2021新教科版四年级上册科学 期末提升训练-(含答案) (1).docx
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2021新教科版四年级上册科学 期末提升训练-(含答案) (1).docx
1、期末提升训练-2021-2022 学年科学四年级上册 教科 版 (含答案) 一、选择题一、选择题 1小车的拉力越大,小车运动的越() 。 A快 B慢 2在一定的限度内,橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的速度就越快,行驶的路 程就() 。 A越长B越短C长短不变 3鞋底的花纹主要作用是() 。 A美观B坚固 C增大摩擦力 4下面的膳食搭配原则不正确的是() 。 A荤素搭配B粗细粮搭配 C新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果 5下面对煮熟了的牛肉描述不正确的是() 。 A煮熟的牛肉容易消化B煮熟的牛肉营养更丰富 C煮熟的牛肉味道更香 6人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是()次。 A10B
2、20 C50 7二胡弦绷直后,拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些,再次拉动它,听到发出的声音 _。 A比松的时候音高高B比松的时候声音弱C比松的时候声音低 二、填空题二、填空题 8力的单位是_,简称_,用符号_表示。它是以英国著名物理学家 _的名字命名的。 9人的牙齿是重要的消化工具,分为门齿、犬齿、 (_) ,舌能将食物在口腔里进行传 送和搅拌,食物在咀嚼的过程中被(_)浸湿变软。 10无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。一次呼吸包括_和_两个动 作。 11我们反复咀嚼饭粒或馒头,感觉有甜味,是因为(_)把食物中的(_)转化 为糖。 12_是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。 13耳朵是
3、我们的(_)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(_) 。 14用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_。 三、判断题三、判断题 15在运动时,我们需要消耗大量氧气,因此呼吸会加快。 (_) 16阅读食品包装袋上的“营养成分表”也是获取食物营养信息的一种方法。 (_) 17喇叭发声时能弹起泡沫小球。 (_) 18声音在不同物质中的传播速度也不同。 (_) 19当我们闭上眼睛时就不能辨别出发声物体的方向了。 (_) 四、简答题四、简答题 20小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距 5 米,一端的小明 轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果
4、其中一人用手 捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么? 五、综合题五、综合题 21芳芳和小刚用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话” (1)他们用“土电话”能听到对方的声音,这说明: _。 (2)如果在使用“土电话”时,其中一名同学捏住细棉线的某一部分,那么另一名同学 _(填“能”或“不能”)听到对方的声音。 (3)我们能听到声音是因为耳朵里有一个_,它薄而且有弹性,时时刻刻都在接 收着各种声音,并产生振动。 (4)鼓膜的振动通过_传给耳蜗。 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1A 2A 3C 4C 5B 6B 7A 二、填空题二、填空题 8牛顿牛N顿 9臼齿唾液 10一次呼气一次吸气 11唾液淀粉 12耳朵 13听觉鼓膜 14振动 三、判断题三、判断题 15 16 17 18 19 四、简答题四、简答题 20 因为棉线可以传播声音。 因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动, 声音就无法传播出去了。 五、综合题五、综合题 21固体能传播声音不能鼓膜听小骨