第22章 一元二次方程-22.2 一元二次方程的解法-公式法-教案、教学设计-市级公开课-华东师大版九年级上册数学(配套课件编号：2012b).docx
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第22章 一元二次方程-22.2 一元二次方程的解法-公式法-教案、教学设计-市级公开课-华东师大版九年级上册数学(配套课件编号：2012b).docx
22.222.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法-公式法公式法教学目标：教学目标：1.掌握用公式法解一元二次方程的方法和步骤；2.通过求根公式的推导过程体验知识是互相联系的。教学重点教学重点探索用求根公式解一元二次方程。教学难点教学难点探索一元二方程的求根公式。教学设计：教学设计：一一. .做一做做一做选取你喜欢的方法，求解下列方程。（1）0982 xx（2）061352xx二二. .试一试试一试请用配方法解方程。)0(02acbxax经过探索，我们得出一元二次方程)0(02acbxax的求根公式：像这种，把一元二次方程中系数 a,b,c 的值，直接代入公式求解方程根的方法就叫做公式法公式法。三三. .练一练练一练1.用公式法解下列方程。（1）0442 xx（2）xxx21342(3)0442yy（4）22233xxxx2.用公式法求解“做一做”中的方程。061352xx四四. .测一测测一测1.一元二次方程 ax2+bx+c=0（a0）的求根公式是_，条件是_。2.如果分式3322xxx的值为 0,则 x 值为（） 。A.3 或-1B.3C.-1D.1 或-33.用公式法解下列方程。(1) x2-3x-41=0（2）yyy93)42(五五. .说一说说一说学习课题:_。知识归纳与整理：_ 。自我评价：_ 。我的收获与困惑：_ 。老师，我想对您说：_ 。六课后反思六课后反思
