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    部编版六年级语文上册期末测试卷(含答案) (6).doc

    • 文档编号:1874926       资源大小:393.50KB        全文页数:12页
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    部编版六年级语文上册期末测试卷(含答案) (6).doc

    1、20 xx 秋部编版六年级语文期末精选卷秋部编版六年级语文期末精选卷 (时间:90 分钟满分:100 分) 一、一、勇闯字音关。勇闯字音关。(16(16 分分) ) 1. 看拼音,写词语。(10 分) l qqio lxun yzhng fp jun tn wngt gngpo xioyn yz yun 2.填同音字,组成词语。(6 分) 沙()沐()萍()()约 ()生()习()堂()束 ()写偶()()晨()白 二、书书法展示台。(2 分) 抄写下面一段话,要写得正确、端正、整洁,格式整齐,注意标点符号在句子中的 位置。 地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之

    2、无度, 用之无节,则常不足。 三、词语积累与运用。(三、词语积累与运用。(1 14 4 分)分) 1照样子写出带有“清”字的词语,分别和下面的词语搭配。(填上的词语不重复) (3 分) 例:(清爽)的天气 题号一二三四五六七总分 分数 ()的溪水()的足迹()的汽水 ()的月光()的回答()的叫声 2在下列词语补充完整。(7 分) () () 之缘 () 然大悟别出 () ()暗 () 天 () () ()落后 ()然如故囫囵() ()一()无() 3写出表示“多”的成语。(4 分) 颜色多()花样多() 读书多()见识多() 四、词句理解。(四、词句理解。(1212 分)分) 1.写出下面带

    3、点词语的意思。(4 分) 移舟泊烟渚 ,日暮客愁新。明月别 枝惊鹊。 待到重阳日,还 来就菊花。善哉乎鼓琴,巍巍乎若 太山。 2按要求完成句子练习。(8 分) (1)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。(翻译) (2)锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(翻译) (3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句) (4)灯下读书。(扩写) 五、阅读短文五、阅读短文,回答问题。(回答问题。(2020 分)分) (一)月光曲节选(一)月光曲节选(8 8 分)分) 皮鞋匠静静地着。他好像着大海,月亮正从的 地方升起来。的海面上, 霎时间了银光。 月亮,一 缕一缕似的微云。

    4、忽然,海面上了大风,了巨浪。 被月光照得的浪花,一个连一个朝着岸边 1在“”填上所缺的部分。(3 分) 2皮鞋匠眼前出现的景象与钢琴曲月光曲有什么联系?(3 分) 3把描绘钢琴曲月光曲内容的句子用“”标出来。(2 分) (二)勇气叩响成功的大门(二)勇气叩响成功的大门(1 12 2 分)分) 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手, 年轻的书籍装订 工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被 意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。 法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普 通的装订工想到皇家学院来,除

    5、非你能得到戴维教授的同意!” 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个 普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗? 法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的 大门。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的 大门终于被一颗胆怯的心叩响了。 院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位 面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者 微笑着对法拉第说。 “教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。 干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在

    6、门外时 也就把自己闩在屋里 我才不 当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙 说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会 的那帮人说戴维老头同意了。” 经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走 进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学 家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。 1把短文第 7 自然段开头加标点处加上标点。(2 分) 2联系上下文解释词语。(2 分) 大名鼎鼎:须发皆白: 3写出文中画横线句子的意思。(3 分) 4这篇短文多处用了对比

    7、的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度 是的,而大名鼎鼎的戴维教授却是的。又如,法拉第 成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名,后来,他 成为, 并在皇家学院任职。 法拉第的成功说明的 重要性。(5 分) 六、日积月累。(六、日积月累。(6 6 分)分) 1写出环保、诚信的名言各一条。(2 分) (1) (2) 2.下面这句话,有人觉得很荒谬,有人觉得很有道理,试简要写出他们各自的理由。 (4 分) 铁锤锤碗锤不碎 (1)觉得荒谬的理由: (2)觉得很有道理的理由: 七、作文。(七、作文。(3030 分)分) 题目:尝试 “尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中,你一定

    8、有过不少的尝试, 请以尝试为题写一篇作文,把你试着做的一件事记下来,让大家和你一同感受尝试 的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中有何情感体验。注意不 写错别字,字数在 400 字以上。 参考答案参考答案 一、1乐趣俏丽悬崖政府疲倦探望提供咆哮谚语资源 2漠 陌 默 浴 预 遇 藻 澡 早 节 结 洁 三、1.清澈清晰清凉清幽清楚清脆2.一面恍心裁无 日不甘依 吞枣望际3.示例:五颜六色琳琅满目博古通今见多识广 四、1渚:水中小块陆地。别:斜。还:重复,再,再次。若:似,像 2(1)祖宗传下来的疆土,我们应当誓死保卫,一寸土地也不能让给别人。 (2)锺子期死后,伯牙把琴摔破,

    9、把琴弦也扯断了,从此不再弹琴,他认为世上再没 有值得他为之弹琴的人了。(3)示例:风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡的大地。 (4)示 例:一个孩子正在灯下聚精会神地读书。 五、(一) 1 听面对水天相接微波粼粼洒满越升越高穿过轻纱刮起卷 起雪亮涌过来2.其实,皮鞋匠眼前出现的景象,也就是联想的句子,就是月光 曲的内容,从微波粼粼到波涛汹涌就是用文字叙述的月光曲。3.他好像面对 涌过来 (二)1.“ ? ”, “ , 。 !”2戴维教授很出名,知道他的人很多。戴维教 授的头发和胡须都白了。3.当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空 间) 。4.嘲笑、 傲慢和蔼、 礼貌书籍装订工人世界著名的物

    10、理学家和化学家勇 气 六、1.示例: (1)保持地球生态平衡,就是保护人类自身。 (2)与朋友交,言而有信。 2.(1)觉得荒谬的是这样读的:铁锤,锤碗锤不碎。(用铁锤敲碗,碗竟然敲不碎) (2)觉得有道理是这样读的:铁锤锤碗,锤,不碎。(用铁锤敲碗,锤没有碎) 20 xx 秋部编版六年级语文期末精选卷秋部编版六年级语文期末精选卷 (时间:90 分钟满分:100 分) 一、一、积累与运用。积累与运用。(47(47 分分) ) 1. 读拼音,把词语规范地写在田字格里。(8 分) qiolyrnqzhjino Kngkipqlnglduqio 2. 把加点字的正确读音用“”标出来。(4 分) 唱和

    11、 (hh) 塞 外(sisi) 要 挟(yoyo) 呻吟 (yngyn) 恶劣 (lli) 避 免(bp)号 叫(hoho) 石缝 (fngfn) 3. 把下列词语补充完整。(4 分) ()然大物全神()注粉()碎骨技高一() ()惊肉跳忘乎()以居()临下排山倒() 4给下列加点字选择正确的解释。(4 分) (1)易:改变,变换;容易;平和;交换。 交易 ()轻易 ()平易 近人()易 名() (2)怒:愤怒;形容气势很盛。 怒 号()怒 涛()恼怒 ()怒 斥() 5找出下列词语中的错别字圈出来,并改正在括号里。(3 分) (1)挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意()() (2)犹虑魁梧滋闰威胁眷恋

    12、岔道()() (3)行色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自做自受()() 6写出四个各包含一对反义词的词语。(4 分) 题号一二三四总分 分数 例:七上 八下 、 7按要求改写句子。(12 分) (1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(2 分) 缩句: (2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(2 分) 改为陈述句: (3)泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(2 分) 仿写: (4)教室里响起了热烈的掌声。(2 分) 改为夸张句: (5)春风吹绿了江南大地。(2 分) 改为“被”字句: 改为“把”字句: (6)开展“手拉手”活动可以增强友道。(2 分) 修改病句: 8课文回顾与积累填空。(8 分)

    13、 (1)在七律长征中,把乌蒙山比作,在最后翻越 岷山时发出了“”的感叹。长征的意义 是。(2 分) (2)月光曲这篇课文讲述了音乐家在河边小镇上听到有位失明 的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因而无法参加演奏会,于是为 弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了。 (2 分) (3)穷人一课写了一件什么事?简要写出来: 。(2 分) (4)南朝四百八十寺,。(1 分) (5)一水护田将绿绕,。(1分) 二、阅读理解。(二、阅读理解。(1919 分)分) (一)只有一个地球(一)只有一个地球(节选)(7 7 分)分) 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶 莹()的

    14、球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄 ()的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美 丽壮观,和蔼可亲。 但是,在群星 cu 璀 cn 璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇 宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。 1.在括号里选择正确的读音打“”。(1 分) 2.选文运用了打比方、和的说明方法。(1 分) 3.选文画线句子中的“它”可以换成“她”吗?为什么?(3 分) 4.我们在生活中应该怎么做才能保护地球?请举例说明。(2 分) (二)(二)(1212 分)分) 在南美洲草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。 一个秋日

    15、的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个 火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们 似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁们迅 速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈 啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把蚁球卷(象向) 岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结 一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢 1给短文最后一自然段加上标点。(2 分) 2给短文拟个恰当的标题写在横线上

    16、。(2 分) 3把文中括号里不恰当的字用“”划掉。(3 分) 4用下列词语造句。(2 分) (1)惊心动魄: (2)临危不惧: 5短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来。 (1 分) 6读了短文,你得到了怎样的启示?写一写。(2 分) 三、写广告语。(三、写广告语。(4 4 分)分) 保护环境,保护地球,是每一个公民都应该做的,请你写两则这方面的宣传语。 四、习作(四、习作(3030 分)分) 每个汉字都有着丰富的文化内涵,选择一个让你感受最深的汉字作为标题写一篇习作, 可以写生活中发生过的事,也可以想象故事。中心表达要准确,语句通顺,400 字以上。 参考答案参考答案

    17、 一、1.俏丽毅然旗帜煎熬慷慨谱曲伶俐陡峭2. 3.庞 贯 身 筹 心 所 高 海 4.(1) (2) 5.(1)妻(凄)桨(浆)(2)犹(忧) 闰(润)(3)彩(采)做(作) 6.示例:口是心非同甘共苦积少成多反败为胜7.(1)村民过桥。 (2)那浪 花所奏的正是一首欢乐的歌。(3)示例:花儿绽放笑脸,快乐地迎风招展。(4) 示例:教室里响起了雷鸣般热烈的掌声。(5)江南大地被春风吹绿了。春风把江南 大地吹绿了。(6)开展“手拉手”活动可以增进友谊。8.(1)毛泽东泥丸更喜 岷山千里雪,三军过后尽开颜粉碎了国民党围剿中国革命的企图,是中国革命转危为 安 (2)贝多芬莱茵买不起音乐会的票失明的

    18、姑娘和她哥哥月光曲 (3)主要记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个儿子 的故事(4)多少楼台烟雨中(5)两山排闼送青来 二、()1.2.作比较列数字3.不可以。因为前文并未将地球 拟人化。4.示例:提高环保意识,减少白色污染,不使用塑料袋、一次性饭盒等; 保护森林,不使用一次性筷子,用电子贺卡代替纸质贺卡等。 (二)1. , 、 , ?2.示例:蚂蚁的壮举3.窜地象4.示例:(1)壶口瀑布 的黄河是惊心动魄的,到处都喷涌着强烈的生命力。(2)面对敌人的闪电进攻,红 军战士临危不惧,沉着应对,击败了敌人。5.只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团使大多 数蚂蚁绝处逢生。6示例:一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和自然灾害时, 必须团结起来,共渡难关,这样才能绝处逢生,化险为夷。 三、示例:(1)保护环境,保护地球,就是保护人类自己。(2)保护地球,给后代一个 蓝天、碧水、绿树的世界。 四、习作略。


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