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    3.4.1 细胞呼吸为细胞生活提供能量 随堂作业-(新教材)2019新浙科版高中生物必修一.doc

    • 文档编号:2023290       资源大小:162KB        全文页数:4页
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    3.4.1 细胞呼吸为细胞生活提供能量 随堂作业-(新教材)2019新浙科版高中生物必修一.doc

    1、第四节细胞呼吸为细胞生活提供能量课时 1知识清单细胞呼吸是指在细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或者小分子有机物, 并且释放出_的过程。细胞呼吸的本质是糖等有机物的_。一、探究酵母菌的呼吸方式1. 0.1%溴麝香草酚蓝溶液:一种酸碱指示剂,碱性溶液中呈_色,酸性溶液中呈_色,可用于检测_。当溶液中溶有 CO2时,其颜色由_色变成_色再变成_色。2. 澄清的石灰水:用于检测 CO2的存在。当溶液中溶有 CO2时,澄清的石灰水变_。3. 5%重铬酸钾溶液:重铬酸钾在酸性条件下为_色,遇到酒精变成_色,可用于检测溶液中的_。二、需氧呼吸1. 需氧呼吸是细胞呼吸的主要方式。需氧呼吸必须有_参加,氧

    2、气把糖分子氧化成二氧化碳和水。需氧呼吸是在常温下发生的,所产生的能量逐步释放,其中有一部分能量储存在_中,其余的转化成_。2. 需氧呼吸主要在_中进行。ATP 绝大部分是在线粒体中产生的,线粒体被称为细胞的“_”。3. 需氧呼吸是由一系列化学反应组成的一个连续完整的代谢过程,每一步化学反应都需要_的酶参与才能完成。 在这个过程中, 某一步反应的产物将是下一步反应的_。根据产物的性质和反应在细胞中发生的部位,将这个连续的过程划分为 3个阶段。(1)第一阶段:这个过程发生在_中,又称为_。在糖酵解的过程中,1 个葡萄糖分子被分解成 2 个三碳化合物_和少量的氢(用_表示) ,分解过程中释放出少量能

    3、量,形成_ATP。丙酮酸是糖酵解的产物,葡萄糖分子中的绝大部分化学能仍存在于丙酮酸中。(2)第二阶段:这个过程发生在_中。丙酮酸进入线粒体后,在复杂酶系统的催化下,经过一系列的化学反应,被彻底氧化分解形成_,并产生H和_ATP,二氧化碳释放到细胞外。(3) 第三阶段: 这个过程发生在_上。 前两个阶段产生的 H经 过 线 粒 体 内 膜 上 _ 的 传 递 , 与 氧 结 合 生 成 水 , 产 生_ATP。所以,需氧呼吸在最后一步才用到氧。需氧呼吸的过程是一个氧化还原反应。 在这个过程中, 葡萄糖分子化学键所储存的能量(化学能)通过氧化还原作用释放出来。部分能量合成 ATP,用于各种生命活动

    4、。葡萄糖分子与氧反应的总反应式为:_4. 细胞中每氧化 1 个葡萄糖分子, 从糖酵解开始, 可以产生约_个 ATP 分子,能量利用效率大约为_%。其中_个 ATP 分子是在电子传递链中产生的。三、参与需氧呼吸的辅酶1. NAD+是一种辅酶,它的全称为烟酰胺腺嘌呤二核苷酸,又称_。2. FAD 全称为黄素腺嘌呤二核苷酸。课时速练(限时 8 分钟)1. 细胞呼吸的本质是()A. 分解有机物,贮藏能量B. 合成有机物,贮藏能量C. 糖等有机物的氧化分解D. 合成有机物,释放能量2. 如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析不合理的是()A.A 瓶中加入 NaOH 是为了吸收空气中的

    5、CO2B. D 瓶密封后,培养一段时间,再连通 E 瓶C. 实验结束后,在 E 瓶中加入酸性重铬酸钾检验酒精D. 该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌3. 与体外燃烧相比,细胞内有机物氧化分解的特点不包括()A.能量逐步释放B. 需要多种酶的催化C. 释放的能量不生成 ATPD. 在较温和的条件下进行4. 下列关于真核细胞中需氧呼吸相关酶的叙述,正确的是()A. 与糖酵解有关的酶都分布在细胞溶胶中B. 与合成 ATP 有关的酶都镶嵌在线粒体膜上C. 与需氧呼吸第二阶段有关的酶都分布在线粒体内膜上D. 与电子传递链有关的酶都分布在线粒体基质中5. 需氧呼吸第二阶段的产物是()A. H2O、CO2、ATPB. H2O、丙酮酸、 HC. CO2、ATP、 HD. CO2、O2、ATP第四节细胞呼吸为细胞生活提供能量课时 1知识清单能量氧化分解一、1. 蓝黄CO2蓝绿黄2. 浑浊3. 橙灰绿酒精二、1. 氧ATP热能2. 线粒体动力车间3. 特定底物(1)细胞溶胶糖酵解丙酮酸H少量(2)线粒体基质二氧化碳少量(3)线粒体内膜电子传递链大量4. 323028三、1. 辅酶 I课时速练1. C2. C3. C4.A5. C


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