1、<p>第七课第七课 继承发展中华优秀传统文化继承发展中华优秀传统文化第一框第一框 文化的内涵与功能（文化的内涵与功能（P88P88）一、文化一、文化（一（一） 含义含义： 广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术等非意识形态的部分。易错提示：文化是一种精神现象，本质上是一种精神力量，不起决定作用，能够在人易错提示：文化是一种精神现象，本质上是一种精神力量，不起决定作用，能够在人们认识改造世界的过程中间接转化为物质力量。们认识
2、改造世界的过程中间接转化为物质力量。（二）产生：（二）产生：文化是人类社会实践的产物。社会实践是文化的源泉、动力、目的、检验标文化是人类社会实践的产物。社会实践是文化的源泉、动力、目的、检验标准。准。易错提示：文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人易错提示：文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物文化是人们社会实践的产物（文化源于实践文化源于实践） ，人们在社会实践中创造和人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，人既是文化的创造者也是文化享用着。发展文化，也在社会生活中
3、获得和享用文化，人既是文化的创造者也是文化享用着。（三）决定因素：经济、政治（文化与经济、政治的关系）（三）决定因素：经济、政治（文化与经济、政治的关系）（1 1）经济是政治、文化的基础经济是政治、文化的基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。（2 2）一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济）一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。政治以重大影响。（四）核心：（四）核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文世界观、人生观、
4、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。化生活。易错提示：易错提示：文化是一种素养文化是一种素养。每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。（五）文明与文化的关系（五）文明与文化的关系文明文明文化文化区区别别含义文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。文化分为广义文化和狭义文化内容包括物质文明，精神文明，制度文明，生态文明。意识形态性质和非意识形态性质性质文明就是积极向上的。文化则有先进与落后
5、的区分， 反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化， 反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。作用文明对社会发展具有积极的推动作用先进的健康的文化先进的健康的文化对个人的成长和社会的发展起积极的促进作用起积极的促进作用； 落后落后的腐朽的文化的腐朽的文化对个人的成长和社会的发展起消极的阻碍作用起消极的阻碍作用联联系系文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。（六（六）特点特点：文化具有相对独立性文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。文化的发展与经济、政治的发展并不完全一致并不完全一致，文化可能超可
6、能超前于也可能滞后于前于也可能滞后于经济的发展而发展。（七）载体：（七）载体：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化要通过载人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化要通过载体呈现出来。体呈现出来。（1）含义：文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。（2）作用：文化载体承载、表达和展现着文化的内容。（3）表现：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。（八）功能（作用、意义（八）功能（作用、意义） ：1.1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。引领风尚引领风
7、尚文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。教育人民教育人民文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。服务社会服务社会文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。推动发展推动发展文化推动发发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。2.2.文化是民族的血脉和灵魂。文化是引领一个民族前行的旗帜。文化是民族的血脉和灵魂。文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴，文化强民族强。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信
8、，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。文化对社会的影响文化对社会的影响1.1.文化本质上是一种社会精神力量。文化本质上是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中改造世界的过程中间接间接转化为物质力量，转化为物质力量，对社会发展和个人的成长产生深刻的影响。2.人类社会发展的历史证明，一个民族、国家，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。文化是社会生活的基本领域之一，加强文化建设，可以促进社会的全面发展和进步。3.3.文化与经济、政治相互影响。文化与经济、政治相互影响。（1 1）经济经
9、济、政治政治决定决定文化文化。经济是基础经济是基础，政治是经济的集中表现政治是经济的集中表现，文化是经济和政治文化是经济和政治的反映的反映。一定的文化由一定的经济一定的文化由一定的经济、政治所决定政治所决定。 （经济发展是文化发展和政治发展的基础经济发展是文化发展和政治发展的基础）（2 2）文化对经济文化对经济、政治具有政治具有反作用反作用，给予经济政治以重大影响。文化具有自身的传承性和相对独立性，文化的发展与经济、政治的发展并不完全一致并不完全一致，文化可能超前于也可能可能超前于也可能滞后于滞后于经济的发展而发展。注注：文化具有相对独立性文化具有相对独立性，题肢中出现文化与经济政治题肢中出现
10、文化与经济政治“亦步亦趋亦步亦趋，始终始终、完全同步完全同步、一致一致”说法错误说法错误（3 3）文化与经济、政治文化与经济、政治不是相互促进不是相互促进，因为，因为文化有文化有古今和地域之别，有古今和地域之别，有先进与落后先进与落后、优秀与腐朽之分优秀与腐朽之分。不同的文化，对经济政治的影响不同，对社会发展的作用也不同：不同民族的文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路；先进的健康的文化先进的健康的文化可以可以促进社会的促进社会的发展发展；落后的腐朽的文化落后的腐朽的文化则会则会阻碍社会的发展阻碍社会的发展。4.4.文化与经济相互交融文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要
11、。文化的发展为发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，推动经济建设越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，但不起决定性作用但不起决定性作用。5.5.文化与政治相互交融文化与政治相互交融：随着民主和法治建设的发展，人们参与政治生活，需要更高的文化素养。反对文化霸权主义、文化渗透、文化入侵的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。为维护国家文化安全，需要加强文化建设。6.当今世界， 各国之间综合国力竞争日趋激烈， 文化文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉重要源泉 ， 越来越成为经
12、济社会发展的重要支撑重要支撑， 越来越成为综合国力竞争的越来越成为综合国力竞争的重要因素重要因素 （不不是决定因素是决定因素、不是根本因素不是根本因素） ，文化建设为经济建设提供正确的方向保证文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力不竭的精神动力和强大的智力支持和强大的智力支持。文化对个人的影响文化对个人的影响（一）来源：（一）来源：文化对人的影响文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。（二）表现（二）表现1.1.文化文化影响影响人们的交往行为和交往方式人们的交往行为和交往方式2.2.文化文化影响影响人们的实践活动、认识活动和
13、思维方式人们的实践活动、认识活动和思维方式（三）特点（三）特点1.1.潜移默化。文化对人的影响一般潜移默化。文化对人的影响一般不是有形的、不是强制的不是有形的、不是强制的，也，也不是消极被动、不是不是消极被动、不是漫无目的漫无目的接受的，接受的，而是而是自觉学习、主动接受自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。文化熏陶的过程。因此要积极参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受健康向上的文化，提高自身文化素养。这不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平和思想道德素养。2.2.深远持久。深远持久。要求我们自觉树立正确的世界观、人生观、价
14、值观。世界观、人生观、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观人生观价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响,但深远持久并不是永恒不变但深远持久并不是永恒不变, ,不是亘不是亘古不变的古不变的。每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。化，也
15、在社会生活中获得和享用文化。（四）作用（四）作用1.1.优秀文化优秀文化能够丰富人的精神世界。能够丰富人的精神世界。积极参加健康向上的文化活动积极参加健康向上的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径是培养健全人格的重要途径。2.2.优秀文化优秀文化能够增强人的精神力量能够增强人的精神力量。优秀作品以其特有的感染力和感召力优秀作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。中国共产党始终代表中国先力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，这种先进文化给人以无穷的
16、精神力量。进文化的前进方向，这种先进文化给人以无穷的精神力量。3.3.优秀文化优秀文化能够促进人的全面发展。能够促进人的全面发展。社会的发展与人的发展是相互结合、相互促进的。一方面，人的发展推动着社会的发展。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善；另一方面，社会的发展是人的全面发展的前提和基础。物质文化条件越充分，越能促进人的全面发展。人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。食粮，对促进人的全面发
17、展起着不可替代的作用。第二框第二框 正确认识中华传统文化（正确认识中华传统文化（P92P92）一、中华优秀传统文化一、中华优秀传统文化（一）含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。（二）地位：中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中华民族的精神命脉，是支撑文中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中华民族的精神命脉，是支撑文化创新的强大基因。化创新的强大基因。（三）继承途径（表现形式、基本形式）1.传统习俗（1）含义或特点：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。（2）影响：传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。（3 3
18、）地位：）地位：传统习俗是传统文化的基本形式之一传统习俗是传统文化的基本形式之一。2.传统建筑（1）含义或特点：建筑，被称为凝固的艺术建筑，被称为凝固的艺术。（2）影响：中国古代建筑以其独特的结构体系、 优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页。（3 3）地位：）地位：传统建筑是展现中国传统文化的重要标志传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。3.传统文艺（1）含义或特点：文学艺术，被称为民族精神的火炬文学艺术，被称为民族精神的火炬。（2）影响：具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵。（3）地位：传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分
19、。4.传统思想（1）含义或特点：包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。（2）影响：对人们的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。（3）地位：传统思想是中华文化的重要组成部分传统思想是中华文化的重要组成部分。（四）形成与发展：（四）形成与发展：（1 1）中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化。（2）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。（3）中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的，也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。一方面，各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民中华文化，成为
20、中华民族独特的精神标识族独特的精神标识；另一方面，中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（五）内容：（五）内容：角度角度内容内容核心思想理念核心思想理念核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等中华传统美德中华传统美德中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、李老爱亲等中华人文精神中华人文精神中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等（七）特点：源远流长、博大精深。（七）特点：源远流长、博大精深。1.源远流长源远流长（1）文字作用作用：文字是文化的基本载体文字是文化的基本
21、载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。 （语言是文化的语言是文化的重要载体重要载体）意义：意义：文字的发明文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。标志着人类进入文明时代。（2）汉字作用：汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。地位地位：汉字文化内涵丰富汉字文化内涵丰富，今天为中华民族人民所通用，是中华文明的重要标志是中华文明的重要标志。 （汉字汉字是中华文化的基本载体是中华文化的基本载体）（3）史书典籍地位：地位：史书典籍，是中华文明一脉相传的重要见证。史书典籍，是中华文明一脉相传的重要见证。作用：它能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来。特点：其规模之大
22、，存留之丰，为世界所仅有。注：文化无高低优劣之分，各民族文化一律平等，彰显、展现中华文化的文化无高低优劣之分，各民族文化一律平等，彰显、展现中华文化的“优越性优越性”说法错误。说法错误。2.博大精深博大精深（1 1）独特性（独树一帜、独领风骚）独特性（独树一帜、独领风骚）文学艺术：对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有文学艺术：对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用独特的作用。中华文化的文学艺术以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族展现了中华民族的精神向往和美好追求的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。科学技术：是一个民
23、族文明程度的重要标志之一。中国古代的科学技术注重实际运用，科学技术：是一个民族文明程度的重要标志之一。中国古代的科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点具有实用性和整体性的特点。中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现是中华民族生命力、创造力的生动体现，对整个人类的发展做出了巨大的贡献。（2 2）区域性（一方水土、一方文化）区域性（一方水土、一方文化）原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域文化之间的关系：不同
24、区域文化之间的关系：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既逐渐融合，不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既逐渐融合，又保持着各自的特色、自身的独立性。又保持着各自的特色、自身的独立性。（3 3）民族性（中华之瑰宝、民族之骄傲）民族性（中华之瑰宝、民族之骄傲）原因：在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。表现：石窟艺术、文化成就、民族舞蹈3.3.包容性：包容性：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即即求同存异，兼收并蓄求同存异，兼收并蓄。求
25、同存异，就是能与其他民族其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收吸收、借鉴其他民族文化的借鉴其他民族文化的积极积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对增强对本民族本民族文化的认同文化的认同和对和对其他民族文化的理解其他民族文化的理解。4.继承性：传统文化是在长期的历史发展过程中形成并保留在现实生活中的文化。5.历史性：传统文化与一定的社会政治经济制度相联系。6.时代性：传统文化在新时代中不断发展进步。7.7.相对稳定性：相对稳定性：传统文化在世代相传中传统文化在世代相传中保留着基本特征保留着基本特征，同时，它的，同时，它的具体内涵又能够因时具体内涵
26、又能够因时而变而变。8.8.鲜明的民族性鲜明的民族性： 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的， 具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派。传统文化是传统文化是维系民族生存与发展的维系民族生存与发展的精神纽带精神纽带。（八）正确对待中华优秀传统文化的态度（八）正确对待中华优秀传统文化的态度: :取其精华取其精华，去其糟粕去其糟粕；批判继承批判继承，古为今用古为今用。传统文化有精华与糟粕、先进与落后之分，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、 落后的、 腐朽的东西， 必须移风易俗， 自觉地加以改造或剔除。在当代中国，学习、研
27、究、应用传统文化，既是一个在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”，改造传统，改造传统文化的过程，也是一个文化的过程，也是一个“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。推陈出新推陈出新，革故鼎新革故鼎新。对待传统文化，要在继承优秀传统文化的基础上发展、创新。今天，我们要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地子以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。（九）（九）中华优秀传统文化的中华优秀传统文化的影响、作用、价值影响、作用、价值（1）中国人民的特质、禀赋铸就的中华文明中华文明，深刻影响
28、着当代中国的发展进步深刻影响着当代中国的发展进步，深刻深刻影响着当代中国人的精神世界影响着当代中国人的精神世界。（2）中华文化具有强大的凝聚力和连续性中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。（3）中华文化对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。（4）中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是中华民族最深厚的文化软实力中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是中华民族最深厚的文化软实力。（5）优秀传统文化是一个国家优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展
29、的根本一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。（6）中华文化是中华民族共同的精神标识中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。（7）中华优秀传统文化中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安
30、民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代能够为解决当代不同文化走向不同文化走向、渐趋同一渐趋同一、文化趋同文化趋同、融为一体说法错误融为一体说法错误中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（8）中华优秀传统文化中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作其赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同确认识和处理国际关系，推动建立以合作其赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。体。（9）传统文化是传统文化是维系民族生存与发展的维系民族生存与发展的精神纽带精神纽带，传承优秀传
31、统文化有利于增强民族传承优秀传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。认同感和归属感，增强民族凝聚力。（10） 中华优秀传统文化展示了中华文化的源远流长和博大精深， 有利于人们坚定文化自信，激发文化创造活力。（11）优秀传统文化能够优秀传统文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中间接转化为物质力量间接转化为物质力量，满足人们的精神需求，促进社会与人的发展。（12）一个民族一个国家只有一个民族一个国家只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步才能兴旺发达，社会才能发展进步。（13）个人只有正确对待传统文化
32、的影响，把我好继承与发展的关系，才能作出正确的文化选择，成为自觉地文化传承者和享受者，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。（14）传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与能对社会与个个人的发展起积极作用人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。（15）中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中，中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华优秀传统文是中华优秀传统文化的结晶化的结晶。（16） 社会主义核心价值与优秀传统文
33、化相承接， 优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，为践行社会主义核心价值观提供了重要载体和历史文化养料。（17）优秀传统文化是加强社会主义思想道德建设的重要资源。注：注：传统文化对个人发展和社会进步的影响具有双重性，不管什么样的文化都会对个传统文化对个人发展和社会进步的影响具有双重性，不管什么样的文化都会对个人成长和社会发展产生影响。先进的健康的文化对个人成长和社会发展起积极的推动促进人成长和社会发展产生影响。先进的健康的文化对个人成长和社会发展起积极的推动促进作用，落后的腐朽的文化对个人发展和社会进步起消极的阻碍作用作用，落后的腐朽的文化对个人发展和社会进步起消极的阻碍作用。优秀传
34、统文化、革命优秀传统文化、革命文化、红色文化的价值是其本身固有的，不是通过交流、大众传媒传播才具有的。文化、红色文化的价值是其本身固有的，不是通过交流、大众传媒传播才具有的。（十）要求（十）要求（1）实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式子以改造， 转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。（2）实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。（3）对于传
35、统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。（4）要使中民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来， 把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、 既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。二、中华民族精神（二、中华民族精神（P98P98）（一）含义：（一）含义：民族精神，是民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文优秀传统文化化的结晶。的结晶。（二）（二）内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、爱国主义（核心
36、内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、爱国主义（核心） 。1.团结统一团结统一。 指一个民族为了实现共同的理想和目标， 凝聚全民族的意志、 智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。2.爱好和平爱好和平。指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神。在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展
37、道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。3.勤劳勇敢勤劳勇敢。 指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神。 这种勤勤劳勇敢的精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。劳勇敢的精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为我们党的优良传统和作风，领导中国人民创造了一个又一个令世人瞩目的业绩。4.自强不息自强不息。指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。在历代中国人民的创业实践中， 自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质， 成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。5
38、.5.爱国主义（核心）爱国主义（核心）（1）含义：爱国主义指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情。（2 2）地位地位：爱国主义是中华民族精神的核心爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是中华民族凝聚起来的强大精神力量强大精神力量。（3 3）作用：）作用：爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强爱国主义是动员和鼓舞中国人民
39、团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱不息的精神支柱。爱国主义是爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力强大精神动力。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。（4 4）特点特点：爱国主义不是抽象的爱国主义不是抽象的，而是具体的而是具体的、现实的现实的。作为中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在不同的
40、历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。（5 5）主题主题：爱国主义主题不是永恒的爱国主义主题不是永恒的，在不同时期有不同的要求在不同时期有不同的要求。在当代中国在当代中国，爱祖国与爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。的主题。（三）特点（三）特点（p99)p99)：中华民族精神具有：中华民族精神具有鲜明的时代性。鲜明的时代性。民族精神作为民族文化的结晶民族精神作为民族文化的结晶，不是自古就有的， 其形成和发展既是长期历史积淀的过程， 也是随着时代变
41、化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着民族精神。（四）突出表现：（四）突出表现：新民主主义革命时期和社会主义革命、建设和改革时期（p77)（1）在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，形成了“红船精神” 、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。（2）新中国成立后，在社会主义革命。建设和改革过程中，中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容，形成了雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、 “两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、截人航天精神、塞罕坝精神等，（3）在同新冠肺炎疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于
42、斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。（五）（五）必要性、原因、意义、作用、重要性（为什么要弘扬和培育中华民族精神）意义、作用、重要性（为什么要弘扬和培育中华民族精神）（1）弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务是文化建设的重要任务（2）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求是提高全民族综合素质的必然要求。（3）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际
43、竞争力的要求是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族精有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量，展示民族形象的重要功能，是提升我国国际竞争力的重要保证。凝聚和动员民族力量，展示民族形象的重要功能，是提升我国国际竞争力的重要保证。（4）弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。（5）弘扬和培育中华民族精神弘扬和培育中华民族精神，是铸造中华民族的精神支柱是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强为中华民族的生存和发展强基固本
44、。基固本。（6） 弘扬和培育中华民族精神， 是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的重要保证是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的重要保证。（六）（六）意义、作用、重要性（弘扬和培育中华民族精神有什么作用）意义、作用、重要性（弘扬和培育中华民族精神有什么作用）（1 1）中华文化的力量集中表现为民族精神的力量中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族精神是中华文化的集中表现，中华民族精神是中华文化的集中表现，能够激发民族的生命力、凝聚力和创造力能够激发民族的生命力、凝聚力和创造力。（2 2）中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀传统文
45、化之中，是维系中华各族人民共同是维系中华各族人民共同生活的生活的精神纽带精神纽带，是是支撑中华民族生存、发展的支撑中华民族生存、发展的精神支柱精神支柱，是是推动中华民族走向繁荣、强推动中华民族走向繁荣、强大的大的精神动力精神动力，是中华民族之魂。是中华民族之魂。（3 3）中国人民在长期奋斗中培育、继承发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。（4 4）中华民族精神集中体现了中华民族的中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的体现了中华民族共同的价价
46、值追求值追求，是中华民族永远的，是中华民族永远的精神火炬精神火炬。（5 5）民族精神民族精神渗透在整个民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程，集中体集中体现了一个民族特有的精神品质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，现了一个民族特有的精神品质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。（七）要求、途径、措施、要求（如何、怎样弘扬和培育中华民族精神（七）要求、途径、措施、要求（如何、怎样弘扬和培育中华民族精神） （P83P83）（1）在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观。（2 2）要以培养担当
47、民族复兴大任的时代新人为着眼点要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（3 3）弘扬和培育中华民族精神弘扬和培育中华民族精神，最重要的是最重要的是发挥发挥“ （中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系） ”这个主这个主心骨作用心骨作用. .（4）弘扬和培育中华民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。（5）弘扬和培育中华民族精神，必须正确对待外来思想文化。（6）弘扬和培育中华民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。（7）立足于发展中国特色社会主义的伟大实践立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神。（8）发挥人民群众的主体作用，每个公民都要积极投身于社会主义文化建设实践中，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。</p>
