（统编版）语文四年级 （知识精讲）2.词语(5)近义词、反义词.pptx

1、【知识精讲】近义词、反义词四年级 语文目录DIRECTORY二寻找近义词的方法三寻找反义词的方法一什么是近义词、反义词四辨析近义词的方法班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在

2、免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如美好和美妙、宽敞和宽阔。近义词又叫同义词。 成对的意义相反、互相对立的词，叫做反义词。如“美丽”和“丑陋”； “出发”和“归来”。一什么是近义词、反义词 1. 从有共同词素的词语中去找： 许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：赞扬、表扬、颂扬。二寻找近义词的方法这些近义词中共同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。 2. 从词的意义上去找：即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。如找“轻视”的近义词，先弄清“轻视”是看不起的意思。然

3、后想一想还有哪些词与“看不起”相同或相近？“轻蔑”、“蔑视”和“轻视”相近。二寻找近义词的方法 1. 从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的，它的反义词也必须是单音节的“弱。三寻找反义词的方法 2. 从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应该找“瘦弱”，而不能找“软弱”。三寻找反义词的方法 3. 从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词，它的反义词也应是形容词“光明”，如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。三寻找反义词的方法 4. 从不同的语言环境去寻找。

4、如：这鱼很新鲜。这句中的“新鲜”的反义词应是“腐烂”。这是一件新鲜事。这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧”。早晨的空气很新鲜。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”。三寻找反义词的方法（一）辨析词汇意义。 1. 语义轻重不同； 2. 语义侧重点不同； 3. 语义范围大小不同。 （二）辨析语法意义。 1. 词性不同； 2. 搭配对象不同 。（三）辨析色彩意义。 1. 感情色彩不同；2. 语体色彩不同 。四辨析近义词的方法写出下列词语的反义词。反义词：倒霉( ) 惩罚( ) 屈服( )写出下列词语的反义词。反义词：倒霉( 幸运 ) 惩罚( 奖励 ) 屈服( 反抗 )写出下列词语的近义词或反义词。近义词：珍贵( ) 企图( )反义词：坚硬( ) 安全( )写出下列词语的近义词或反义词。近义词：珍贵( 宝贵 ) 企图( 妄图 )反义词：坚硬( 柔软 ) 安全( 危险 )