七 整理与练习-七 整理与练习(通用)-教案、教学设计-市级公开课-苏教版六年级上册数学(配套课件编号:92501).docx
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七 整理与练习-七 整理与练习(通用)-教案、教学设计-市级公开课-苏教版六年级上册数学(配套课件编号:92501).docx
1、长方体和正方体整理与复习教学内容:苏教版六年级数学上册第一单元复习。教学目标:1 .进一步理解长方体和正方体的特征及其关系。2 .进一步理解表面积和体积的含义,能正确进行体积单位换算。3 .进一步理解表面积和体积计算公正,会应用公式正确灵活计算长方体和正方体的体积与表面积。教学过程:一、引入:大家还记得这学期我们第一单元学习的是什么内容么?说明本节课复习内容。二、复习(一)梳理本单元学习内容请学生回忆本单元依次学习的内容,指名回答1、认识长方体和正方体,了解基本特征2、长方体和正方体展开图3、长方体的表面积、体积、容积(二)复习长方体和正方体特征1、课件出示长方体和正方体图形(1)复习各部分名
2、称(2)复习长方体和正方体的特征,并说说其共同点以及不同点(表格出示)学生互相说一说,并指名回答。A、从面来说B、从棱来说C、它们有着怎样的联系2、练习(1)判断(2)填空(三)复习长方体和正方体展开图1、想一想下面哪些图形可以折成长方体(1)同桌互相说一说(2)指名回答,并说出判断的理由(3)总结:相对面不能相邻2、出示正方体的 11 种展开图(1)第一类:中间四连方,两侧各一个,共 6 种第二类:中间三连方,两侧各一个和两个,共 3 种第三类:中间两连方,两侧各两个,只有 1 种第四类:两排各三个,只有 1 种(2)想一想下面哪些图形可以折成正方体同桌互相说一说,指名回答,并说出判断的理由(四)复习长方体正方体表面积、体积、容积1、出示表格,回忆其意义、计算方法、常用单位、相邻单位间的进率2、练习(1)数学诊所(2)口头列式(3)单位换算(4)解决问题 3 题学生独立完成,指名回答,并说一说自己的想法,教师给予指导(五)补充表面涂色的正方体出示涂色的正方体,说一说 3 面涂色的小正方体有几个、2 面涂色的小正方体有几个、1 面涂色的小正方体有几个,分别在什么位置,有什么特征?同桌互相说一说,指名回答。三、全课总结今天初步梳理了本单元的基础知识, 在后面我们会进一步复习本单元的内容,利用它去解决更多生活中的问题。