1、浙摄影版信息技术五年级下第浙摄影版信息技术五年级下第 3 3 课计算机网络教学设计课计算机网络教学设计课题 计算机网络单元第一单元学科信息技术年级五年级学习目标1.了解连接计算机网络需要的设备。了解防火墙常用的软件。2.掌握连接计算机网络需要的设备及连接方式。 重点掌握连接计算机网络需要的设备及连接方式。难点掌握连接计算机网络需要的设备及连接方式。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课互联网已经进入了千家万户，遍布生活的各个领域，那么接入互联网需要什么设备呢？这节课我们来学习这方面的内容。思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态讲授新课计算机怎样才能连接到网络?这就要由相关的网络设备
2、来帮忙了。分散的单个计算机，通过各种网络设备连接起来就形成了计算机网络。一、交换机一、交换机交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信，一般采用光纤、网线进行连接机柜中的交换机光纤光纤电缆是一种能够进行调制的光信号传输的网络介质 。通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。同轴电缆网线试一试观察计算机教室的网络连接方式。二、路由器二、路由器路由器是接两个或多个网络的硬件设备，通过它可以用有线或无线的方式接入因特网。机架上的路由器无线路由器Wi-Fi 是一种将个人电脑、智能移动设备等以无线方式互相连接的技术，但受传输距离的限制。别忘了给
3、WiFi 设置连接密码我家里的 WiFi 信号就是由路由器提供的小知识为了安全，不要随意连接陌生的 WiFi试一试观察教室内的路由器的连接，尝试连接 。三、防火墙三、防火墙防火墙是内部网络连接外部网络时用于安全管理与筛选信息的软件和硬件设备。防火墙的优点强化安学生小组间讨论，共同完成任务。通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。学生小组间讨论，共同完成任务。通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务全策略有效地记录 Internet 上的限制暴露用户点安全策略的检查站防火墙软件金山贝壳防火墙瑞星
4、个人防火墙360 网络防火墙天网防火墙防火墙是我们安全上网的保护神试一试查找计算机教室内的计算机用的什么防火墙？课堂练习课堂练习1.连接网络的设备有哪些？2.上网查询防火墙软件有哪些？通过教师的讲解，以小组合作的方式，开展探讨交流，完成任务。学生小组间讨论，共同完成任务。学生小组间讨论，共同完成任务，并分组汇报。锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。培养学生独立完成练习的能力。课堂总结分小组总结归纳，教师补充。各组汇报总结，其他小组成员做补充。锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。作业布置1.查看家中的网络运用了哪些设备并把名称记录下来？板书一、交换
5、机二、路由器三、防火墙第3课 计算机网络浙江摄影出版社 五年级下新知导入 互联网已经进入了千家万户，遍布生活的各个领域，那么接入互联网需要什么设备呢？这节课我们来学习这方面的内容。新知讲解 计算机怎样才能连接到网络? 这就要由相关的网络设备来帮忙了。新知讲解 分散的单个计算机，通过各种网络设备连接起来就形成了计算机网络。新知讲解新知讲解一、交换机 交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信，一般采用光纤、网线进行连接机柜中的交换机新知讲解光纤 光纤电缆是一种能够进行调制的光信号传输的网络介质 。新知讲解同轴电缆新知讲解网线合作探究试一试观察计算机教室的网络连接方式。新知讲解二、路由器 路
6、由器是接两个或多个网络的硬件设备，通过它可以用有线或无线的方式接入因特网。新知讲解机架上的路由器无线路由器新知讲解 Wi-Fi是一种将个人电脑、智能移动设备等以无线方式互相连接的技术，但受传输距离的限制。新知讲解 别忘了给WiFi设置连接密码 我家里的WiFi信号就是由路由器提供的新知讲解为了安全，不要随意连接陌生的WiFi小知识合作探究试一试 观察教室内的路由器的连接，尝试连接 。新知讲解三、防火墙 防火墙是内部网络连接外部网络时用于安全管理与筛选信息的软件和硬件设备。新知讲解防火墙的优点强化安全策略有效地记录Internet上的活动。安全策略的检查站限制暴露用户点新知讲解防火墙软件金山贝壳防火墙瑞星个人防火墙天网防火墙360网络防火墙新知讲解 防火墙是我们安全上网的保护神合作探究试一试 查找计算机教室内的计算机用的什么防火墙？课堂练习1.连接网络的设备有哪些？2.上网查询防火墙软件有哪些？课堂总结总结本节课所学内容作业布置 1.查看家中的网络运用了哪些设备并把名称记录下来？板书设计一、交换机二、路由器三、防火墙
