第8课 新年好-知识与技能 打击乐器分类、贺绿汀-教案、教学设计-市级公开课-人音版（简谱）二年级上册(配套课件编号：02c85).doc

1、小学音乐人音版小学音乐人音版 二年级上册二年级上册 8 新年好新年好知识与技能知识与技能 打击乐器分类打击乐器分类贺绿汀贺绿汀教案教案 1 教学目标 1.通过聆听、体验、归纳等环节，使学生能对课堂打击乐器进行简单 的分类，培养节奏的恒拍感。在听赏活动中，能对音乐家贺绿汀及作 品有初步认识。 2.通过各种有趣音乐游戏，提高学生对声音的敏感度以及探索音乐的 兴趣。能采用拍掌的形式参与晚会的听赏活动，感受音乐的气氛, 在视频中感受贺绿汀的人格魅力。 3.通过图示用乐器为学过的歌曲蜗牛与黄鹂鸟伴奏，培养学生的 音乐表现力，感受打击乐器的特点。让学生了解贺绿汀为中国音乐史 的贡献，鼓励学生创作音乐。 2

2、 学情分析 学生从一年级入学到本册，简易的打击乐器已经陆续学完。本 课把学过、用过的课堂打击乐器集中起来，每个学生一件打击乐器， 通过对音色的体验与探索进行分类。 由于教学环节均采用游戏方式进 行，所以学生兴致很高。在学习认识贺绿汀的时候，采用视频故事播 放的形式，学生的印象更加深刻。 3 重点难点 1.重点：通过一系列的音乐游戏活动，让学生从中体验音乐带来的快 乐、掌握简易打击乐器分类的知识。初步了解音乐家贺绿汀先生的生 平及部分音乐作品。 2.难点：培养学生的恒拍感和参与音乐活动的积极性，培养爱国主义 意识。 4 教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】有趣的打击乐

3、器 一、导入一、导入 1.谈话导入。 2. 聆听打击乐，说出乐曲中的打击乐器名称。 活动 2【讲授】有趣的打击乐器 二、分一分二、分一分，认一认认一认 1.读一读打击乐器名称，说一说打击乐器的概念； 2. 上台进行打击乐器的分类游戏，根据乐器材料进行分类； 3.我会辨声音：大家闭上眼睛，老师敲不同的乐器，大家根据声音 猜出是什么乐器。 三、敲一敲三、敲一敲 1.把学生分成三组，根据老师给的图示和指挥，为歌曲蜗牛与黄鹂 鸟伴奏 四、四、赏一赏赏一赏 1.欣赏贺绿汀音乐作品晚会，跟随音乐律动，拍掌等； 2.学生说一说对晚会的想法，老师进行作品简介； 3.看贺绿汀视频，了解贺绿汀对中国音乐的影响； 4.老师简单介绍贺绿汀； 5.聆听牧童短笛和摇篮曲，感受贺绿汀在音乐创作中的中国 风味。 活动 3【作业】 八、作业、结语八、作业、结语 1. 学生说课堂收获。 2.课后实践：可以利用身边的材料自制一个小打击乐器，敲一敲、编 一编，玩出有故事情节的节奏。