九年级物理《电磁波及其传播》PPT课件（带内容）.pptx

1、教学课件电磁波及其传播电磁波及其传播物理 九年级什么是波（看一看：波的特征）什么是波（看一看：波的特征）I 2 3 II 4 III 水和绳子传播的是凹凸相间的运动状态，弹簧传水和绳子传播的是凹凸相间的运动状态，弹簧传播的是疏密相间的运动状态播的是疏密相间的运动状态周期性变化周期性变化所有的波都是传播周期性变化的运动状态所有的波都是传播周期性变化的运动状态周期周期T：波源振动一次所需要的时间波源振动一次所需要的时间 （单位：（单位：s s） 频率频率f：波源每秒振动的次数波源每秒振动的次数 （单位：（单位：HzHz）波长波长：波在一个周期内传播的距离波在一个周期内传播的距离 （单位：（单位：m

2、)m)想一想：周期和频率的关系是什么？想一想：周期和频率的关系是什么？周期周期T T和频率和频率f f互为倒数关系，即互为倒数关系，即f=1/Tf=1/T振幅振幅A：波源偏离平衡位置的最大距离波源偏离平衡位置的最大距离 （单位：（单位：m m）想一想：波速想一想：波速v、波长、波长、周期、周期T之间的之间的关系？（写出有关公式）关系？（写出有关公式）了解了解电磁波电磁波阅读阅读P66课本内容课本内容活动：活动：17.2 验证电磁波的存在验证电磁波的存在V例题（课本例题（课本P67例题）例题）电磁波的速度与光速相同电磁波的速度与光速相同活动：活动：17.3 探究电磁波的特性探究电磁波的特性电磁屏

3、蔽电磁波能在真空中传播电磁波能在真空中传播（电磁波传播不需要介质）（电磁波传播不需要介质）金属容器能屏蔽电磁波金属容器能屏蔽电磁波想一想：在建筑物或电梯中，手机有时会收不想一想：在建筑物或电梯中，手机有时会收不到信号或信号较弱，原因可能是什么？到信号或信号较弱，原因可能是什么？阅读：阅读：P69“电磁波谱电磁波谱”阅读：阅读：“生活生活 物理物理 社会社会”练习：练习：P70WWW:1、2、31、3.88m 3.58m 2、1.16106Hz3、在城市的附近这个简单收音机很容易收到当地广播电台信、在城市的附近这个简单收音机很容易收到当地广播电台信号，由于分辨率差，可能同时收到几个信号，使得耳机中比号，由于分辨率差，可能同时收到几个信号，使得耳机中比较嘈杂。在远离广播电台的偏远地区，由于灵敏度差，可能较嘈杂。在远离广播电台的偏远地区，由于灵敏度差，可能根本收不到信号，必须再增加三极管放大电路。根本收不到信号，必须再增加三极管放大电路。教学课件非常感谢收看非常感谢收看物理 九年级