个诚实的孩子。不过小朋友们可不要故意犯个诚实的孩子。不过小朋友们可不要故意犯错误
10、哦。错误哦。 图中的两位同学都对别人说了谎图中的两位同学都对别人说了谎话，你认为他们的话，你认为他们的“谎话谎话”是否有是否有区别？说说你的看法。区别？说说你的看法。 小结小结：现实生活中的谎话是复杂多样的。：现实生活中的谎话是复杂多样的。在特定的条件下，我们可以理解某些善意的在特定的条件下，我们可以理解某些善意的谎言。善意的谎言动机是善良的，是以维护谎言。善意的谎言动机是善良的，是以维护他人利益为目的的，我们对此行为应持理解他人利益为目的的，我们对此行为应持理解的态度。的态度。 说说谎话害处大谎话害处大说谎话，害处大，害自己，害大家。说谎话，害处大，害自己，害大家。从小要说老实话，诚实孩子人人夸。从小要说老实话，诚实孩子人人夸。我很诚实我很诚实诚实与说谎诚实与说谎让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长理解善意的谎言理解善意的谎言谢 谢
