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    六年级上册信息技术 教案16、吹响防毒“冲锋号”.doc

    • 文档编号:1863986       资源大小:16KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10文币     交易提醒:下载本文档,10文币将自动转入上传用户(163笑对人生)的账号。
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    六年级上册信息技术 教案16、吹响防毒“冲锋号”.doc

    1、16吹响防毒“冲锋号” 病毒的全面防护 学习目标 1. 了解计算机安全防护的基本知识。 2. 掌握查杀计算机病毒的方法。 3. 会开启杀毒软件的实时监测功能。 4. 掌握使用防火墙技术,会查杀计算机病毒。 学习重点 1. 查杀计算机病毒。 2. 安装和使用防火墙技术。 学习难点: 防火墙技术。 课时安排:1 课时 一、导入 黑客、木马、病毒已经成为我们身边隐形的“网络杀手”,并且病毒在不断推新和变异, 移动设备和计算机面临着病毒带来的巨大危害。 二、学习新课 试一试: 学生动手,运用“360 安全卫士”,对计算机做一次全面“体检”,看看我们的计算机 是否健康。 学一学: 一、病毒的全面防护 我

    2、们分别从防火墙和杀毒两个方面, 尝试对计算机进行主动防护和查杀病毒 (防火墙有 Windows 自带的,也有第三方防火墙软件;杀毒软件有金山毒霸、卡巴斯基、360 杀毒等。) 1、第一道防线,选用 Windows 系统自带的防火墙。它有助于防止黑客或恶意软件等通 过与之连接的网络访问我们的计算机,防火墙是保护计算机的第一道防线。 2、第二道防线,选用 360 安全卫士。我们只需要来到“安全防护中心”开启“系统防 护”,这样病毒入侵就比较困难了。 “立即体检”基本上可以轻松解决计算机的大部分问题。 “查杀修复”可以查杀计算机中的木马病毒。 3、第三道防线,选用“360 杀毒”。我们既要防毒也要杀

    3、毒,“360 杀毒”与“360 安 全卫士”组成一套防毒杀毒的组合拳。运行“360 杀毒”软件后,点击“扫描”就开始病毒 查找,并将所查到的病毒一一列出,最后一键清除病毒。 做一做:查杀病毒 1)在主界面中,单击“全盘杀毒”按钮,将自动进入杀毒状态, 2)单击“更多信息”项,可以查看查杀结果、已经运行时间、剩余时间、查杀出的病 毒等信息。 3)在查杀病毒的过程中,用户可以单击“暂停查杀”按钮暂停查杀病毒,暂停后还可 单击“继续查杀”按钮继续查杀病毒。如果系统在查毒时检测到病毒,默认情况下会自动删 除该病毒。 4)如果用户中途单击“停止查杀”按钮中断后,将弹出“杀毒结束”对话框,在框中 显示查杀

    4、病毒情况,其中包括检查的文件个数、有没有病毒、花费多少时间等信息。 二、病毒变异 1、教师介绍 2001 年“灰鸽子”木马病毒事件,了解变异病毒的特点。 2、议一议:面对 2010 版“灰鸽子”木马病毒,我们应该采取什么防护方法,又该如何 处理新的病毒变异呢? 小明有一个想法:为了计算机更安全,想在计算机中多安装几个查杀病毒的软件。我们 怎样看待小明的这种想法? 做一做: 手机也是易感染病毒的重灾区,我们的手机里有安全防护软件吗? 利用所掌握的计算机病毒的防护方法,在手机上运行“360 安全卫士”等安全 防护软件,看看手机是否安全。 讨论交流: 防护病毒提倡防毒和杀毒并举, 但应该以防为主。 我们在使用计算机和网络的 过程中,应该具备哪些良好操作行为和上网行为? 三、探一探 企业和部门是怎样防护病毒的呢?国家有哪些防护计算机病毒的机构和法律法规? 板书设计: 16吹响防毒“冲锋号” 病毒的全面防护 360 安全卫士360 杀毒金山毒霸卡巴斯基


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