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    (2019新教材)人教版高中生物必修1必修1 基础知识填空(六).docx

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    (2019新教材)人教版高中生物必修1必修1 基础知识填空(六).docx

    1、2021 级高一年级基础知识测试级高一年级基础知识测试1.细胞膜的结构和功能(1)细胞膜的主要成分是和,另外还有少量的。(2)在细胞膜行使功能时起重要作用,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的和越多。(3)细胞膜的功能将细胞与分隔开,使细胞成为的系统,保障了细胞内部环境的。控制进出细胞。进行细胞间的。2.流动镶嵌模型(如图)(1)识图A 表示分子;B 表示,其构成了细胞膜(生物膜)的;C 表示分子,有的磷脂双分子层表面,有的部分或全部磷脂双分子层中,有的于整个磷脂双分子层。(2)生物膜的结构特点:具有,是因为构成生物膜的分子和分子是运动的。3.细胞器(1)细胞器与生物种类的关系有叶绿体的细胞一定是植物

    2、细胞,但植物细胞不一定有叶绿体,如。能进行光合作用的细胞中不一定有叶绿体,如。动物细胞中一定有中心体,但有中心体的细胞不一定是动物细胞,还可能是细胞。没有大液泡的细胞也不一定就是动物细胞,如植物细胞就没有大液泡。有中心体的细胞不一定就是动物细胞,如某些细胞就含有中心体。4. 细胞器之间的协调配合细胞器之间的协调配合(1)分泌蛋白形成过程研究方法:。(2)分泌蛋白的形成过程(提供能量)囊泡囊泡合成初加工再加工胞吐(方式)肽链较成熟蛋白质成熟蛋白质分泌蛋白(4)分泌蛋白形成过程中:内质网膜面积,高尔基体膜面积(基本不变),细胞膜膜面积。4. 细胞的生物膜系统细胞的生物膜系统(1)组成:、和等膜结构

    3、共同构成细胞的生物膜系统。(注:小肠黏膜、胃黏膜等不属于生物膜系统)(2)特点:各种生物膜的组成成分和结构,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的。内质网膜内连核膜,外连细胞膜,在结构上联系。5.细胞核(1)细胞核的分布除了高等植物和等极少数细胞外, 真核细胞都有细胞核。(2)细胞核的结构和功能渗透现象示意图蔗糖分子水分子半透膜水分子能通过半透膜、蔗糖分子不能通过半透膜核膜:层膜,把核内物质与细胞质分开,对物质进出具有性。染色质:主要由和组成,其中是遗传信息的载体。核仁:与真核细胞某种的合成以及的形成有关。蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁的体积相对。注:原核细胞中核糖体的形成与核

    4、仁(有/无)关核孔:实现核质之间频繁的和,是物质(如蛋白质、RNA)进出细胞核的通道,离子和小分子可穿过核膜,核孔对物质进入具有性。代谢旺盛的细胞中,核孔数目。(3)细胞核功能:)细胞核功能:细胞核是库,是细胞和的控制中心,是遗传物质 DNA的主要场所。原核细胞的细胞代谢和遗传的控制中心,遗传物质贮存和复制的主要场所是。6.水进出细胞的原理水进出细胞的原理(1) 渗透作用概念:分子等溶剂分子通过从浓度溶液向浓度溶液的扩散。(2)发生条件:具有;膜两侧溶液有提醒:指物质的量浓度。(3)渗透作用装置分析:漏斗内蔗糖溶液浓度烧杯内清水浓度;半透膜允许水分子可透过,蔗糖分子不能透过。单位体积蔗糖溶液中

    5、水分子数单位体积清水中水分子数多的一边水分子少的一边。单位时间内:低浓度溶液高浓度溶液漏斗颈内液面。漏斗内液面不再上升(平衡后),仍然是漏斗内蔗糖溶液浓度烧杯内溶液浓度。注: 液面上升速度及高度差都取决于膜两侧溶液的。 渗透作用中水分子运动方向是的。7.动物细胞的吸水和失水动物细胞的吸水和失水(1)条件:相当于半透膜;与外界溶液有浓度差。(2)现象图 A:外界溶液浓度细胞质浓度细胞。图 B:外界溶液浓度细胞质浓度细胞。图 C:外界溶液浓度细胞质浓度水分进出细胞处于,细胞维持正常的。注:动物细胞吸水和失水的速率和量取决于。8.成熟植物细胞的吸水和失水成熟植物细胞的吸水和失水(1)成熟植物细胞的结

    6、构(2) 【实验】观察植物细胞的吸水和失水 或 检验“原生质层相当于一层半透膜”水分子数多水分子数少蔗糖溶液质壁分离质壁分离复原实验原理内因:原生质层具有性,相当于一层;原生质层的伸缩性细胞壁的。外因:原生质层两侧的溶液具有。外界溶液浓度细胞液浓度细胞(吸水/失水)发生现象。外界溶液浓度细胞液浓度细胞(吸水/失水)发生现象。实验材料:的(细胞有活性)的(有大液泡)细胞(有细胞壁)采用紫色洋葱鳞片叶外表皮,是因为细胞中有一个的中央大液泡,便于观察。实验步骤a.制作洋葱鳞片叶的临时装片。b.用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的的大小以及的位置。c.从盖玻片的一侧滴入 0.3g/mL 的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次。d.用低倍显微镜观察:因细胞渗透(吸水/失水),所以可观察到:原生质层与细胞壁,发生现象;此过程中液泡体积逐渐、颜色逐渐。此状态下细胞壁与原生质层间充满。e.从盖玻片的一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次。f.用低倍显微镜观察:因细胞渗透(吸水/失水),所以可观察到:原生质层逐渐细胞壁,发生现象;此过程中液泡体积逐渐、颜色逐渐。另外可推测出此过程中液泡浓度逐渐,细胞吸水能力逐渐。注:植物细胞吸水和失水的速率和量取决于。质壁分离及复原过程中都有水分子进出细胞。


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