1、2021-20222021-2022苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册猜硬币猜硬币1从口袋里任意摸出从口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪种颜色的球？个球，可能摸出哪种颜色的球？【自学】猜测填写学习单：你认为摸出的会是哪个球？能摸到哪种颜色的球能不能确定？【互学】实验互学要求：（1）请小组长拿出课前准备好的口袋，在口袋里放1个红球和1个黄球。每次从口袋里任意摸出一个球，然后放回，一共摸10次，按顺序记录每次摸出球的颜色。（2）组内交流：在摸球活动中，你有什么体会？【展学】展学要求：（1）展示猜测结果。（2）展示摸球的结果，并说说摸出红球和黄球各多少次。（3）其他小组补充展示。比较各个小组的摸
2、球结果，你能发现什么?如果口袋里只放了如果口袋里只放了2 2个红球，从里面任意摸出个红球，从里面任意摸出1 1个球，结个球，结果会怎样？果会怎样？如果口袋里只放了如果口袋里只放了2个黄球，个黄球，可能摸出红球吗？为什么？可能摸出红球吗？为什么？同样摸球，比较例同样摸球，比较例1 1和和“试一试试一试”有什么不同？有什么不同？【自学尝试，互学互助自学尝试，互学互助】互学方法：小组内交流自己的想法。互学方法：小组内交流自己的想法。【展学展学】2把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出1张，张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？可能摸出哪一张？摸之前能确
3、定吗？【互学互学】互学方法：小组内说一说。互学方法：小组内说一说。【展学展学】【主问题主问题2 2】如果把如果把“红桃红桃4”4”换成换成“黑桃黑桃4”4”，从中任意，从中任意摸出摸出1 1张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？可能性大？【自学自学】猜测猜测填写学习单：摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑填写学习单：摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大，为什么？桃的可能性大，为什么？2【互学互学】实验实验互学方法：互学方法：（1 1）小组合作，把）小组合作，把4 4张扑克牌打乱次序后反抠在桌上，张扑克牌打乱次序后反抠在桌上
4、，从中任意摸出从中任意摸出1 1张，然后放回，再打乱后继续摸，一共摸张，然后放回，再打乱后继续摸，一共摸4040次。将每次摸到牌的花色记录在学习单的表格中。次。将每次摸到牌的花色记录在学习单的表格中。2红红 桃桃共共（ ）次次黑黑 桃桃共共（ ）次次（2 2）组内交流：实验结果说明什么。）组内交流：实验结果说明什么。 2【展学展学】展学要求：展学要求：（1）展示猜测结果。）展示猜测结果。 （2）展示摸牌的结果。）展示摸牌的结果。 （3）其他小组补充展示。比较各小组的摸牌）其他小组补充展示。比较各小组的摸牌结果，能说明结果，能说明“摸出红桃的可能性大摸出红桃的可能性大”吗？吗？从每个口袋里任意摸
5、出从每个口袋里任意摸出1 1个球，可能是红球吗？个球，可能是红球吗？从哪个口袋里从哪个口袋里摸出红球的可摸出红球的可能性最大？能性最大？【自学自学】自学要求：弄清图意。自学要求：弄清图意。【互学互学】互学方法：小组内交流自己的想法。互学方法：小组内交流自己的想法。【展学展学】 【自学自学】读题，看图，独立作出判断。读题，看图，独立作出判断。【展学展学】说出自己的想法，并说明理由。说出自己的想法，并说明理由。2.从下面的从下面的4 4张扑克牌中任意摸出张扑克牌中任意摸出1 1张，摸出的可能是哪张张，摸出的可能是哪张牌？牌？摸到几的可能性大？摸到几的可能性大？【互学互学】互学方法：组内说一说自己的
6、想法。互学方法：组内说一说自己的想法。【展学展学】说出自己的想法，并说明理由。说出自己的想法，并说明理由。 硬币都有正、反两面。它被抛起后落下来，可能是正面朝硬币都有正、反两面。它被抛起后落下来，可能是正面朝上，也可能是反面朝上。在同一条件下，把抛硬币的试验反复上，也可能是反面朝上。在同一条件下，把抛硬币的试验反复进行多次，结果会怎样？进行多次，结果会怎样？ 下面是五位著名科学家试验后分别得到的数据。看了这些下面是五位著名科学家试验后分别得到的数据。看了这些数据，你有什么想法？数据，你有什么想法？试试 验验 者者抛币次数抛币次数正面朝上次数正面朝上次数反面朝上次数反面朝上次数德德摩根摩根409220482044蒲蒲 丰丰404020481992费费 勒勒1000049795021皮尔逊皮尔逊240001201211988罗曼诺夫斯基罗曼诺夫斯基806403969940941在转盘上涂上红色和黄色，使指针停在红色区域的可能在转盘上涂上红色和黄色，使指针停在红色区域的可能性大，停在黄色区域的可能性小。性大，停在黄色区域的可能性小。【自学自学】自学方法：独立画图。自学方法：独立画图。【互学互学】互学方法：小组内说一说你的画法、想法。互学方法：小组内说一说你的画法、想法。【展学展学】展示不同的画法，比较相同点。展示不同的画法，比较相同点。
