《我设计的服装》课件(人教新课标六年级美术下册课件).ppt
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文档编号:2139051
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《我设计的服装》课件(人教新课标六年级美术下册课件).ppt
1、授课:吕超授课:吕超山顶洞人服饰山顶洞人服饰簪花仕女图周昉(唐)簪花仕女图周昉(唐)唐朝服饰唐朝服饰清朝皇帝服饰清朝皇后服饰清代妇女清代妇女 服饰服饰3和服华服华服服装的功能服装的功能保暖保暖遮体遮体审美审美1.1.时装时装 是受到相当人数是受到相当人数的崇尚并流行一的崇尚并流行一时的一种颇具特时的一种颇具特色的服装。色的服装。2.2.生活、休闲装生活、休闲装 也称便装,是随也称便装,是随季节变化而更换的实用季节变化而更换的实用性强、比较随意的服装。性强、比较随意的服装。与时装一样也讲究款式、与时装一样也讲究款式、色彩、面料及装饰美,色彩、面料及装饰美,是人们所接受的并广为是人们所接受的并广为
2、流行的样式。流行的样式。3.3.职业装职业装 是根据职业特点是根据职业特点专门设计的工作服。专门设计的工作服。它折射着职业形象它折射着职业形象(款式、色彩、面(款式、色彩、面料上有一定的指向料上有一定的指向性要求)性要求) 专用于体育运专用于体育运动的服装动的服装,还包括还包括从事户外体育活从事户外体育活动穿用的动穿用的服装服装。 运动装3礼服礼服穿这类服装可以穿这类服装可以去参加宴会、舞去参加宴会、舞会、婚礼。会、婚礼。巧提建巧提建议议!星期天,小明一家要外出旅游,他妈妈不知道该穿哪件衣服好一些,前段时间她买了一套自己最心爱的时装,很想借此机会展示一下了。同学们,学了今天关于服装的知识,你能给她提个建议吗?思考、讨论思考、讨论着装与环境相协调的人是有品味的人,在此基础上,还要穿出自己的风格,怎样才能穿出自己的风格呢?从哪些方面设计来突出个性呢?设计设计设计设计设计设计设计设计1.样式要独特。2.色彩要鲜明。3.在服装上加自己喜欢的花纹或装饰。4.运用独特的材料。向导向导1.定服装2.选材料3.选相应色的彩纸做背景4.分工与合作