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    幼儿园大班社会优质课教案《这就是我》含反思.docx

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    幼儿园大班社会优质课教案《这就是我》含反思.docx

    1、第1页 共2页幼儿园大班社会优质课教案这就是我含反思大班社会优质课教案 这就是我 含反思 这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标1.了解自己的外貌特征,兴趣爱好。2.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备1.每个幼儿从家中带一面镜子。2.幼儿操作材料“这就是我”活动过程1.出示表格一份,与幼儿一同讨论操作方法。介绍表格的名称、作用:这是一张介绍我们自己的表格。与老师本身为例,引导幼儿观察了解表中的标记。提问:表中眼睛的标记是起什么作用的?(请你选择)你们看看老师的眼球是什么颜色的?老

    2、师示范,在对应的地方打钩。2.幼儿边照镜子边利用自己的小表格进行选择、绘画。3.小朋友相互介绍自己。分小组互相讲述。请个别幼儿讲述。4、每个幼儿将表格贴在墙上,相互观察、比较。进一步感知自己的特征。(1)祖国各地特产活动目标使幼儿了解祖国各地的土特产品,知道我国地大物博资源丰富。激发幼儿热爱祖国的情感。活动准备一张大的中国地图平放在桌上。第2页 共2页幼儿操作材料“祖国各地特产”。请家长给幼儿讲自己老家的署名土特产(名称和用途)请幼儿与家长一同收集土特产布置成“特产觉”活动过程请幼儿看中国地图,.来源快思老师教案网;启发谈话,引导幼儿介绍祖国特产的兴趣。这是哪个国家的地图?(中国)请你在地图上

    3、找出中国首都北京及自己家乡的位置,并向别人介绍这座城市有哪些名胜古迹。请你在地图上找出长江、黄河的位置。(2)认识祖国各地的特产。教师先作示范,介绍自己收集的祖国特产。哪些特产可列举一些(如新疆的葡萄干,景德镇瓷砖),与挂图对应起来。请个别幼儿向集体介绍自己收集的祖国各地特产,要求幼儿说出他的名称、产地、特点、用途等,引导幼儿在地图上找到相应位置。(3)游戏“小小旅行家”让幼儿在地图上相应的地方摆放各地的特产,并介绍哪些城市有哪些特产。出示教学挂图,请幼儿说出挂图上各种题材的产地。活动反思:这就是“我”这一活动,是幼儿健康的心理素质教育中的亲社会行为的培养,即培养形成良好的社会情感和积极的生活态度,乐观向上的情绪,丰富幼儿的社会经验,发展幼儿的认知能力和交往能力。幼儿教育中最重要、最关键的问题是幼儿的健康心理素质教育。本次活动的眼睛以幼儿园适应性发展课程为指导思想,以主题活动我在长大为线索,在整个活动实验过程中,意识利用环境创设。二是利用家园联系。使我班的的此项研究活动取得了一定的效果,幼儿的参与性很高。整个活动中,不免有毛病的出现,主要是活动中有幼儿动手的内容少,需要教师讲的内容多,所以在活动过程中出现了老师讲个不停的毛病。大班社会优质课教案这就是我含反思这篇文章共 3160 字。


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