1、金笔作文九级第4课,分解事物法（一）,分解事物法（一）,诵读：,我会像青草一样呼吸 顾城,高大的皂荚树 好大的皂荚树啊，我们六个小同学手拉着手才能把它抱住。 好茂盛的皂荚树啊，它向四面伸展的树枝叶，差不多可以盖住我们的整个操场。 皂荚树叶片是小小的，有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。,想一想，作者是按照什么顺序描写皂荚树的？,什么是分解事物法？,把某个事物的整体按一定顺序分成若干部分，然后一部分一部分去写，使写出来的文章既具体又有条理，就是分解事物法。,运用分解事物法让写作思路更清晰,爸爸睡着了,分解之前，我们先来做什么？,1、确定中心：用爸
2、爸在公园睡着的例子，来体现爸爸是一个只要投入工作就浑然忘我，什么都不顾的人，赞扬爸爸敬业的工作精神。,2、确定分解的方式，即按什么方式来分。,可以按照事情发展的顺序来分解。比如：,爸爸睡着了,爸爸是在什么时候睡着的,爸爸睡着的原因,爸爸睡着时的表现,爸爸醒来之后的结果,可以按照事情当中人物的表现来分解。,理清思路： 爸爸睡着了,第一段：写爸爸要和一家人去公园玩。（略写， 开门见山，直接点出爸爸到家就睡，设置悬念。） 1、写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。 2、爸爸不为晴天所动，睡得正香。 3、爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。,第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。（此详）,
3、1.爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)（详） 2.爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家) （详） 3.爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) （点题）（照应主题，体现爸爸的工作精神。）,第三段：爸爸睡着了。,1.爸爸的工作取得了成绩。由于高兴， 劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。 （略） 2.公园的景色描写 。（略） 3.爸爸睡着了。（用描写爸爸的神态和表情 来点题，体现爸爸忘我的工作精神。） （以事情发展的结果结尾，用“睡着了”，照应 主题，用含蓄的语言表达，不直接写出。）,拿到一个作文题目，究竟该怎样运用分解事物法使写作思路更加清晰呢？,1、根据题目和要求，确定文章的中心思想。
4、2、根据文章的中心思想确定要选择的材料。 3、按照一定的顺序对选择的材料进行分解，分解得越细致越好，有人物出现的时候 ，按照人物的语言、动作、神态、心理分一分，将人物写具体。 4、对分毫的内容进行分析，明确哪些需要详细描写，哪些需要略写。,分解方法运用大PK：,先确定文章的中心，想表现什么？,可以怎么分解呢？,砺智故事,肥皂的发明,通过这个故事，你明白了什么？,秋天的校园,、先确定文章的中心？,通过描写秋天的校园，表现秋天校园的美。,、按照什么来分呢？,可以按照地点； 可以按照事物的组成部分； 可以按照时间； ,我的小闹钟,、你想给文章确定什 么样的中心？,、可以根据什么来分解呢？,我是写作小
5、能手,让我最开心的一件事,运用分解事物法，理清思路，将作文写具体。,谢谢观赏,作业：,以”我最尊敬的一个人“为题目，运用分解事物法理清思路，将文章写具体。,分解事物法（二）,金笔诵读,夏天，向阳的山坡上开满了好多好多的花，有蒲公英、牵牛花，还有叫不上名字的小花儿。在风的吹拂下，花儿们有的手拉手，显出亲昵的样子；有的凑在一起，说着悄悄话；有的一边跳舞，一边谈笑。 蒲公英头顶着闪闪的铜盆，就像系着绿裙子去赶集的朝鲜族妈妈。野玫瑰花丛中的红果和绿果，好像交通岗上的信号灯，交通警察一定是那挥臂的螳螂。一朵朵牵花， 多像一只只小喇叭，在播放着动听的舞曲。 这儿真是花儿的闹市呀！ 魏巍花儿的闹市,1、运用
6、分解事物法将不同内容变得更具体。,1、 打篮球大家都不陌生，如果写打篮球投篮的情景，可以怎么分？如果按照动作来分，又可以怎么分呢？,比如可以分为：拍球、抱球、跨步、起跳、抬手、投篮,2、写“观菊展”，你会怎么来分呢？,按照菊花的颜色进行分解,按照菊花的部件来分解,3、描写全班同学大扫除，可以怎么分？,如果按照场面来分，可以怎么分呢？,4、写教室的时候，如果按照空间来分？可以怎么分？,5、,写图书管里人们读书看报的时的情景，如果按照人物来分，可以怎么分？,6、写操场上拔河的情景，如果按比赛的过程分，怎么分呢？,7、,如果写“班级的才艺表演排练”的情景，如果按照内容来分，可以怎么分？,小结： 在运
7、用分解事物法写作文的时候，通常我们可以按照时间、空间、动作、组成机构、场面、内容、人物来分，除此之外，我们还可以按照声音、颜色、形状等方面来分解。,运用分解事物法将文章写具体：,热闹的街头 国庆节又到了，不但家家户户张灯结彩，整个城市的面貌也是焕然一新。吃过午饭，哥哥带我到大街上去。节日的街头可热闹啦！ 东、南、西、北四条大街上全是人。各大商场、百货公司都把柜台搬到了街道两侧，个体商户摆设的摊头星罗棋布。南街上的乒乓球比赛精彩极了；西街商厦楼体正面的大街平上播放着驯兽表演，表演为节日增添了欢乐的气氛；北街上的电影院门前更是车水马龙；东街上新建的大型百货商场今天开业，吸引了上千名顾客。 看着街头
8、热闹的情景，我心里暗暗发出赞叹：我们的祖国越来越兴旺了。,这篇文章写得怎么样？生了什么病？该怎样医治？,围绕中心，运用分解事物法将第二部分将文章写具体：,初次分解，可以怎么分？,可以按时间顺序,可以按事情发展的顺序,可以按人物分,可以按空间方位分,东街,南街,西街,北街,逐层的分解：,对于东街的描写，可以按照什么分？,建筑物,人群的多少,按照远近,按照方位,（百货公司）,百货公司内,百货公司外,柜台崭新整齐,商品琳琅满目,营业员满面春风,顾客喜笑颜开,能够体现“热闹”的就写进作文中，不能体现“热闹”的不能写进作文。,南街主要写什么？精彩的乒乓球表演赛,怎么分？,可以按时间来分,可以按场次来分,可以按人员来分,运动员,裁判员,观众,语言,动作,神态,心理,西街：“动物表演团所做的驯兽表演”可以怎么分？,再看看看北街，可以按照什么来分？,砺智故事,这个地方到底好不好,为什么两个公司的人去考察同一个地方会出现不同的结果？,练兵场,1、这篇文章要表达的中心是什么？,2、要重点分解哪一部分？,我,小猪崽,老母猪,我是写作小能手,以“失败的滋味”为题目,1、运用分解事物法列出提纲,2、字数不少于500字。,作业,1、以我最喜欢的一个人为题目，运用分解事物法列出提纲，要求通过提纲框架能够直接体现出文章的具体内容。,2、为你的父母做一件你认为最能够表达你的”爱“的事情。,谢谢!,
