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    《中华人民共和国家庭教育促进法》学习感想4篇.docx

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    《中华人民共和国家庭教育促进法》学习感想4篇.docx

    1、家庭教育促进法学习感想一学习了中华人民共和国家庭教育促进法的解读,了解到国家对家庭教育的高度重视,必将更加有利于孩子的成长,让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性,作为父母有着更大更重的责任,从小教育和培养孩子,养成良好的习惯,生活中的点点滴滴,每个细节都决定孩子的成败。发自内心倡议以下几点从我做起:1. 早睡早起,好习惯父母应当以身作则,与孩子节奏一致!2. 陪伴,是真正的放下手机的陪伴,让孩子的内心世界是健康的!3. 运动,健康的体魄是学习最好的伙伴,一定要运动起来!4. 读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”课外阅读给予孩子更广阔的视野和知识量!5. 引导,正确的教育引导方式非常重要,不

    2、是打骂出来的,给孩子更多的耐心,信心,勇气,父母不会教育的,必须去学习如何有效的沟通和交流,才会让亲子关系更加和谐,给孩子最好的礼物就是父母不停的成长!6. 孝心,孩子有良好的习惯,健康的身体,知书达理的思维,正确教育孩子的方式与蔼可亲的父母相伴,一定会是个有孝心,爱心的孩子!教育孩子的路上,会有很多绊脚石,只要我们每一家庭都努力积极的学习配合,必将会成就全中国千千万万的家庭,我为祖国有这样大的举措,表示深深地敬畏,作为一个孩子的母亲,我愿意用智慧的方式去引导孩子, 教育孩子, 陪伴孩子, 让孩子感受到家的爱, 老师的爱,学校的爱,社会的爱,祖国的爱,让生活中一切的美好,陪伴孩子健康快乐的成长

    3、,爱学习,爱运动,爱身边所有一切的美好,将来让他们能够成为祖国有用的人才,祝愿祖国越来越强大!家庭教育促进法学习感想二“父母是孩子第一任老师,”可是很多父母只是有望子成龙望女成凤的心,却疏于管理,学习了家庭教育促进法,让我在很多方面都有些许领悟。在本法中,有趣的是教育对象是家长,不是孩子。在内容上着重讲解了家庭教育的九种方法以及六项内容, 没有一个家长不想成为合格的爸爸妈妈, 而这更是帮助了很多父母仔细品味。 最近铺天盖地的新闻,很多都是有关于孩子离家出走,乃至于造成更严重后果的,当父母太容易了,只要你有了孩子,你就是父母,可是在孩子各个阶段,从文化到心理,从身体至道德,方方面面都受到家庭的影

    4、响,所以做父母的要尊重信任孩子,不要拿自己孩子的缺点与其他孩子相比较,要以最恰当的方式来指正孩子所犯的错误。学习了家庭教育促进法,我深深认识到了国家、社会对孩子的重视,正如一位专家所说,家庭教育不仅要利于孩子今日发展,乃至明日后日都同样重要。过去我也有一些做的不完美的地方,我会多学多改,为孩子创造更好的环境!家庭教育促进法学习感想三家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,与学校教育、社会教育共同组成了对孩子教育的体系。 孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的, 孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。家庭教育促进法的实时更突显了家庭教育的重要性。俗话说,父母是孩子的第一任教师。

    5、孩子从一出生,父母就和孩子在一起,孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染,其影响作用是非常大的。但是,有的家长没有意识到,家庭对孩子教育的重要性。因此,做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。第一,家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,孩子会受到来自家庭的各种影响。尤其是自发性的特点,它有与教育相平行的影响,也有与教育相矛盾的影响,这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,不能低估环境因素的作用。第二, 父母对孩子的成长起到了榜样的作用。 家庭是社会的最小群体,是孩子生活的第一

    6、环境。孩子真正的“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件, 在孩子们用询问的眼光认识着世界的时候,在他的眼中最常见到的,是自己的父母。父母的言行表达着他们自己的人生态度。父母是最先被孩子无条件认定的,模仿对象就由此确定了。因此,作为家长事事必须以身作则,给孩子树立起良好的榜样,给孩子心目中留下堂堂正正做人的形象。另外,要敢于在孩子面前认错,那种认为认错就意味着降低威信,于是强词夺理硬辩,甚至以粗暴手段镇住孩子的作法是最愚蠢的,在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。因此,要塑造好自己的形象,做好孩子的“启蒙教师”。第三,父母对教育的重视程度影响孩子的成长。现在的父母大多忙于挣钱,会

    7、忽略了对孩子的教育。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校,有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然,父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入, 而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。首先,必须了解孩子的心理,遵循孩子心理发展规律。其次,在生活中要教育孩子正确认识自己,既不自轻自贱,也不自骄自傲,这样才能正确地为人处事,否则孩子就会片面地认识别人,过高地估计自己,遇到事总感觉不顺心,不是嫉妒别人,就是烦恼、愤恨,被一些不健康的情绪所笼罩,也就失去了自己的快乐。要培养孩子的自信,这是一种积极的心理状态,自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务,即使这项任务带有挑战性,自信心来源于获得成

    8、功的体验和父母的教育方式,欣赏孩子,是每个父母对孩子都应该有的基本态度。 最后, 要教育孩子正确面对失败与挫折。 世界上,没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前, 只待他去收获一个又一个的果子,去体会种种成功的欢乐,谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。总之,父母对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长,不仅仅只靠学校的约束,老师的管教来完成的,更要有家庭环境和家长的教育。家长要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作。家长应该在不断的进行自我学习,更新自己对孩子的教育思想观念,提高自己对孩子的教育水平和能力。家庭教育促进法学习感想四人生中第一次多了一个身份“家

    9、长”。在陪伴孩子成长的路上,摸石头过河,不断地在试错、成长中循环。家庭教育促进法的实行,给了我们这些新手家长们在家庭教育的过程中一个明确的法律引导,指导了我们:家长在家庭教育中应该承担什么角色?哪些是家长应该做的?该如何做?家庭教育促进法明确地告诉了我们家长:家庭教育的核心任务就是立德树人。在家庭教育的过程中,家长应当:亲自养育、共同参与、言传身教、尊重差异、共同成长,培养孩子的家国情怀、良好的社会公德、法制意识、创新意识和科学精神,为孩子营造良好的家庭环境,帮助孩子形成高尚的品格、健康的人格、美好的心灵,使孩子最终能够成为一个能够堪当民族大任的时代新人。家是孩子的港湾,父母是孩子的摆渡人,家庭教育在孩子成长过程中至关重要。我们真诚地希望,作为教育的各方责任主体:老师,做好本职工作,负责学生的学校教育,没有校外培训的挤压;家长,下班后参与到孩子的成长教育中, 培养良好的亲子关系和家庭关系; 孩子,拥有更为轻松和快乐的童年。


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