2021新教科版四年级上册科学 期中摸底训练 （含答案） (1).docx

1、期中摸底训练（试题）2021-2022 学年科学 四年级上册 教科版 （含 答案） 一、选择题一、选择题 1肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（） 。 A运动后，肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸 B肺活量是指尽力吸一口气后，再尽力呼出的气体量 C经常参加体育锻炼，有利于身体健康，但不可以提高自己的肺活量 2下列（）活动每分钟呼吸的次数将最多。 A写作业B慢走 100 步C跳绳 50 个 3早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为（）种食物。 A1B2 C3 4反复挤压塑料袋里的食物这个实验是在模拟的功能（） 。 A胃B小肠 C口腔 5唐诗枫桥夜泊中的名

2、句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中提到钟声，下列说 法错误的是（） 。 A钟声是以波的形式传播到客船的 B钟声是由钟的振动产生的 C钟声通过钟传播到客船 6如图所示是老师用金属管制作的乐器，使用木棒，用同样大小的力敲击每一根金属管， 金属管发出的声音的变化是（） A从左到右逐渐变高B从左到右逐渐变低 C从左到右逐渐变强D从左到右逐渐变弱 7下列声音中，属于人为制造的声音是（） 。 A风声B汽车喇叭声 C海浪声 8下面做法能使声音增强的是（） 。 A用更小的力拨动橡皮筋B用更大的力敲击鼓面C用更小的力拨动钢尺 9耳郭的主要作用是（） 。 A美观B为人遮风挡雨C收集外界声波 10大脑接收到（）

3、传来的信号，我们就感受到了声音。 A耳道B耳蜗C听觉神经 二、填空题二、填空题 11用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（_） 。 12音叉是一种发声仪器，用来_乐器和_音高。 13音量是由物体振动的（_）决定的，它的单位用（_）表示。 14声音是以（_）形式传播，当遇到物体时，会使物体产生（_） 。 三、判断题三、判断题 15米饭中含有大量的糖分。 （_） 16运动后，要恢复平静状态下的呼吸次数，不爱运动的同学比爱运动的同学所需要的时间 长一些。 （_） 17营养获取不均衡不会影响身体健康。 （_） 18新冠疫情期间，建议大家戴上口罩，可以减少飞沫通过我们的呼吸器官进入到

4、体内的可 能性，起到保护自己的作用。 （_） 四、简答题四、简答题 19如图，在这个模拟实验中，塑料袋模拟什么？怎样模拟胃的工作？最后食物发生了什么 样的变化？ 20耳朵是怎样听到声音的？ 五、综合题五、综合题 21四（1）班同学在探究一米长的铁丝、木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同时，实 验结果记录如下： 传声物体铁丝木尺棉线尼龙绳 能否听到音叉的声音能能能能 是否感受到音叉的振动能能能能 材料的传声效果好较好差较差 （1）在实验中，他们发现_的传声效果最好。 （2） 如果棉线比较松弛， 听到的声音会比拉直时_一些。（填“模糊”或“清晰”） （3）在音乐课上，他们发现悠扬的琴声是靠琴弦的_

5、而发出的，并通过 _传到我们的耳朵中。 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1B 2C 3C 4A 5C 小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗 有的细，松紧不同，声音也不一样。 6B 7B 8B 9C 10C 二、填空题二、填空题 11短铁管 12调整测量 13幅度分贝 14波振动 三、判断题三、判断题 15 16 17 18 四、简答题四、简答题 19塑料袋模拟的胃；反复揉挤这个袋子，代表的是模拟胃的工作；熟的食物更容易揉得细 软和小块的食物更容易揉得细软。 20耳廓收集到的声波通过外耳道传递，引起鼓膜振动，再经听小骨振动传递给耳蜗，耳蜗 内的液体将信号传递给听觉神经，听觉神经再传给大脑，便听到声音了。 五、综合题五、综合题 21铁丝模糊振动空气振动