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    (新教材)2019人教版高中生物必修二第6章生物的进化新学案(课件+课时双测过关) (共4份打包).zip

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    (新教材)2019人教版高中生物必修二第6章生物的进化新学案(课件+课时双测过关) (共4份打包).zip

    1、第第1 1、2 2节生物有共同祖先的证据节生物有共同祖先的证据 自然选择与适应的形成自然选择与适应的形成达达尔尔文的自然文的自然马马 学学马拉拉马 克的克的马 化学化学马区区马马异异马 异是不定向的,本异是不定向的,本来就有,来就有,马 境和生物的境和生物的意愿都不能决定生物意愿都不能决定生物马异的方向异的方向马 异是定向的,异是定向的,马境和境和马 物的意愿可决物的意愿可决定定马 异的方向异的方向适适马马境境有利有利马 异异适者生存适者生存不利不利马 异异不适者被淘不适者被淘汰汰马 境和境和马 物的意愿物的意愿决定的决定的马 异都适异都适马马境境马化化方方向向自然自然马马 决定决定生物自身决

    2、定生物自身决定马系系承承马 生物非神所造,而是由更古老的生物生物非神所造,而是由更古老的生物马 化化而来,即由而来,即由马马 复复马 ,由低等,由低等高等高等马 化,且都化,且都是是马马 的的马 果果“课时双测过关课时双测过关”见见“课时双测过关课时双测过关 (十七十七 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢第第3 3、4 4节节种群基因组成的变化与物种的形成种群基因组成的变化与物种的形成协同进化与生物多样性的形成协同进化与生物多样性的形成比比鸟鸟 目目含含鸟鸟 化后与化后与鸟 化的关系化的关系基因基因鸟种群中全部基因种群中全

    3、部基因可可鸟 致生物致生物鸟 化,它的化,它的鸟化是形成新物种的前提化是形成新物种的前提基因基因鸟 率率鸟 致生物致生物鸟 化化基因型基因型鸟 率率生物不一定生物不一定鸟 化化年份年份18701900193019601990S基因基因鸟 率率(%)1050655012地理隔离地理隔离生殖隔离生殖隔离概念概念同种生物由于地理障碍而分同种生物由于地理障碍而分成不同的种群,使得种群成不同的种群,使得种群鸟 不能不能鸟 生基因交流的生基因交流的鸟象象不同物种之不同物种之鸟 一般是不一般是不能相互交配的,即使能相互交配的,即使交配成功,也不能交配成功,也不能鸟生可育的后代生可育的后代特点特点自然条件下不

    4、能自然条件下不能鸟 行基因交行基因交流,一定条件下可以流,一定条件下可以鸟 行行基因交流基因交流不能不能鸟 生基因交流生基因交流鸟 果果形成不同的形成不同的鸟 种种形成不同的物种形成不同的物种鸟 例例鸟 北虎和北虎和鸟 南虎南虎鸟 和和鸟鸟 目目物种形成物种形成生物生物鸟 化化鸟 志志生殖隔离出生殖隔离出鸟基因基因鸟 率改率改鸟鸟 化后生物与化后生物与原生物的关原生物的关系系出出鸟 生殖隔离,属于生殖隔离,属于不同物种,是不同物种,是鸟鸟基因基因鸟 率改率改鸟 ,属于,属于同一物种,是量同一物种,是量鸟二者二者鸟 系系只有不同种群的基因只有不同种群的基因鸟鸟 生了明生了明鸟 差异,差异,出出鸟

    5、 生殖隔离才形成新物种生殖隔离才形成新物种鸟 化不一定化不一定鸟 生新物种,新物种生新物种,新物种鸟 生一定生一定存在存在鸟 化化鸟鸟生物生物鸟 型型35鸟 年前年前古古鸟 菌、菌、鸟 藻、藻、鸟 菌菌15鸟 年前年前真核生物真核生物5.4鸟 5.0鸟 年前年前海洋中大量的无脊椎海洋中大量的无脊椎鸟 物物(寒武纪大爆寒武纪大爆发发)4鸟 年前年前原始原始鸟 生植物生植物(蕨类蕨类 )、原始两栖、原始两栖鸟2鸟 年前年前裸子植物、被子植物、裸子植物、被子植物、鸟鸟 、哺乳、哺乳鸟基因型基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY比例比例(%)41201362“课时双测过关课时双测过关”见见“课时双

    6、测过关课时双测过关 (十八十八 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )“阶段质量检测阶段质量检测”见见“阶段质量检测阶段质量检测 (五五)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )“全册综合检测全册综合检测”见见“全册综合检测全册综合检测” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢第 1 页 共 7 页课时双测过关(十七)课时双测过关(十七) 生物有共同祖先的证据生物有共同祖先的证据 自然选择与适应的形成自然选择与适应的形成A 级级学考水平达标练学考水平达标练120 世纪世纪 70 年代,生物学家开始通过比较不同生物

    7、年代,生物学家开始通过比较不同生物 RNA、DNA 的核苷酸序列来说的核苷酸序列来说明他们之间的亲缘关系,这属于证明生物进化的明他们之间的亲缘关系,这属于证明生物进化的()A胚胎学证据胚胎学证据B比较解剖学证据比较解剖学证据C生物化学证据生物化学证据 D古生物化石证据古生物化石证据解析:解析:选选 CRNA、 、DNA 是化学物是化学物质质,生物学家开始通,生物学家开始通过过比比较较不同生物不同生物 RNA、 、DNA 的的核苷酸序列来核苷酸序列来说说明他明他们们之之间间的的亲缘亲缘关系,属于关系,属于证证明生物明生物进进化的生物化学方面的化的生物化学方面的证证据。据。2(2019武汉期中武汉

    8、期中)物种起源物种起源深深影响着现代科学研究,以下属于达尔文进化学说深深影响着现代科学研究,以下属于达尔文进化学说的是的是()A阐明了遗传变异的本质阐明了遗传变异的本质B提出了用进废退,获得性遗传的理论提出了用进废退,获得性遗传的理论C认为种群是生物进化的基本单位认为种群是生物进化的基本单位D提出了适者生存,不适者被淘汰的观点提出了适者生存,不适者被淘汰的观点解析:解析:选选 D达达尔尔文的自然文的自然选择选择学学说说并未并未阐阐明明遗传变遗传变异的本异的本质质;拉;拉马马克提出了用克提出了用进废进废退,退,获获得性得性遗传遗传的理的理论论; ;现现代生物代生物进进化理化理论认为论认为种群是生

    9、物种群是生物进进化的基本化的基本单单位;达位;达尔尔文自然文自然选择选择学学说说提出了适者生存,不适者被淘汰的提出了适者生存,不适者被淘汰的观观点。点。3下列不属于拉马克进化观点的是下列不属于拉马克进化观点的是()A鼹鼠因长期生活在地下,眼睛的作用退化鼹鼠因长期生活在地下,眼睛的作用退化B南美大食蚁兽长期舔食蚂蚁,舌头又细又长南美大食蚁兽长期舔食蚂蚁,舌头又细又长C长颈鹿长期取食高处树叶,脖子变得很长长颈鹿长期取食高处树叶,脖子变得很长D猎豹与瞪羚等动物相互选择,奔跑速度特别快猎豹与瞪羚等动物相互选择,奔跑速度特别快解析:解析:选选 D鼹鼠因鼹鼠因长长期生活在地下,眼睛萎期生活在地下,眼睛萎缩

    10、缩、退化,、退化,强调环强调环境的境的变变化是物种化是物种产产生生变变化的原因,生活在特定化的原因,生活在特定环环境中的生物境中的生物为为了适了适应环应环境,某些器官由于不用而退化,并且境,某些器官由于不用而退化,并且传递给传递给下一代,下一代,这这是拉是拉马马克的用克的用进废进废退退观观点;南美大食点;南美大食蚁兽蚁兽的舌的舌头经头经常伸常伸进进洞穴里舔食洞穴里舔食蚂蚁蚂蚁,其舌,其舌头变头变得又得又细细又又长长, ,这这是拉是拉马马克的用克的用进废进废退退观观点;点;长颈长颈鹿鹿经经常努力伸常努力伸长颈长颈和前肢去吃和前肢去吃树树上的叶上的叶子,因此子,因此颈颈和前肢都和前肢都变变得很得很

    11、长长, ,长颈长颈鹿脖子会越来越鹿脖子会越来越长长是拉是拉马马克的用克的用进废进废退的退的进进化化观观点;生点;生活在草原上的瞪羚和活在草原上的瞪羚和猎猎豹都能迅速奔跑,体豹都能迅速奔跑,体现现了不同物种之了不同物种之间长间长期相互期相互选择选择的的结结果,果,这这是是现现代生物代生物进进化理化理论论的的观观点,不是拉点,不是拉马马克的克的进进化化观观点。点。4从达尔文的自然选择学说可知生物进化的结果和动力分别为从达尔文的自然选择学说可知生物进化的结果和动力分别为()第 2 页 共 7 页遗传变异遗传变异自然选择自然选择适者生存适者生存生存斗争生存斗争A BC D解析:解析:选选 C生物在繁衍

    12、的生物在繁衍的过过程中,会不断地程中,会不断地产产生生变变异,其中的异,其中的许许多多变变异是能异是能够遗传够遗传的,的,这这些不断些不断发发生的可生的可遗传遗传的的变变异是生物异是生物进进化的基化的基础础。生物在生存。生物在生存过过程中,既要与自然程中,既要与自然环环境境进进行行斗争,又要与其他生物斗争,又要与其他生物进进行斗争,自然行斗争,自然选择选择使不断使不断变变化的生物适化的生物适应应于不断于不断变变化的化的环环境。因此境。因此遗传变遗传变异异为为生物生物进进化提供原始的材料,是生物化提供原始的材料,是生物进进化的内因;生存斗争是生物化的内因;生存斗争是生物进进化的化的动动力和手力和

    13、手段;适者生存与不适者被淘汰是生物段;适者生存与不适者被淘汰是生物进进化的化的结结果。果。5如图所示,理论值与实际生存个体数差别很大,其原因可用达尔文的什么理论解释如图所示,理论值与实际生存个体数差别很大,其原因可用达尔文的什么理论解释()A过度繁殖过度繁殖 B生存斗争生存斗争C遗传变异遗传变异 D适者生存适者生存解析:解析:选选 B从坐从坐标图标图中可看出,生物个体中可看出,生物个体实际值实际值小于理小于理论值论值, ,这这是因是因为为一部分个体在一部分个体在生存斗争中被淘汰。生存斗争中被淘汰。6(2019广州期末广州期末)下列关于进化理论的正确说法是下列关于进化理论的正确说法是()A拉马克

    14、科学的解释了进化的原因拉马克科学的解释了进化的原因B达尔文从丰富的事实出发,提出了自然选择学说达尔文从丰富的事实出发,提出了自然选择学说C按照达尔文的观点,抗生素可刺激细菌,使细菌产生抗药性变异按照达尔文的观点,抗生素可刺激细菌,使细菌产生抗药性变异D达尔文的进化理论解释了遗传变异的本质达尔文的进化理论解释了遗传变异的本质解析:解析:选选 B拉拉马马克提出了比克提出了比较较完整的生物完整的生物进进化学化学说说,其用,其用进废进废退学退学说说不能科学地解不能科学地解释释进进化的原因,化的原因,A 错误错误;达;达尔尔文从丰富的事文从丰富的事实实出出发发,通,通过对过对大量化石和大量化石和标标本的

    15、研究,提出了自然本的研究,提出了自然选择选择学学说说, ,B 正确;按照拉正确;按照拉马马克的克的观观点,抗生素可刺激点,抗生素可刺激细细菌,使菌,使细细菌菌产产生抗生抗药药性性变变异,异,C 错误错误; ;达达尔尔文的自然文的自然选择选择学学说说未揭示生物未揭示生物遗传遗传和和变变异的本异的本质质, ,D 错误错误。 。7关于达尔文自然选择学说和拉马克进化学说的区别,下列叙述正确的是关于达尔文自然选择学说和拉马克进化学说的区别,下列叙述正确的是()A达尔文自然选择学说认为环境的作用可引起不定向的变异达尔文自然选择学说认为环境的作用可引起不定向的变异B拉马克进化学说认为不定向的变异是由动物的意

    16、愿决定的拉马克进化学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C达尔文自然选择学说认为变异后就能适应环境达尔文自然选择学说认为变异后就能适应环境D拉马克进化学说认为生物通过变异适应环境拉马克进化学说认为生物通过变异适应环境解析:解析:选选 D达达尔尔文自然文自然选择选择学学说认为变说认为变异是自然界始异是自然界始终终存在的,且存在的,且变变异是不定向的,异是不定向的,只有有利只有有利变变异才能适异才能适应环应环境,境,A、 、C 错误错误。拉。拉马马克克进进化学化学说认为说认为生物可根据自己的意愿生物可根据自己的意愿产产生生第 3 页 共 7 页适适应环应环境的境的变变异,异,变变异是定向的,异是

    17、定向的,B 错误错误。 。8下列关于生物进化的证据的说法,正确的是下列关于生物进化的证据的说法,正确的是()A脊椎动物中陆生种类在胚胎早期有鳃裂,说明陆生脊椎动物是从水生鱼类进化而脊椎动物中陆生种类在胚胎早期有鳃裂,说明陆生脊椎动物是从水生鱼类进化而来的来的B同源器官和痕迹器官的存在,是胚胎学为生物进化提供的证据同源器官和痕迹器官的存在,是胚胎学为生物进化提供的证据C通过细胞色素通过细胞色素 C 的研究可以知道生物进化的历程的研究可以知道生物进化的历程D在越晚形成的地层里,成为化石的生物越简单越低等在越晚形成的地层里,成为化石的生物越简单越低等解析:解析:选选 A鱼类鱼类、两栖、两栖类类、爬行

    18、、爬行类类、 、鸟类鸟类、哺乳、哺乳类类,它,它们们的胚胎在的胚胎在发发育初期都很相似,育初期都很相似,都有都有鳃鳃裂和尾,只是到了裂和尾,只是到了发发育晚期,除育晚期,除鱼鱼以外,其他以外,其他动动物的物的鳃鳃裂都消失了,裂都消失了,A 正确;同源器官正确;同源器官和痕迹器官不是胚胎学的和痕迹器官不是胚胎学的证证据,而是比据,而是比较较解剖学的解剖学的证证据,据,B 错误错误;通;通过细过细胞色素胞色素 C 的研究可的研究可以知道生物之以知道生物之间间的的亲缘亲缘关系,关系,C 错误错误;在越早形成的地;在越早形成的地层层里,成里,成为为化石的生物越化石的生物越简单简单、越低等,、越低等,在

    19、越晚形成的地在越晚形成的地层层里,成里,成为为化石的生物就越复化石的生物就越复杂杂、越高等,、越高等,D 错误错误。 。9通过测定并比较各种生物的细胞色素通过测定并比较各种生物的细胞色素 C 的化学结构,发现其序列很相似,但也有的化学结构,发现其序列很相似,但也有差别。如表所示是几种生物与人的细胞色素差别。如表所示是几种生物与人的细胞色素 C 的氨基酸数目的差别,这种结构上的差异程的氨基酸数目的差别,这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。请根据表回答下列问题:度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。请根据表回答下列问题:生物种类生物种类黑猩猩黑猩猩猕猴猕猴兔兔鸡鸡龟龟蛇蛇小麦小麦酵

    20、母菌酵母菌氨基酸差异数氨基酸差异数0191315233544(1)从表中数据可以发现,生物的细胞色素从表中数据可以发现,生物的细胞色素 C 的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素关系越近,细胞色素 C 的氨基酸组成差异的氨基酸组成差异_。(2)表中生物与人的亲缘关系最近的是表中生物与人的亲缘关系最近的是_。从表中数据看,人和。从表中数据看,人和_的亲缘的亲缘关系最远,因为两者的关系最远,因为两者的_。(3)你在推断它们的亲缘关系远近时,采用的最主要的方法是你在推断它们的亲缘关系远近时,采用的最主要的方法是_。(4)表中属于哺乳类的是表中属于哺

    21、乳类的是_,鸟类和哺乳类都是由,鸟类和哺乳类都是由_类进化而类进化而来的。来的。(5)上述对生物细胞色素上述对生物细胞色素 C 的氨基酸组成的比较,是从的氨基酸组成的比较,是从_方面为生物的进化方面为生物的进化提供了证据。提供了证据。解析:解析:(1)通通过过上表数据的比上表数据的比较较可知,可知,亲缘亲缘关系越近的生物,关系越近的生物,细细胞色素胞色素 C 的差异越小。的差异越小。(2)人人类类与黑猩猩与黑猩猩细细胞色素胞色素 C 的氨基酸差异数最小是的氨基酸差异数最小是 0,因此二者的,因此二者的亲缘亲缘关系最近;人关系最近;人类类与酵母与酵母菌的菌的细细胞色素胞色素 C 的氨基酸差异数最

    22、大是的氨基酸差异数最大是 44,因此与人,因此与人类亲缘类亲缘关系最关系最远远。 。(3)比比较较法是通法是通过观过观察、分析,找出研究察、分析,找出研究对对象的相同点和不同点,它是象的相同点和不同点,它是认识认识事物的一种基本方法,是研究事物的一种基本方法,是研究动动物行物行为为的主要方法。的主要方法。(4)表中的哺乳表中的哺乳动动物有黑猩猩、物有黑猩猩、猕猕猴、兔。猴、兔。鸟类鸟类和哺乳和哺乳动动物都是由古代爬行物都是由古代爬行动动物物进进化而来。化而来。(5)生物生物细细胞色素胞色素 C 的氨基酸的氨基酸组组成的比成的比较较,是在分子水平上,是在分子水平上进进行分析比行分析比较较,揭示,

    23、揭示生物生物进进化的化的现现象和本象和本质质。 。答案答案:(1)越小越小(2)黑猩猩黑猩猩酵母菌酵母菌细胞色素细胞色素 C 的氨基酸组成差异最大的氨基酸组成差异最大(3)比较法比较法第 4 页 共 7 页(4)黑猩猩、猕猴、兔黑猩猩、猕猴、兔古代爬行古代爬行(5)分子生物学分子生物学10.(2019东莞期末东莞期末)某时期,珠三角地区的大块农田发生稻化螟某时期,珠三角地区的大块农田发生稻化螟虫害,承包土地的农民起初两年,在稻田里喷洒虫害,承包土地的农民起初两年,在稻田里喷洒 DDT 农药,但几年农药,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种后又不得不以放养青蛙来代替

    24、喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图,分析回答下列问题:群密度变化示意图,分析回答下列问题:(1)从从 A 点到点到 B 点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,原因是个体得以生存,原因是_。(2)从从 B 点到点到 C 点曲线回升的原因是点曲线回升的原因是_。在这个过程中,农药对害虫起在这个过程中,农药对害虫起_作用,这种作用是作用,这种作用是_(填填“定向定向”或或“不不定向定向”)的,是通过农药与害虫之间的的,是通过农药与害虫之间的_实现的。实现的。(3)一般认为,一般认为,C 点

    25、到点到 E 点为生物防治期,请根据曲线对比两种治虫方法,可以看出农点为生物防治期,请根据曲线对比两种治虫方法,可以看出农药防治害虫的缺点是药防治害虫的缺点是_。(4)如果如果 A 点到点到 D 点为农药防治期,这说明在点为农药防治期,这说明在 C 点时,农民在使用农药时可能采取了点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种措施最可能是某种措施,这种措施最可能是_。解析:解析:(1)从从 A 点到点到 B 点,在施用点,在施用杀杀虫虫剂剂的初期,由于的初期,由于变变异是不定向的,某些害虫具有抗异是不定向的,某些害虫具有抗药药性性变变异,故害虫种群密度都急异,故害虫种群密度都急剧剧下降,但仍有极

    26、少数个体得以生存。下降,但仍有极少数个体得以生存。(2)由于由于这这种抗种抗药药性性变变异是可以异是可以遗传遗传的,使害虫种群的抗的,使害虫种群的抗药药性增加,种群数量增多,因此从性增加,种群数量增多,因此从 B 点到点到 C 点曲点曲线线回升。回升。在在这这个个过过程中,程中,农药对农药对害虫起害虫起选择选择作用,自然作用,自然选择选择是定向的,是通是定向的,是通过农药过农药与害虫之与害虫之间间的生存的生存斗争斗争实现实现的。的。(3)根据曲根据曲线对线对比两种治虫方法,可以看出比两种治虫方法,可以看出农药农药防治害虫的缺点是会使害虫种群防治害虫的缺点是会使害虫种群产产生抗生抗药药性性(保留

    27、耐保留耐药药性个体性个体),不能有效的控制害虫数量,不能有效的控制害虫数量(抗抗药药性不是由于使用性不是由于使用农药产农药产生的生的)。 。(4)如果如果 A 点到点到 D 点点为农药为农药防治期,防治期,这说这说明在明在 C 点点时时, ,农农民在使用民在使用农药时农药时最可能采取的措施最可能采取的措施是改用了其他种是改用了其他种类类的的农药农药,部分害虫由于不具有,部分害虫由于不具有该该种种农药农药的抗的抗药药性而被淘汰。性而被淘汰。答案:答案:(1)由于变异是不定向的,某些害虫具有抗药性变异由于变异是不定向的,某些害虫具有抗药性变异(2)这种抗药性变异是可以这种抗药性变异是可以遗传的,使

    28、害虫种群的抗药性增加,种群数量增多遗传的,使害虫种群的抗药性增加,种群数量增多选择选择定向定向生存斗争生存斗争(3)会使害虫种群产生抗药性会使害虫种群产生抗药性(保留耐药性个体保留耐药性个体),不能有效的控制害虫数量,不能有效的控制害虫数量(抗药性不是抗药性不是由于使用农药产生的由于使用农药产生的)(4)改用了其他种类的农药改用了其他种类的农药B 级级选考水平高分练选考水平高分练11(2019静宁县期末静宁县期末)下列叙述中符合达尔文自然选择学说原理的是下列叙述中符合达尔文自然选择学说原理的是()A食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食

    29、树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故第 5 页 共 7 页B害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代中不断积累害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代中不断积累C狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择,结果狼和鹿的奔跑速度都变快狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择,结果狼和鹿的奔跑速度都变快D现在人们都生活在不同的人工环境中,因此人类的进化不再受到自然选择的影响现在人们都生活在不同的人工环境中,因此人类的进化不再受到自然选择的影响解析:解析:选选 CA 项项中中强调环强调环境的境的变变化是物种化是物种产产生生变变化的原因,生活在特定化的原因,生活在特定

    30、环环境中的生物境中的生物为为了适了适应环应环境,某些器官由于境,某些器官由于经经常使用而常使用而发发达,并且达,并且传递给传递给下一代,下一代,这这是拉是拉马马克的用克的用进废进废退退观观点;害虫抗点;害虫抗药药性的增性的增强强,是因,是因为杀为杀虫虫剂对剂对害虫害虫进进行了行了选择选择的的结结果;狼和鹿的奔跑速度都果;狼和鹿的奔跑速度都变变快快说说明鹿和狼相互明鹿和狼相互选择选择,生存下来的,生存下来的类类型型经过经过一代代的一代代的积积累,累,结结果果发发展成展成为为具有各自特征的具有各自特征的种群,种群,这这符合达符合达尔尔文文进进化学化学说说的的观观点;人点;人们们生活在不同的人工生活

    31、在不同的人工环环境中,但仍然受到自然境中,但仍然受到自然选择选择的影响。的影响。121937 年,有人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培,这里的气候比较寒冷。年,有人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培,这里的气候比较寒冷。最初白三叶草茎、叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高。人们对这一最初白三叶草茎、叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高。人们对这一事实做出以下几点解释,其中不符合达尔文学说的是事实做出以下几点解释,其中不符合达尔文学说的是()A不耐寒的个体被自然环境淘汰不耐寒的个体被自然环境淘汰B耐寒的个体得以生存并繁衍耐寒的个体得以生存并繁衍C白三叶草在生

    32、长过程中逐渐适应了新的环境白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境D这是一个自然选择的过程这是一个自然选择的过程解析:解析:选选 C白三叶草本身存在抗寒个体的白三叶草本身存在抗寒个体的变变异,异,环环境境(气候比气候比较较寒冷寒冷)使抗寒个体得以使抗寒个体得以生存并繁衍,从而使耐寒性状在后代中生存并繁衍,从而使耐寒性状在后代中积积累和加累和加强强。不耐寒的个体在与无机。不耐寒的个体在与无机环环境的斗争中被境的斗争中被自然自然环环境淘汰。境淘汰。13.某海岛上生活着一种昆虫,经调查,该昆虫翅的长度和个体数某海岛上生活着一种昆虫,经调查,该昆虫翅的长度和个体数量的关系如图所示。后来该海岛上经常刮大风

    33、,若干年后再进行调查,量的关系如图所示。后来该海岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线图是你认为最能代表此时情况的曲线图是()解析:解析:选选 D由由题图题图可知,海可知,海岛岛上原本中等翅上原本中等翅长长的个体最多,而短翅和的个体最多,而短翅和长长翅个体数量少,翅个体数量少,但但环环境条件改境条件改变变以后以后(岛岛上上经济经济刮大刮大风风),中等翅,中等翅长长的个体抗的个体抗风风能力比能力比较较弱,短翅的个体弱,短翅的个体飞飞不不起来,起来,长长翅的抗翅的抗风风能力能力强强,生存下来的机会大增,因此若干年后再,生存下来的机会大增,因此若干年后再进进行行调查调查,短

    34、翅和,短翅和长长翅个翅个体数量体数量较较多,中等翅多,中等翅长长的个体的个体较较少。少。第 6 页 共 7 页14如图为测定生物体内细胞色素如图为测定生物体内细胞色素 C 的氨基酸序列差异比较,有关说法正确的是的氨基酸序列差异比较,有关说法正确的是()A这是生物进化在比较解剖学方面的证据这是生物进化在比较解剖学方面的证据B该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系C响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远D人与猴亲缘关系最近人与猴亲缘关系最近解析:解析:选选 D这这是生物是生物进进化在分子生物学方面的化在

    35、分子生物学方面的证证据,据,A 错误错误。化石是生物。化石是生物进进化最直接化最直接的的证证据,据,B 错误错误。生物之。生物之间间蛋白蛋白质质分子的相似性越多,生物之分子的相似性越多,生物之间间的相似性越大,的相似性越大,亲缘亲缘关系越关系越近;生物之近;生物之间间的蛋白的蛋白质质分子的差分子的差别别越大,生物之越大,生物之间间的相似性越小,的相似性越小,亲缘亲缘关系越关系越远远。可。可见见响尾蛇响尾蛇与人之与人之间亲缘间亲缘关系比与猴之关系比与猴之间亲缘间亲缘关系近,关系近,C 错误错误。 。图图中人与猴之中人与猴之间间蛋白蛋白质质分子的相似性最分子的相似性最多,多,亲缘亲缘关系最近,关系

    36、最近,D 正确。正确。15检测细菌对各种抗生素的药敏程度的实验方法为:将含有一定浓度、不同种类的检测细菌对各种抗生素的药敏程度的实验方法为:将含有一定浓度、不同种类的抗生素滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制生长,抗生素滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圈图中里面的圈),检测结果如图所示。请回答下列问题:,检测结果如图所示。请回答下列问题:(1)衡量本实验结果的指标是衡量本实验结果的指标是_。(2)上述图中最有效的是上述图中最有效的是_(填选项填选项)培养皿中的抗

    37、生素。培养皿中的抗生素。(3)用上述最有效的抗生素对该细菌进行处理,并测定细菌数量变化,如图所示:用上述最有效的抗生素对该细菌进行处理,并测定细菌数量变化,如图所示:向培养基中加抗生素的时刻为向培养基中加抗生素的时刻为_点。点。细菌种群的进化是定向的,而变异是细菌种群的进化是定向的,而变异是_,细菌的抗药性产生在环境变化之,细菌的抗药性产生在环境变化之_(填填“前前” “中中”或或“后后”)。抗生素对细菌变异的作用不是诱导而是抗生素对细菌变异的作用不是诱导而是_。第 7 页 共 7 页尽管有抗药性基因存在,但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染,原因在于细尽管有抗药性基因存在,但使用抗生素仍然

    38、能治疗由细菌引起的感染,原因在于细菌种群中菌种群中_。解析:解析:(1)本本实验实验是利用抗生素抑制是利用抗生素抑制细细菌的生菌的生长长来表述来表述实验结实验结果的,即通果的,即通过过抑菌圈的大抑菌圈的大小来确定小来确定杀杀菌能力。菌能力。(2)抑菌圈越大抑菌圈越大杀杀菌能力越菌能力越强强。 。(3)抗生素会使抗生素会使细细菌中不具抗性的个体菌中不具抗性的个体大量死亡,所以大量死亡,所以 b 点是使用抗生素的起点。点是使用抗生素的起点。变变异是不定向的,而在自然异是不定向的,而在自然选择选择下下进进化是定向化是定向的,使用的,使用该该抗生素后,抗生素后,题图题图中中细细菌数量并未降到菌数量并未

    39、降到 0, ,说说明明细细菌的抗菌的抗药药性在性在环环境境变变化之前就已化之前就已经产经产生了。生了。自然自然选择选择是性状的是性状的选择选择者,而不是者,而不是诱导诱导者。者。在在细细菌种群中,含有抗菌种群中,含有抗药药性基因性基因的个体只占少数。的个体只占少数。答案:答案:(1)抑菌圈的大小抑菌圈的大小(2)B(3)b不定向的不定向的前前选择选择有抗药性基因有抗药性基因的个体占极少数的个体占极少数第 1 页 共 8 页课时双测过关(十八)课时双测过关(十八) 种群基因组成的变化与物种的形成种群基因组成的变化与物种的形成 协同进化与生物多样性的形成协同进化与生物多样性的形成A 级级学考水平达

    40、标练学考水平达标练1下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()A突变和基因重组为生物进化提供原材料突变和基因重组为生物进化提供原材料B自然选择使种群基因频率发生定向改变自然选择使种群基因频率发生定向改变C隔离中的地理隔离是新物种形成的标志隔离中的地理隔离是新物种形成的标志D共同进化导致生物多样性的形成共同进化导致生物多样性的形成解析:解析:选选 C突突变变和基因重和基因重组为组为生物生物进进化提供原材料,化提供原材料,A 正确;自然正确;自然选择选择使种群基因使种群基因频频率率发发生定向改生定向改变变, ,B 正确;隔离中的生殖隔离是新物种形成的正确;

    41、隔离中的生殖隔离是新物种形成的标标志,志,C 错误错误;共同;共同进进化化导导致生致生物多物多样样性的形成,性的形成,D 正确。正确。2关于物种形成与生物进化的叙述,正确的是关于物种形成与生物进化的叙述,正确的是()A生物进化的实质是种群基因频率的定向改变生物进化的实质是种群基因频率的定向改变B生物进化的原材料只来源于基因突变和基因重组生物进化的原材料只来源于基因突变和基因重组C新物种的形成必须经过长期的地理隔离新物种的形成必须经过长期的地理隔离D基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向解析:解析:选选 A生物生物进进化的化的实质实质是种群基因是种群基因

    42、频频率的定向改率的定向改变变, ,A 正确;生物正确;生物进进化的原材料化的原材料来源于突来源于突变变和基因重和基因重组组,突,突变变包括基因突包括基因突变变和染色体和染色体变变异,异,B 错误错误;新物种的形成不一定;新物种的形成不一定经经过长过长期的地理隔离,如通期的地理隔离,如通过过染色体染色体变变异可形成多倍体新物种,异可形成多倍体新物种,C 错误错误;自然;自然选择选择决定生物决定生物进进化的方向,化的方向,D 错误错误。 。3某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体,这一性状由一对等位基因控制,黑某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体,这一性状由一对等位基因控制,黑色色(B)对红

    43、色对红色(b)为显性。如果基因型为为显性。如果基因型为 BB 的个体占的个体占 18%,基因型为,基因型为 bb 的个体占的个体占 4%。则。则该种群中基因该种群中基因 B 的频率是的频率是()A57%B36%C18% D9%解析:解析:选选 A该该种群中,基因型种群中,基因型为为 BB 的个体占的个体占 18%,基因型,基因型为为 bb 的个体占的个体占 4%, ,则则基基因型因型为为 Bb 的个体占的个体占 78%, ,该该种群中基因种群中基因 B 的的频频率率BB 的的频频率率1/2Bb 的的频频率率57%。 。4.经常刮大风的某海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体经常刮大风的某海

    44、岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线所示。下列叙述错误的是数的关系如图中曲线所示。下列叙述错误的是()A该昆虫的性状分离是自然选择的结果该昆虫的性状分离是自然选择的结果B上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的第 2 页 共 8 页C在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择D自然选择对种群基因频率的改变起着至关重要的作用自然选择对种群基因频率的改变起着至关重要的作用解析:解析:选选 B自然自然选择选择是定向的,因是定向的,因为环为环境的差异,境的差异,选择选择不同,不同,导导致翅的

    45、致翅的长长度出度出现现不同不同的的类类型。型。5下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是()A个体是生物繁殖的基本单位,种群是生物进化的基本单位个体是生物繁殖的基本单位,种群是生物进化的基本单位B地理隔离是生物进化的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志地理隔离是生物进化的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志C自然选择是定向的,突变和基因重组是不定向的自然选择是定向的,突变和基因重组是不定向的D共同进化是指不同的生物之间在相互影响中不断进化和发展共同进化是指不同的生物之间在相互影响中不断进化和发展解析:解析:选选 C种群既是生物繁殖的基本种群既是生物繁殖的

    46、基本单单位,也是生物位,也是生物进进化的基本化的基本单单位,位,A 错误错误;新物种;新物种形成可以不形成可以不经过经过地理隔离,因此地理隔离不是新物种形成的必要条件,地理隔离,因此地理隔离不是新物种形成的必要条件,B 错误错误;自然;自然选择选择是是定向的,决定了生物定向的,决定了生物进进化的方向,突化的方向,突变变和基因重和基因重组组是不定向的,只能是不定向的,只能为为生物生物进进化提供原材料,化提供原材料,C 正确;共同正确;共同进进化是指不同物种之化是指不同物种之间间、生物与无机、生物与无机环环境之境之间间在相互影响中不断在相互影响中不断发发展和展和进进化,化,D 错误错误。 。6(2

    47、019孝感期末孝感期末)如图,如图,a、b、c 表示自然条件有差异、存在地理隔离的表示自然条件有差异、存在地理隔离的 3 个地区。个地区。物种甲的部分个体从物种甲的部分个体从 a 地区迁移到地区迁移到 b、c 地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙(乙、乙、丙、两群体数量较多,雌雄比例相当丙、两群体数量较多,雌雄比例相当)。下列相关叙述正确的是。下列相关叙述正确的是()A若种群丙中若种群丙中 BB 占占 64%,Bb 占占 32%,则,则 B 的基因频率为的基因频率为 80%B上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

    48、C迁移到迁移到 b、c 地区的两种群的基因库出现了较大差异,就可形成物种乙和物种丙地区的两种群的基因库出现了较大差异,就可形成物种乙和物种丙D可遗传变异决定乙、丙进化的方向可遗传变异决定乙、丙进化的方向解析:解析:选选 A若种群丙中若种群丙中 BB 个体占个体占 64%, ,Bb 个体占个体占 32%, ,bb 个体占个体占 4%, ,则则 B 基因基因的的频频率率为为 64%32%1/280%, ,A 正确;新物种形成的正确;新物种形成的标标志是生殖隔离,志是生殖隔离,B 错误错误;迁移到;迁移到b、 、c 地区的两种群的基因地区的两种群的基因库库出出现现了了较较大差异,但不一定形成新物种,

    49、大差异,但不一定形成新物种,C 错误错误;生物;生物进进化的方化的方向是自然向是自然选择选择决定的,决定的,D 错误错误。 。7如图表示生物形成新物种的主要途径,下列相关叙述,正确的是如图表示生物形成新物种的主要途径,下列相关叙述,正确的是()第 3 页 共 8 页A自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种产生自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种产生B自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变C地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离地理隔离能使种群基因库产

    50、生差别,必然导致生殖隔离D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件解析:解析:选选 D自然自然选择导选择导致种群基因致种群基因频频率率发发生定向改生定向改变变,基因,基因频频率的改率的改变标变标志着生物志着生物发发生了生了进进化,但不能化,但不能标标志新物种的志新物种的产产生,生,A 错误错误;自然;自然选择过选择过程中,直接被程中,直接被选择选择的是表的是表现现型,型,进进而而导导致基因致基因频频率的改率的改变变, ,B 错误错误;地理隔离能使种群基因;地理隔离能使种群基因库产库产生差生差别别,但不一定,但不一定导导致生殖隔致生殖隔离,离,C 错误


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