（新教材）2021新湘教版高中地理必修第一册2.2 第2课时 风成地貌（风力沉积地貌） 导学案.doc

1、风力堆积地貌和风沙活动的危害与防治学习目标：1. 掌握风力堆积形成的典型地貌2.掌握风沙活动的危害、治理措施回归课本：回归课本：（一）风积地貌1.概念:风中挟带的沙粒，在风速时沉降在地面，所形成的各种地表形态。2.基本形态:新月形沙丘，迎风坡坡形微凸而，背风坡坡形、坡度，两侧有近似对称的两翼，两翼延伸方向指向下风向。三、风沙活动的危害与防治1.危害:破坏，降低土壤肥力，掩埋房屋、农田、等，使当地人民正常的生产生活受到影响，严重时还会造成生命财产的损失。2.措施:设置障蔽或植树种草，如、石方格、高立式沙障、等。3.目的:增大地面的，降低，削弱风沙的破坏作用，从而达到阻沙和固沙的目的。思考提升：思

2、考提升：1.阅读课本 p52 活动题第二题，分析灌丛沙丘分布的环境特点，以及为何出现在绿洲边缘。2.阅读课本 p54 活动题第二题，分析豫东地区的沙地和沙丘是如何形成的?当堂练习：当堂练习：风沙地貌的形态特征往往可以结合当地的气候特征及岩石本身性质等相关信息进行分析。读地貌景观图，回答下列问题。(1)地貌景观的名称是_； 地貌景观的名称是。(2)根据景观图推测图示两种地貌所在区域的气候最显著的特征是,因此,两种地貌景观在我国的地区比较典型。(3)地貌景观中突起孤立的岩石易遭受强烈的,加之岩层性质不风力堆积地貌1.概念2.典型地貌沙丘新月形沙丘灌丛沙丘黄土高原风沙活动危害治理均一，下部比较疏松,最终形成上部，下部的景观。(4)地貌景观迎风坡坡度较，背风坡较, 多个沙丘链的延伸方向与盛行风大致。