1、第第 2727 课课 社会主义建设在探索中曲折发展社会主义建设在探索中曲折发展【单元单元课标课标要求要求】通过本单元的学习，认识中华人民共和国成立的伟大意义；了解新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和社会主义过渡所做出的努力；了解 20 世纪 50 至 70 年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌； 了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献， 认识毛泽东四星对近现代中国的深远影响。【知识梳理】【知识
2、梳理】一、全面建设社会主义（一、全面建设社会主义（19561966）：）：1 1、19561956 年中共八大：年中共八大：（1）内容：主要矛盾、主要任务（2）地位：2 2、19571957 正确处理人民内部矛盾问题：正确处理人民内部矛盾问题：3 3、19571957 年全党整风运动和反右派斗争：年全党整风运动和反右派斗争：4 4、19581958 年全面建设社会主义总路线年全面建设社会主义总路线 ：（1）内容：“鼓足干劲、力争上游，多、快、好、省的建设社会主义。”（2）结果：在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。（3）评价：总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但
3、由于片面追求经济建设的高速度，忽视了客观经济规律。5 5、1959195919611961 三年严重经济困难：三年严重经济困难：（1）原因：主因是“左”倾错误即 1958 年“大跃进”和人民公社化运动。 建设社会主义经验不足；自然灾害（2）解决：1960 年冬开始对国民经济实施“调整、巩固、充实、提高”的方针； 1962 年召开七千人大会比较深入的总结了经验，取得了重要成果。 （3）结果：1962 年下半年到 1965 年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。6 6、19641964 年年“四个现代化四个现代化”目标：目标：（1）会议 （2）意义二、二、“文化大革命文化大革命”
4、 （1966196619761976）：）：1 1、原因：、原因：20 世纪 60 年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险，强调。2 2、表、表现现：（1）1966 年中央文革小组（2）1967 年“一月风暴”：特点、结果、影响（3）1971 年 9 月林彪反革命集团。3 3、调整调整： （1）1972 年周恩来主持工作（2）1975 年邓小平主持工作（3）调整的实质？结果？4 4、结束结束：（1）背景背景：经济再度恶化 人民群众对“四人帮”的抵制进一步发展 毛泽东逝世，江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。（2 2） 标志：标志：1976 年 10 月粉碎江青
5、反革命集团。5 5、性质：、性质：不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。6 6、深刻教训：、深刻教训：必须加强民主法治建设。三、伟大的建设成就（三、伟大的建设成就（1956195619761976）：）：1 1、表现表现：（1）工业：（2）国防：（3）农业：（4）教育卫生：（5）典型人物和劳模精神：（6）外交 70 年代打开新局面：表现：意义：2 2、意义：、意义：最后一段四四、1956195619761976 年，社会主义探索过程中的失误及教训？出现年，社会主义探索过程中的失误及教训？出现失误的原因？失误的原因？（
6、1）失误失误：1958 年“左”倾错误：总路线、大跃进、人民公社化运动； “文化大革命”十年，“左”倾错误恶性膨胀。（2 2）经验教训经验教训：经济建设必须从实际出发，实事求是。经济建设必须尊重经济规律。生产关系的调整要适应生产力水平。要使农轻重比例协调发展。关注民生。社会主义制度建立后，应以经济建设为中心。必须加强民主法治建设。（3 3）我国社会主义建设出现失误的原因：）我国社会主义建设出现失误的原因：学案 92 页（读熟即可）【教材点拨教材点拨】1.阅读教材 P163“思考点”：20 世纪 60 年代初国家对国民经济进行各项调整的意义是什么？提示：克服了困难，使国民经济稳步增长；为社会主义
7、建设积累了经验。2.阅读教材 P166“学思之窗”：结合这一材料，思考为什么说艰苦奋斗、奋发图强是那个年代的时代精神？提示：建国初期，我国的工业基础薄弱，西方国家对中国进行封锁。在这样艰难困苦的环境下，中国人民坚持自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难，在探索适合中国国情的社会主义道路上取得重大成就，涌现出许多先进典型和英雄模范人物。3.阅读教材 P167“学思之窗”：为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？提示：探索出了适合中国国情的社会主义道路，丰富和发展了马克思列宁主义；培养的大批骨干，不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用，也为新的历史时期开创和建设中国
8、特色社会主义发挥了重要作用。4.阅读教材 P167“问题探究”：通过邓小平这一结论，我们可以得到怎样的启示？提示：国家民族独立；党的正确领导；人民群众自力更生艰苦奋斗。【巩固练习巩固练习】1.下表是根据国家统计局新中国五十年的数据编制,其中的数据变化反映了这一时期我国()1957-1960 年经济统计资料（部分） 单位：亿元年份工业总产值重工业产值轻工业产值农林牧渔业总产值19577043173875371958108358050356619591483867616497196016371090547457A.经济建设的指导思想出现问题B.经济体制改革拉开序幕C.社会主义工业化建设开始进行D.
9、国民经济形势开始好转2.1960 年，中共中央开始纠正“大跃进”和人民公社化运动中出现的一些错误。由此提出了()A.多快好省地建设社会主义B.社会主义改造的方案C.“调整、巩固、充实、提高”的方针D.开展反右派斗争3.“早稻亩产三万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产卫星，从湖北麻城和福建南安的田野上腾空而起。”这则报道可能发生在()A.农业社会主义改造期间B.“大跃进”运动期间C.农村家庭联产承包责任制实行后D.杂交水稻推广后4.联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上
10、确实代表着大多数联合国会员国的看法。”由此可见()A.西方的“冷战”政策彻底破产B.中美两国关系已经实现了正常化C.大多数联合国会员国反对美国D.国际社会需要中国发挥应有作用5.毛泽东说：“我们的国家现在是空前统一的。资产阶级民主革命和社会主义革命的胜利，以及社会主义建设的成就， 迅速地改变了旧中国的面貌。 祖国的更加美好的将来， 正摆在我们的面前。 ” 这段话出自()A.新民主主义论B.论联合政府C.论人民民主专政D.关于正确处理人民内部矛盾的问题6.1960 年底,毛泽东太力提调查研究,并于次年亲自深入农村调查。其目的是()A.推动“双百”方针的实行B.了解农业合作化运动的实际成就C.决定
11、是否在农村推行人民公社体制D.纠正“大跃进”和人民公社化运动中的错误倾向7.20 世纪 50 年代中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”；后者则认为 20 世纪 20-30 年代的苏联类似尝试但“在经济上是不合理的”。“它”是指()A.土地改革B.“一五”计划C.社会主义三大改造D.人民公社8.下图为 1972-1978 年中美进出口贸易总额示意图。它表明()A.中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折B.中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长C.“文革”结束以后中美贸易随即进入了发展阶段D.中国重返联合国消除了中美贸易的持续波
12、动9.下图所示为 1960-1965 年中国工业总产值的变化,产生这一变化主要是由于()A.经济政策的变化B.工业结构的调整C.农业经济的波动D.中苏关系的变化二、材料题二、材料题10.建国以来,我国在社会主义经济发展道路和发展模式问题上,有成功的探索,也出现过重大的失误,最终找到了一条新路。阅读材料，回答问题。材料一材料一 1949 一 1957 年,我国国民经济状况统计表年份项目194919521957工农业产值（亿元）4668101 241粮（亿吨）1.11.631.95钢（万吨）15.8135535材 料 二材 料 二有 学 者 认 为 ， 除 了 调 整 时 期 注 重 市 场 机
13、制 等 一 些 制 度 创 新 外 ， 改 革开 放 前 我 国 仅 有 两 种 典 型 的 发 展战略模式，即“一五”建设模式和“大跃进”模式。(1) 与 1949 年相比,1952 年我国的经济状况发生了什么变化?试分析出现材料一中 1957 年经济状况的主要原因和影响。(2)结合所学知识分析这两种模式的主要特征,各有何弊端?11.70 年来,新中国的民主政治建设和外交事业不但在理论上不断创新发展,而且在实践中不断开创新局面。阅读材料.完成下列要求。材料一材料一新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、 近代以来照搬西方民主政治模式的失敗尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。中国的民
14、主政治建设白皮书材料二材料二无论愿意或者不愿意,承认还是不承认,中国都已经被卷入冷战之中。中国在苏美争霸中扮演的角色可能与其他国家都有所不同,它并不是苏美任何一个国家的附庸或走卒.但却又是苏美两国都想拉拢又都曾与之对抗的国家,至少在冷战中它根本没有“称霸”的意图,最终它似乎没有站到苏美任何一边。摘编自冷战与中国1. 根据材料一并结合所学知识,概述新中国成立初期建设“新型人民民主政治”的主要成就。2.根据材料二,概括指出中国在冷战中外交政策的特点。结合所学知识,说出美苏两国“拉拢”和“对抗”中国的表现。参考答案参考答案1.答案：A解析：从表格数据可以看出 1957-1960 年我国工业总产值，尤
15、其从 1958 年开始重工业产值高于农林牧渔业总产值，结合所学知识可知，19571960 年在“左倾思想指导下，“大跃进”和人民公社化运动导致国民经济出现混乱，故 A 项正确，D 项错误。我国的经济体制改革始于中共十一届三中全会以后，排除 B 项。“一五”计划时我国工业化建设开始进行，排除 C 项。2.答案：C解析：A 项所述内容提出于 1958 年，排除。B 项所述提出于 1953 年，排除。反右派斗争开展于 1957 年，排除 D 项。为了克服困难，从 1960 年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，故选 C 项。3.答案：B解析：“大跃进”运动片面追求经济建设
16、的高速度，“大跃进”时期“左”倾错误的主要标志或表现是高指标、暗指挥、浮夸风、“共产风”。材料中早稻亩产和花生的亩产显然不符合实际，故选B 项。4.答案：D解析：“冷战”由西方发起，旨在通过非武装手段对抗、遏制共产主义的发展，中国恢复在联合国的合法席位不能表明西方针对中国乃至于其他社会主义国家的敌对行动全部失败，故 A 项错误；中美关系开始走向正常化是在 1972 年，而中国恢复在联合国的合法席位是在 1971 年，排除 B 项；材料只能表明在是否恢复中国在联合国的合法席位的问题上，大多数联合国会员国反对美国观点，不能据此断章取义地说“大多数联合国会员国反对美国”，故 C 项错误；“恢复中国在
17、联合国的合法席位议案表决通过投票的结果代表着大多数联合国会员国的看法”等关键信息说明世界上大多数国家认可中华人民共和国的地位和发挥的作用，故 D 项正确。5.答案：D解析：新民主主义论和论联合政府发表于抗战时期，当时中国还没有完成新民主主义革命，不符合材料中“我们的国家现在是空前统一的”等信息，由此排除 A、B 项。论人民民主专政发表于解放战争胜利前夕，与材料中“社会主义革命的胜利”不符，由此排除 C 项。关于正确处理人民内部矛盾的问题发表于 1957 年，当时三大改造已经完成社会主义制度基本建立，符合材料中“我们的国家现在是空前统一的”“社会主义建设的成就”等信息，由此选 D 项。6.答案：
18、D解析：1958 年掀起的“大跃进”和人民公社化运动在“左”倾思想的指导下，违背了客观的经济规律，超越了历史发展阶段，使我国经济发生了严重困难。为了克服困难，从 1960 年冬开始，中共中央对经济、政治、文化、教育等方面的政策进行重要调整，以纠正“大跃进”和人民公社化运动中的错误倾向。故选 D 项7.答案：D解析：根据材料“向共产主义过渡的最好形式”“20 世纪 20-30 年代的苏联类似尝试”“在经济上是不合理的”并结合所学知识可知，人民公社的特点是公有化程度高，超越了历史发展阶段，20 世纪 2030 年代的苏联也进行过类似尝试即农业集体化，故选 D 项。8.答案：A解析：从中美进出口贸易
19、总额示意图可以看出，中美贸易在 1972-1978 年出现波折，这与两国关系发展变化有关，故 A 项正确；1972 年中美关系开始走向正常化，但从图示可以看出双边贸易并没有始终保持增长，而是有波折，故 B 项错误；中美贸易在 1972-1974 年属于发展阶段，“文革”结束是在1976 年，虽然也是处于发展阶段，但不是“随即进入了发展阶段”故 C 项错误；D 项说法不符合史实且根据材料无法得出，排除。9.答案：A解析：根据所学可知，1960-1965 年是我国国民经济从开始纠正“大跃进”错误到经济逐渐恢复发展的一个时期，到 1965 年国民经济调整基本完成，工业发展开始进入到一个新的发展时期。
20、本题中 1960 年工业总产值达 1650 亿元是由“大跃进”中优先发展重工业带来的，使国民经济比例失调，1960年冬党中央开始纠正“左”倾错误，采取多种措施，恢复和发展国民经济。据此可得出，出现这变化的主要原因是经济政策的变化，故选 A 项。10.答案：1.1952 年我国工农业产值呈增长趋势.超过了历史最高水平。 1957 年经济快速增长的原因:制定了正确的总路线,实施“一五” 计划,优先发展重工业,并进行社会主义改造 1 影响:一方面奠定了国家工业化的初步基础,同时建立了社会主义经济体系,奠定了社会主义制度的经济基础;2.“一五”建设模式:即苏联模式,以优先发展重 T 业.强调生产资料的公有制为特点。“大跃进”模式:强调工农业生产的高指标、高速度弊端:前者易导致国民经济比例的失调,后者则易违背客观经济规律。11.答案：1.通过了具有临时宪法性质的共同纲领,建立了人民民主主义的国家:建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;制定了第一部社会主义类型的宪法,确立了人民代表大会制度;建立了民族区域自治制度等。2.特点:独立自主:灵活性。拉拢:苏联第一个承认中国并与中国建交,中美关系缓和并建交。 对抗:中苏关系恶化;新中国成立初期,美国敌视遏制中国。
