1、更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家期中六年级语文测试卷期中六年级语文测试卷姓名：姓名：班级：班级：分数：分数：一、拼写下列词语。一、拼写下列词语。 (8(8 分分) )y y u uzhzh w w r r y y huhu l l ngng l l ( () )( () )( () )( () )kuku w w p p i ihuhu i ijiji o o x x ngngjiji n n o o( () )( () )( () )( () )二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。（5 5 分）分）峻（）挠（）蜡（）凑（）摩（）竣（）饶
2、（）腊（）奏（）魔（）三、按要求填空三、按要求填空(8(8 分分) )1 1、在横线上填入恰当的叠词组成词语、在横线上填入恰当的叠词组成词语(4)(4)（）善诱（）计较（）如生（）之音（）向荣（） 不断（）俱到（） 无闻2 2、补全词语、补全词语(4)(4)汹涌()()弄()成()好()()远抑（）顿（）身()其()()胜()汰请()自()()死()伤四、用四、用 赞赞 字组成三个恰当的词，分别填入括号里。字组成三个恰当的词，分别填入括号里。(3(3 分分) )1、在升国旗仪式上，同学们高声朗诵()祖国的诗篇。2、中队委员会建议星期日去春游，大家一致()。3、老师和同学们都()小丽的字写得好。
3、五、写出下列词语的近义词或反义词。五、写出下列词语的近义词或反义词。(4(4 分分) )更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家近义词：觉察 （）勃勃生机（）萦绕 （）渺小（）反义词：娴熟（）压抑（）隆重（）摇曳（）六、说出下列句子使用的修辞手法六、说出下列句子使用的修辞手法( (拟人、比喻、夸张、排比、反问拟人、比喻、夸张、排比、反问) )。(6(6 分分) )1待到山花烂漫时，她在丛中笑。()2大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。()3兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。()4美啊!古色古香的文化街；美啊!风味
4、齐全的食品街；美啊!纵横交错的立交桥。()5秦王我都不怕，会怕廉将军吗?()6大榕树成了鸟的天堂。()七、修改病句七、修改病句(8(8 分分) )1、武汉市被评为全国卫生城市的光荣称号。2、昨天晚上下了一天的雨，风呼呼地刮个不停。3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。4、你即使跟人家约好了，就一定要去。八、按要求写句子。八、按要求写句子。(10(10 分分) )1、中国北京申奥成功了，我们感到无比自豪。改为反问句：2、人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。缩句：3、大兴安岭真美丽。改成打比方的句子：4、月亮被黑云遮住了。更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之
5、家更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家改成拟人句：5、这地方的火烧云颜色变化极多，(写排比句)九、阅读短文，完成练习九、阅读短文，完成练习 （1818 分）分） 短文一短文一 我忽然觉得自己仿佛（f f）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（pinpin）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬 飘动） 。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 （ 荷花 ）1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“” 。2 分2、在文中有
6、一个 AABC 式的词语（翩翩起舞） ，请你照着写两个这样的词。2 分翩翩起舞3、用“”画出文中的一句拟人句，并仿写一句。2 分4、 “我”为什么会忘记自己是在看荷花呢？2 分（二（二） 我爱露珠我爱露珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。 啊，露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候
7、，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。1给文章分段，写出各段段意。(3 分)2、这篇文章的结构是，用横线划出全文前后照应的句子。（2 分）3、用“”划出
8、文中一句比喻句，并说说这样写有什么好处。（2 分）3结合短文回答，什么是“露珠精神”?(3 分)十、作文十、作文( (任选一题任选一题)(30)(30 分分) )1、题目：我给全家人带来了欢乐要求：(1)要用具体事例说明你是怎样做的，因而使你全家人为你的成长感到高兴。(2)要注意细节和场面描写，要有真情实感。2、题目：的我。要求： 在横线上写出自己的一个特点， 把题目补充完整， 如爱动脑筋的我， 倔强的我，爱看课外书的我通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。字数在 400 字以上。更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费资料、微信关注公众号：优秀教师之家微信扫描二维码关注：优秀教师之家，获取更多免费好资源微信扫描二维码关注：优秀教师之家，获取更多免费好资源您的支持，是我们努力的动力！您的支持，是我们努力的动力！
