1、 第第 18 课课 美国的独立教学设计美国的独立教学设计 教材分析教材分析 本课主要讲述北美人民是如何摆脱英国的殖民统治获得独立，从而确立比较民主的 资产阶级政权，促进资本主义发展。其内容主要包括独立战争的序幕，独立战争的概况， 以及独立宣言和 1787 年宪法四个部分。从本单元主题来讲，本单元主要介绍资本主义 制度的确立，而本课内容上承接英国资产阶级革命，下启法国大革命，使学生对资产阶级 革命有一个整体的了解，尤其是三者之间的互相关系和影响是需要学生深入理解的。美国 的独立是一个曲折艰苦的过程，且独立宣言的发表、1787 年宪法，深受法国启蒙思想 的影响，美国独立战争的胜利队法国大革命有直接
2、推动作用。 学情分析学情分析 初中的学生正处在青少年时期，具有强烈的好奇心，较强的感知能力，这一时期的 学生形象思维能力较强，抽象思维能力较弱，感性认识高于理性认识。因此在教学过程中， 多采用图片，影像资料等呈现方式，将会产生很好的教学效果。学生已经经过两年的历史 学习，对历史知识的学习有一定的基础，已经积累了一定的历史知识，在能力上也有了一 定的提高。尤其是刚上学过英国资产阶级革命，所以对资产阶级革命已经有了一定的了解， 在学美国的独立，相对容易理解一些。所以在教学过程中多利用问题引导学生进行思考， 培养学生分析和解决问题的能力。 教学目标教学目标 1知识与能力知识与能力 通过本课学习，使学
3、生了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地，英国对殖 民地经济发展的压制，来克星顿的枪声，华盛顿，独立宣言的发表，萨拉托加战役， 1787 年宪法等基本史实，进而掌握美国独立的概况。 2过程与方法过程与方法 通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。通过美国独 立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比，培养学生辩证认识历史问题的能力。通过分 析美国独立战争取得胜利的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。重要历史人物的 评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力。 3情感态度价值观情感态度价值观 通过本课学习，使学生认识：美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治，争取民 族解放的正
4、义战争；美国独立战争是民族解放战争，同时也是资产阶级革命；战争的结 果，摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家的独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路， 同时，对欧美的革命也起了推动作用。 教学重点：教学重点： 美国独立战争的原因；独立宣言内容及意义;1787 年宪法； 教学难点：教学难点： 美国独立战争的根本原因；美国独立战争的获取胜利的原因； 如何评价华盛顿及给我们怎样启示； 教法学法教法学法 创设情境、提问法、讲解法、自主探究。创设情境、提问法、讲解法、自主探究。 教学过程教学过程 一、导入新课一、导入新课: 多媒体出示图片：美国白宫多媒体出示图片：美国白宫 展示问题：猜一猜它是谁展示问题：猜
5、一猜它是谁 它是一个年轻的国家，只有两百多年的历史；它是一个年轻的国家，只有两百多年的历史； 它在欧洲文明的基础上，独创的走出了一条自己的发展道路；它在欧洲文明的基础上，独创的走出了一条自己的发展道路； 它将世界经济第一强国的位置占据一个多世纪；它将世界经济第一强国的位置占据一个多世纪； 它在美洲大陆北部：它在美洲大陆北部： 它是一个飘扬着星条旗的国家。它是一个飘扬着星条旗的国家。 美国美国 （学生回答学生回答） （师提问）美洲大陆最早是被谁发现的？ （学生答）哥伦布 （师提问）哥伦布发现美洲后，欧洲的殖民者来到美洲，又是谁在北美建立 13 块殖民地的？ （学生答）英国 （过渡语）17 世纪英
6、国先后在北美建立 13 块殖民地，但是，北美殖民地为什么会和英国 政府分道扬镳的？又是如何获得独立的？现在让我们一起走进美国历史的第一页，了解美 国的独立战争。首先大家把书翻到第 18 课美国的独立，阅读教材了解美国独立的概况。 二、授新二、授新 自主学习自主学习 多媒体出示问题：独立战争的概况多媒体出示问题：独立战争的概况 1、根本原因： 殖民统治， 北美资本主义的发展。 2、导火索：1773 年的 事件。 3、爆发：1775 年 4 月 ，标志独立战争开始。 4、建军：1775 年组建大陆军， 被任命为总司令。 5、建国： 年 月 日， 发表， 宣告北美 13 个殖民地脱离英国独 立，意义
7、：标志着美利坚合众国的诞生。 6、转折：1777 年 战役是美国独立战争的转折点。此后， 等国开始对美 国提供援助。 7、胜利： 年， 战役美军战胜英军 8、结束： 年英国承认美国独立。 9、结果： 年宪法，确立了 政权。 教师引导学生阅读教材完成上述问题。 学生分组讨论，选小组代表回答 教师点评与点拨 教师整合教材内容教师整合教材内容 教师依据多媒体播放的幻灯片对上述内容进行梳理，重点内容配 以相应的幻灯片进行详细讲解。 序幕序幕：北美资本主义经济的发展状况，多媒体展示图片加以说明；英 国为了防止北美经济对其造成挑战并使北美永远成为它的原料生产基地和 商品销售市场，竭力压制北美经济的发展，向
8、北美征收各种税收，多媒体 展示图片加以说明；引起北美人民的强烈不满，抗税运动成为北美人民反 抗英国政府的主要形式，其中波士顿倾茶事件最为典型。 爆发爆发：对北美人民的抗税斗争英国采取高压政策，更加激化了北美人民 与英国政府之间的矛盾，在 1775 年 4 月英军与北美武装民兵在来克星顿的 交火，打响了独立战争的第一枪，标志着战争的爆发。随后召开大陆会议， 组建大陆军，任命华盛顿为总司令。 诞生诞生：随后在 1776 年 7 月 4 日独立宣言的发表标志着美国的诞生， 具体内容结合教材中材料研读的内容，分析独立宣言的内容及意义。 转折转折：1777 年萨拉托加战役的胜利扭转战争的形势，成为战争的
9、转折点。 胜利胜利：1781 年在约克顿战役中迫使英军投降，美军在军事上取得胜利。 结束结束：经过多年的艰苦的斗争，最终 1783 年英国承认美国独立。 结果结果：北美人民颁布 1787 年宪法使美国确立比较民主的资产阶级政权， 促进资本主义的发展。引导学生阅读教材，了解 1787 年宪法的内容，结合 多媒体展示的图片，分析 1787 年宪法的特点及作用。 活动与探究活动与探究 多媒体展示题目，请学生进行讨论分析。多媒体展示题目，请学生进行讨论分析。 为什么说美国独立战争既是一场民族解放战争为什么说美国独立战争既是一场民族解放战争 又是一场资产阶级革命？又是一场资产阶级革命？ 美国为什么能够取
10、得独立战争的胜利美国为什么能够取得独立战争的胜利? 探究一探究一 美国独立战争既是一场民族解放战争美国独立战争既是一场民族解放战争 又是一场资产阶级革命又是一场资产阶级革命 学生分组讨论，选小组代表回答 教师点评与点拨 教师小结：教师小结： 首先：首先：独立战争结束了英国的殖民统治 ，实现了国家独立，是正义的战争，所 以说是民族解放战争； 其次其次：通过独立战争获得独立后，颁布 1787 年宪法确立了比较民主的资产阶级 政治体制，有利于美国资本主义的发展，所以说是资产阶级革命； 探究二探究二 美国为什么能够取得独立战争的胜利美国为什么能够取得独立战争的胜利 多媒体播放美国独立战争视频，引导学生
11、观看视频分析美国能够取得独多媒体播放美国独立战争视频，引导学生观看视频分析美国能够取得独 立战争胜利的原因。立战争胜利的原因。 学生分组讨论，选小组代表回答 教师点评与点拨 教师小结教师小结： 战争目的：追求自由独立的正义之战 人民支持：人民积极支持美军作战 领导核心：华盛顿等人的正确领导 国际援助：法国等国家提供国际援助 浅谈收获浅谈收获 师述：师述：通过刚观看的视频，我们可以看出华盛顿对独立战争通过刚观看的视频，我们可以看出华盛顿对独立战争 的胜利有着重要的作用，从中我们有什么收获与启示？的胜利有着重要的作用，从中我们有什么收获与启示？ 学生分组讨论，汇报成果学生分组讨论，汇报成果 教师点
12、评与点拨教师点评与点拨 三、课堂总结三、课堂总结 利用表格总结本课重要的历史事件利用表格总结本课重要的历史事件 重要年代重要年代重要历史事件重要历史事件 1773 年年 12 月月波士顿倾茶事件波士顿倾茶事件 1775 年年来克星顿枪声，随后建立大陆军，来克星顿枪声，随后建立大陆军， 华盛顿任总司令华盛顿任总司令 1776 年年 7 月月 4 日日独立宣言独立宣言发表发表 1777 年年萨拉托加大捷萨拉托加大捷 1781 年年约克顿战役约克顿战役 1783 年年英军承认美国独立英军承认美国独立 1787 年年1787 年宪法年宪法 四、课后作业四、课后作业: 美国独立战争和英国资产阶级革命有何
13、异同点？美国独立战争和英国资产阶级革命有何异同点？ 五、板书设计：五、板书设计： 美国的独立美国的独立 1、战争序幕、战争序幕 2、战争过程、战争过程 3、颁布、颁布 1787 年宪法年宪法 六、教学反思：六、教学反思： 猜一猜猜一猜 1 1、根本原因：根本原因： 殖民统治殖民统治 北美资本主义发展。北美资本主义发展。 2.2.爆发爆发：17751775年年4 4月月 ，标志独立战争开始。，标志独立战争开始。 3.3.建军建军：17751775年组建大陆军，年组建大陆军， 被任命为总司令。被任命为总司令。 4.4.建国建国： 年年 月月 日，日， 发表，发表， 宣告北宣告北 美美1313个殖民
14、地脱离英国独立，意义：标志着美利坚合众国的个殖民地脱离英国独立，意义：标志着美利坚合众国的 诞生。诞生。 5.5.转折转折：17771777年年 战役是美国独立战争的转折点。此战役是美国独立战争的转折点。此 后，后， 等国开始对美国提供援助。等国开始对美国提供援助。 6.6.胜利胜利： 年年 战役，美军战胜英军战役，美军战胜英军 7.7.结束结束： 年英国承认美国独立。年英国承认美国独立。 8.8.结果：结果：颁布颁布： 年宪法，建立年宪法，建立 政权政权 美国独立战争的概况美国独立战争的概况一、自学篇一、自学篇 1781约克镇约克镇 1787 资产阶级资产阶级 英国英国阻碍了阻碍了 二、整合
15、篇二、整合篇 北美资本主义发展北美资本主义发展 来克星顿来克星顿 的枪声的枪声 1775年年4月月建军建军 独立独立 宣言宣言 17761776年年7 7 月月4 4日日 萨萨 拉拉 托托 加加 大大 捷捷 约克约克 镇战镇战 役役 结束结束 1783 年年 1787 年宪年宪 法法 费城费城 波士顿波士顿 纽约纽约 威尔明顿威尔明顿 萨凡纳萨凡纳 北部：资本主义工商业发达北部：资本主义工商业发达 （木材、造船、冶铁）（木材、造船、冶铁） 南部：种植园经济南部：种植园经济 （烟草、蓝靛、棉花等）（烟草、蓝靛、棉花等） 中部：农业中部：农业 毕业证书毕业证书 也要征税也要征税？ 想毕业就快想毕业
16、就快 交钱！交钱！ 咖啡很苦咖啡很苦 涩，为什涩，为什 么不放多么不放多 点糖呢？点糖呢？ 放糖要交税，放糖要交税， 苦啊苦啊 16601660年的年的航海条航海条 例例，规定北美殖民，规定北美殖民 地所有的输入和输出地所有的输入和输出 商品都要使用英国船商品都要使用英国船 只运输，一切物品只只运输，一切物品只 能运往英国。能运往英国。 17651765年先后颁布糖年先后颁布糖 税法，税法，印花税法印花税法 等，其中等，其中印花税法印花税法 规定，所有的印刷品、规定，所有的印刷品、 商业单据、法律证件商业单据、法律证件 等都要缴纳印花税。等都要缴纳印花税。 独立宣言独立宣言 1、时间时间： 2
17、、起草者起草者： 3、发表机构发表机构： 4、主要内容主要内容： 5、意义意义： 标志着美国的诞生；是第一个以国家名义明标志着美国的诞生；是第一个以国家名义明 确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称 为为“第一个人权宣言第一个人权宣言” 1776年7月4日 杰斐逊杰斐逊 大陆会议大陆会议 痛斥了英国国王队殖民地的暴政，痛斥了英国国王队殖民地的暴政， 宣告北美宣告北美13个殖民地脱离英国而独立个殖民地脱离英国而独立. 总统内阁总统内阁 行政行政 总统可否决国会通过的法总统可否决国会通过的法 律律 最高法院可宣布总统法令违宪最高法院可宣布总统法令违宪 总统
18、任命联邦法官总统任命联邦法官 最高法院可宣布法律不合宪法最高法院可宣布法律不合宪法参众两院参众两院 立法立法 联邦法院联邦法院 司法司法 国会可以三分之二的多数国会可以三分之二的多数 通过总统所否决的法律通过总统所否决的法律 总统任命的司法官员必须经参院确认总统任命的司法官员必须经参院确认 特点：特点： 1787年年 宪法宪法 三、探究篇三、探究篇 2 2、美国为什么能够、美国为什么能够 取得独立取得独立战争战争的胜的胜 利利? ? 1 1、为什么、为什么说说美国独立战争美国独立战争 既是一场民族解放战争既是一场民族解放战争 又是一场资产阶级革命？又是一场资产阶级革命？ 1、结束了（、结束了（
19、 ），）， 实现了（实现了（ ）；）； 2、确立了比较民主的、确立了比较民主的 （ ）政治体制，有）政治体制，有 利于美国（利于美国（ ）的发）的发 展；展； 美国独立战争的性质美国独立战争的性质 民族解放战争民族解放战争 资产阶级革命资产阶级革命 探究一探究一 英国的殖民统治英国的殖民统治 国家的独立国家的独立 资本主义资本主义 资产阶级 现代的文明的美国的历史，现代的文明的美国的历史， 是从一次伟大的、真正解放的、是从一次伟大的、真正解放的、 真正革命的战争开始的。真正革命的战争开始的。” 列宁列宁 探究二美国为什么能够取得独立战争的胜利美国为什么能够取得独立战争的胜利? ? 战争目的战争
20、目的 人民支持人民支持 领导核心领导核心 国际援助国际援助 12 收收 获获 篇篇杰出杰出 人物人物 对历对历 史发史发 展具展具 有推有推 动作动作 用用 重要年代重要年代重要历史事件重要历史事件 17731773年年 17751775年年 17761776年年 17771777年年 17811781年年 17831783年年 17871787年年 波士顿倾茶事件波士顿倾茶事件 来克星顿枪声来克星顿枪声 建立大陆军，建立大陆军， 华盛顿任总司令华盛顿任总司令 独立宣言发表独立宣言发表 萨拉托加大捷萨拉托加大捷 约克顿战役约克顿战役 英军承认美国独立英军承认美国独立 17871787年宪法年宪法 课后作业课后作业 美国独立战争和英国资产阶级革美国独立战争和英国资产阶级革 命有何异同点？命有何异同点？
