(统编版)语文四年级 (知识精讲)8.写作(1)看图写话.pptx
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文档编号:1976787
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(统编版)语文四年级 (知识精讲)8.写作(1)看图写话.pptx
1、【知识精讲】看图写话四年级 语文怎样看图写话一看二想三说四写班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源!统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。提示1.注意观察顺序;2.把握
2、画面中心;3.展开合理的想象。看漫画写作文是一种特殊的看图作文。一、写的依据是一幅漫画。漫画是从生活中取材或批评、讽刺生活中的不良现象,或表扬好的人和事。二、不能仅仅停留在漫画本身,只把画面意思写下来,而要联系现实,重点写自己的看法和想法。定义:漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或实事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺和歌颂的效果。按照内容分为(1)讽刺漫画:讽刺社会生活存在的一些现象,讽刺的内容大到国际问题, 小到生活琐事。 (2)幽默漫画:能给读者带来一种健康的快乐的漫画。 (3)肖像漫画:用简约的笔墨概括出对象的特点
3、,利用夸张的手法,描绘人物形象。 看漫画作文首先要看懂图意。我们可以通过对画面、文字、标题等方面的观察,全面了解漫画作者的真正意图。其次是确定立意。把握寓意是关键。弄清画的主旨,通过细致观察明确漫画讽刺了什么现象,从而确定写什么。看图写话。同学们,仔细观察下面的图画,然后按照下面的问题或提示写话。图中的两个人是谁呢?一个是宁宁,另一个是_。这是在哪儿呢?什么时间呢?这应该是在郊外的森林公园里,时间应该是_。他们之间发生了怎样的故事呢?他们会说些什么呢?想象一下写下来。答案: 工作人员星期天提示:可以想象成这样一个故事:宁宁给森林公园里的小松鼠做了一个小房子,星期天他到公园去送房子。想一想他和工作人员在说些什么。写时要注意写清时间、地点,条理要清楚,字迹要工整,不写错别字。仔细观察漫画刚出壳的鸡,说说漫画的内容及寓意。(4分)答案:内容:画面左下方,有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳;右边是一只刚出壳的小鸡,小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿!”。(2分)寓意:图画讽刺了那些羽翼未丰就忘本(忘记出身、忘恩负义、不懂得感恩)的人或现象。(2分)