4.2《伟大的中国梦 》教学设计-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）.doc

1、二二伟大的伟大的中国梦中国梦【教学目标】1.知道中国梦，了解每个中国人都应为实现中国梦而奋斗。2.思考为实现中国梦，我们需要做什么努力？【教学难点】理解中国梦的基本含义，体会中国梦的伟大之处。【教学课时】 1 课时【教具准备】 课件【教学过程】一、畅谈梦想： “我的梦”1.从一个人到一个民族，一个国家，都需要有梦想和追求。我们的中国梦就是国家富强，民族振兴，人民幸福。中国梦是国家的梦，民族的梦，也是我们每个中国人的梦。2.打开书本第 35 页，有人希望国家繁荣富强有人希望中华巨龙腾飞有人希望生活越来越好谁来说一说你的中国梦呢？我希望二、追寻梦想，了解中国梦1.关于中国梦习总书记这样说：“实现中

2、华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。习近平”（1）引导学习习总书记讲话，了解中国梦。让学生边读边思考自己的感想。（2）齐读习近平主席的话，再次感受自豪之情。三.了解历史，学习英雄1.同学们，中国梦凝聚了一代又一代人的梦想，一代又一代人为了实现梦想付出了艰苦努力，我们一起看看革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程吧。出示钱学森 邓稼先 郭永怀图片，请学生谈谈对他们的了解。师适时补充总结。(1)钱学森 “中国航天之父” “中国导弹之父” “火箭之王” ，两弹一星功勋奖章获得者。(2)邓稼先 中国核武器研制开拓者和奠基者，两弹元勋。（3）郭永怀 著名力学家 应用数学家 空气动力学家“两弹一

3、勋”获得者。他们三人为“两弹一星”付出了毕生心血，为中国的核弹事业做出了重要贡献。2.中国航天梦前不久神州十二号载人飞船发射成功了，它的背后意义深远，可能会改变几十年来美俄主导的太空格局。那你们知道航天人们为此做了哪些努力吗？学生小组讨论，请同学汇报。师总结：1.航天员们需要艰苦训练（航天员们要在离心机上训练、要进行野外生存训练、要进入低压舱锻炼耐受力、模拟返回舱里训练）2.航天科技人员的技术支持3.航天员医生为航天员保驾护航.他们所做的努力绝不仅仅是书上给我们展示的这些， 可见梦想的实现需要付出辛勤的汗水。四情感升华同学们，在新的历史起点上，中国前所未有地走进世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的中国梦， 前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。让我们好好学习，打好基础，努力做个合格的社会主义接班人吧。五课后拓展请同学们课后搜集中国梦的相关资料， 跟家长或同学探讨一下自己的梦想和伟大的中国梦，怎样实现自己的梦想和伟大的中国梦。下课，同学们再见。【板书设计】伟大中国梦我的梦 航天梦 强国梦