第七单元 难忘的歌-唱:中华人民共和国国歌 红星歌 送别-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏少版(简谱)四年级上册音乐(编号:50ece).zip
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第七单元 难忘的歌-唱:中华人民共和国国歌 红星歌 送别-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏少版(简谱)四年级上册音乐(编号:50ece).zip
1、教学内容:学唱歌曲红星歌 教学目标: 1、学唱歌曲红星歌,感受歌曲中进行曲的雄壮的风格。 2、体会附点音符在歌曲中的作用。 3、用队列行进的方式进行表演。 教学重难点: 1、学唱歌曲红星歌 2、体会附点音符在歌曲中的作用。 教学过程: 一、 组织教学: 1、 复习导入,做好铺垫:学生演唱歌曲义勇军进行曲 2、 师:同学们,唱完这首歌你仿佛感受到了什么?(很有力、像有很多 人在踏步前进。) 二、 创设情境、导入新课 1、初步了解红星歌的创作背景故事,播放图片(红星、剧中人物图片) 。 播放视频红星歌从而提出问题? 师:从视频中你能感受什么吗(A、进行曲速度 有力地 B、优美地) 2、带领学生初识
2、简谱,从而有针对性的讲解重点难点(“ ”重音记号),播 放音频让学生感受音的强弱在歌曲中起着重要作用。 3、小活动:多媒体出示两条小练习(学生用手、脚分别打出强弱),利用 小活动让学生动起来,从而创造一个轻松的学习环境。 三、 歌曲教唱 1、 老师范唱红星歌 2、带领学生演唱(老师弹一句,同学们唱一句),同时提醒学生注意重音 记号的演唱。 3、带领学生朗读歌词(有力地) 4、指导学生了解切分节奏在歌曲中的作用 5、熟唱歌曲,巩固练习(点名让同学进行演唱)。 师:同学们,既然这首歌让你们感受到像很多人在踏步前进,那么我们也 来学习小红军吧!(全班起立,踏步演唱歌曲)。 四、 活动拓展 1、少年先
3、锋队简介 2、播放图文视频抗日少年英雄王二小 五、 总结 我们现在虽然生活在这么幸福的年代,但我们仍然要像潘冬子那样,机智, 不怕困难。让我们好好珍惜现在的幸福生活吧! 最后让我们在电影闪闪的红星中结束这节下课吧! 潘冬子是一个机智勇敢 ,大胆果断,嫉恶如仇 的孩子。他的爸爸是一 名光荣的红军战士,他 的妈妈被敌人残酷地杀 害,冬子发誓要为妈妈 报仇。怀着这个心愿他 一心要参加红军,于是 他巧妙地与敌人周旋, 冒险为游击队送盐、送 信,在残酷的斗争中不 断磨练自己最终成 为一名光荣的红军战士 X X 红红 星星 闪闪 闪闪 放放 光光 彩彩 红红 星星 灿灿 灿灿 暖暖 胸胸 怀怀 红红 星星
4、 是是 咱咱 工农工农 的的 心心 党党 的的 光光 辉辉 照照 万万 代代 X X X 红红 星星 闪闪 闪闪 红红 星星 灿灿 灿灿 红红 星星 是是 咱咱 党党 的的 光光 辉辉 红红 星星 闪闪 闪闪 红红 星星 灿灿 灿灿 红红 星星 是是 咱咱 党党 的的 光光 辉辉 北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。 土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团 抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团 解放战争时期,我们的名字叫儿童团 1949年10月13日,伴着新中国成立,中国少年先锋队诞生了。红领巾是 我们的标志。诚实,勇敢 团结 活泼是我们的作风,让我们五指并拢,高 举头上,喊出我们的口号:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗